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取名在御

孙岐作者：孙岐2022-04-02 01:16:22

取名在御

睿茗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
睿，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：和雲留睿賞，熏風悅聖情

斐诣

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
斐，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：斐然愚小子，欽詠有餘聲

恣徵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恣徵，来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》，原文：今之爲政異當時，一任流離恣徵索

志明

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
志明，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：浮雲仕宦四方志，明月家山千里心

婴召

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴曰：「我在，故栾氏不作

柔媖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
柔，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：体态温柔，心肠老实

昶韪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

玺绍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

单媛

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
单，来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》，原文：洞中驼褐已嫌单

樱同

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樱，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》，原文：樱桃口，杨柳腰

湲玺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》，原文：蟬蛻塵埃兮玉雪自清，聽潺湲兮鑒澄明

卿燮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
卿，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》，原文：曲罷卿卿理騶馭，細君相望意何如

煜翙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：吾聞神漢之初始開斸，史君姓周其各煜

遒兹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
遒，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：天上風霜慘，人間日月遒

蓁芹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

诣中

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

苒晢

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六二》，原文：勞勞車馬塵，苒苒歲月速

磊勃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
磊，来源于岳珂的《宋诗》《塔灯六言四绝 其二》，原文：以小代大無不可，汝雖眇乎寔磊砢

瓷滇

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瓷，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题梅龙图滑州溪园》，原文：麝墨洗餘池溜變，玉瓷清極茗華香

珞研

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

沛幻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沛，来源于陈宓的《宋诗》《南康爱莲即事》，原文：鼓之雷兮噓之風，沛萬里兮流莫止

新濡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
新，来源于林用中的《宋诗》《七日发岳麓道中寻梅不获至十日遇雪赋此》，原文：宿雨破新晴

经单

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
经单，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：施主请我看经，单把女娘一溜

嘉哲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嘉，来源于赵善括的《宋诗》《过金陵有感和韵》，原文：明日大夫，何嘉貺兮

唯允

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
唯允，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

铮苒

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

桓僖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桓僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

莞政

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

翩莆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
翩，来源于胡皓的《唐诗》《春悲行（伯三七七一下同）》，原文：紅騎翩翩小繡旗，苑中秋雁恰來時

冬酝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，楚人伐黄

缨煊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缨，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

淳旖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于韦应物的《唐诗》《郊居言志》，原文：誰爲根尋造化功，爲君吐出淳元膽

知壬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
知壬，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：安知壬癸交，於此兆萬靈

瑗岭

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

纬弘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

永恣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
永，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：神之格思，永錫爾類

媪汐

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
媪，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：鍾美應成媪，儲芳或景星

骓珺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

朴璋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴，来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》，原文：除苛五閏後，返朴邃古初

楠泱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：聽訟古楠下，審克恭且溫

麓昱

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
麓，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：吳侯所築居，密近玉真麓

岭薇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
岭，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：散万斛金莲，崇山秀岭，尽开花径

缥荣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

滔觅

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

汶黎

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

言珵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
言，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：言言箴儆堪垂世，歷歷行藏自譜年

浩正

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浩正，来源于郭祥正的《宋诗》《陪朱行中龙图饮澄惠院二首 其一》，原文：屋角風號天欲雪，胸中浩浩正春生

团戍

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
团，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：蓬莱自古无路，玄圃何时到，只消曲几蒲团，镇日闲庐打眭

捷识

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
捷，来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》，原文：獻捷之表最近古，莊正如持干戚舞

袅茜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
袅，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：山花袅娜，老子婆娑

识晷

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
识，来源于杜甫的《唐诗》《巫山县汾州唐使君十八弟宴别兼诸公携酒乐相送率题小诗留于屋壁，》，原文：谁识蔡姬贤

怀休

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
怀休，来源于方回的《宋诗》《上元立春》，原文：谁念而今老，懒赋长杨，倦怀休说

践策

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：句践患吴之整也，使死士再禽焉，不动

琮猷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
琮，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：黼黻龍衣備，琮璜寶器完

惟暖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
惟，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》，原文：相思惟恨不相逢

伦矜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
伦，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：男女居室，人之大伦也

泱柔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泱，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：扁舟東去幾時還，身寄雲濤泱漭間

择衍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

境峪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：頑情終不見，聖境類乎端

由鉴

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
由，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一九》，原文：大道無私，要由心悟

熠珧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
熠，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：天階熠熠舒六蓂，正值玉兔開雲屏

荏辽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荏，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：荏苒馮唐老，淹回賈傅還

闲袤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闲，来源于李觏的《宋诗》《听周大师琴》，原文：等闲又送春归去

冽寅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《崇德道中 其三》，原文：隴鳥回頭思故鄉，美人清歌蛾眉揚，一釂凜冽回春陽

园维

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
园，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其三》，原文：寄语故园桃李，明年留待归来

晤铭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晤，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：前年帝王州，晤語早傾蓋

郇舟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

淳苓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》，原文：省方稱國阜，問道識風淳

郇箪

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

洵琲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

勤熠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勤，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：外炉增减要勤功

波攸

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
波，来源于郑汝谐的《宋诗》《水南寺》，原文：遂就波瀾合魂魄

琝琪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》，原文：仙家七子燒丹處，瑶草瓊花間琪樹

莘陇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

偕硝

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
偕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《偶掇野蔬寄袭美有作》，原文：計偕今已廢，師授未應疏

召芗

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
召，来源于卢纶的《唐诗》《送昙延法师讲罢赴上都》，原文：趣召單車至，驚傳兩鬢凋

麓裕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麓，来源于王迈的《宋诗》《飞云楼》，原文：初日明遠峰，微煙消廣麓

弛蓬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：稚耋讙呼弛兵革，至今妥貼無叛民

阮楣

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
阮，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七九》，原文：嵇阮相將棹酒船，晚風侵浪水侵舷

泷瞻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

霁暖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》，原文：晚来轻拂，游云尽卷，霁色寒相射

淙域

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：䆗窱蘆州抱，晶熒石澗淙

槐皎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
槐，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：類省登槐市，清秋艷桂華

萌靛

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
萌，来源于常建的《唐诗》《湖中晚霁》，原文：幾見萌心還㦬欛，只緣無處著工夫

青青

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青青，来源于王建的《唐诗》《句》，原文：青青長在眼，休說化龍遲

文南

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
文南，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：文南一失澶渊劲，夔门三箭武关奇

临晟

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
临，来源于吴世范的《宋诗》《廖仙巖》，原文：春梦断，临镜绿云撩乱

才熙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
才，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：杏花枝上露才乾

知蔷

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
知，来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》，原文：般若無知，無所不知

璩逻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

旆术

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

俞札

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
俞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：俞弥早卒

奥舜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

伽萃

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
伽，来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅戏赠之句》，原文：以大圓覺爲我伽藍，身心安居，平等性智

纯虔

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：具父母、大父母，衣纯以缋

涧篌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涧，来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》，原文：推我在深涧里登时一命亏，我若到帅府争知他饶过你

绅沁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

些弈

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
些，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 一》，原文：扶床小女君先識，應爲些些似外翁

瑥徵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：慰將言彌切，徵兵檄屢宣

绡媵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绡，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：四壁空围恨玉，十香浅捻啼绡

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