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苫取名

谢粹凝作者：谢粹凝2022-04-01 23:04:22

苫取名

华淙

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
华，来源于程公许的《宋诗》《送李微之以史学召》，原文：人已远，发成华

含麒

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
含，来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》，原文：初日照楊柳，玉樓含翠陰

俞畅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
俞，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

胧里

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胧里，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

卿蕙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
卿，来源于张立本女的《唐诗》《诗》，原文：曼倩寧自衒，長卿固同時

蝶欢

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：蝶乱蜂喧

柯岚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柯，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：東柯好崖谷，不與衆峰羣

汐蒂

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汐，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去

凝荷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
凝荷，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：月枕冰痕，露凝荷泪，梦断云裾

如皖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
如，来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》，原文：情如昨

烨灿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

朴荔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：我愛安世真朴忠，匿名遠世歸至公

笙伦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笙，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

郁粤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郁，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・商调/集贤宾》，原文：郁郁芳蘭，佩服珍之

般霓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
般，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山，二章，章四句。 其一》，原文：旧么麽院本我须知，论同场本事我般般会

林濡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
林濡，来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》，原文：寒林濡露，明月濯波

骏苓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

睿巍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
睿，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：（見日本比睿山無量院沙門慈本〖一七九四--一八六八〗在文久二年〖一八六二〗撰《天台霞標》第四篇第一卷

晤绰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：夕坐無晤言，情條結深衷

萱绍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萱，来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》，原文：長春月月與玫瑰，煩近萱堂仔細栽

憬钥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

笙彤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
笙，来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》，原文：笙歌未盡起橫流，鎖春愁

洌詹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

寓琦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
寓，来源于释心月的《宋诗》《铁壁》，原文：豈無新人民，往往皆旅寓

闻铮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闻，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：恼人情愁闻杜宇，凝眸处数归鸦

寒铮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寒，来源于释行海的《宋诗》《元日》，原文：一城星斗寒

烽戚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
烽，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：只今烽火地，開闢無曠壤

翼烊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
翼，来源于韦应物的《唐诗》《送房杭州》，原文：翼翼取則地，菁菁樂育篇

琢洛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琢，来源于高似孙的《宋诗》《桑世昌泽卿归天台》，原文：玉經雕琢方成器，句要豐腴字要安

敦凛

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
敦，来源于杜范的《宋诗》《和阳字韵》，原文：敦篤哉吾兄，一食不我忘

熙隆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
熙隆，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：聖宋會明良，盈成紹熙隆

奎谦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：皇皇風霜節，炳炳奎壁躔

炳竣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炳，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其一》，原文：這僧問處，字義炳然

本禧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
本，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：萼绿本仙家

映茵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
映，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

肖景

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
肖，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其二》，原文：恶嫌朱粉，不肯肖青枝

禺绅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

媵皎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

渭籍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渭，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：渭水波搖綠，秦山草半黃

煦炘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：只自傾心慙煦濡，何曾將口恨蹉跎

思彦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
思，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五》，原文：悠悠蘭渚動歸思，歸思臨高不易裁

壬熙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

元燃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
元，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：考天寶五載、元宗丙戌

舜嵊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
舜，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：簸揚堯舜風，反作三代吹

敦筠

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
敦，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：旌表華門誠積善，褒崇合族慤敦賢

砺箬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

唯蓓

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
唯，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：下民唯力穡，不見田疇荒

棹植

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《半山寺三首 其一》，原文：征棹江千里，雩壇月一間

朝麓

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
朝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：朝来

如寓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
如寓，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：是身如寓敢求安，更築小軒名以寓

楚谆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：淮楚

珏暄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

虔萱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：(正末唱)则听的虔婆教，五奴教，怎不受神仙教

励佶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

璐炫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

汀烯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
汀，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五九》，原文：鴈起沙汀闇，雲連海氣黃

僖垣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
僖，来源于郏侨的《宋诗》《访翠微邈上人》，原文：作詩頌僖公，俾爾彌壽考

文漫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
文漫，来源于陈文蔚的《宋诗》《后一日因展省归途口占 其二》，原文：秦楚空强力，桓文漫主盟

謇权

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

泉庆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：冰肌玉骨照雙泉，應爲孤根借泉脈

追洵

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
追，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：壽緣追孝促，業在繼明興

沐禧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沐，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其六》，原文：食飲屑白玉，沐浴春蘭芳

昭枫

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昭，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：矜持昭陽意，不肯看南陌

彦含

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《寶顏堂祕笈》本〗卷三：「王彦國獻臣，招信人，居縣之近郊

琪诏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琪，来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》，原文：琪树皎立风前，万尘空、独挹飘然清气

畅笈

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

彤邕

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彤，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：輩行惟彤管，宗盟是墨卿

和同

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
和同，来源于刘山甫的《唐诗》《题青草湖神祠》，原文：力命不容相鬭競，光陰從此便和同

璨瑭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璨，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：满捧霞觞璨鲤庭

徵驹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
徵，来源于陈傅良的《宋诗》《挽薛季益尚书 其一》，原文：束帛徵諸老，深衣立一儒

单矜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人伐郑

缨椿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：赐重爵身登八位，列簪缨光显门庭

楣茯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楣，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

沫易

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《仆去杭五年吴中仍岁大饥疫故人往往逝去闻湖上僧舍不复往日繁丽独浄慈本长老学者益盛作诗寄之》，原文：壯懷摇動頻扶檻，濺沫飄零欲濕衣

纾筠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

寒箩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
寒，来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》，原文：疏影摇荡寒碧

谧戚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

追旎

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
追，来源于方岳的《宋诗》《斋宿学宫》，原文：拊心念舊，電往莫追

霆瑗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霆，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：僧繇殿龍點雙目，即時便有雷霆驅

仑纾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

筝竺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
筝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：细看秦筝，正似人情短

朝枝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朝枝，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：玄德公汉朝枝叶，孙小姐出自名门

白支

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其六》，原文：白石江头曲岸□

笙峨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
笙，来源于周弼的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：我輒抵掌和，音同磬隨笙

潆恺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

些筹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
些筹，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：河涯边趱运下些粮，仓廒中囤塌下些筹，只要肥了你私囊，也不管民间瘦

纫馚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

葭臻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
葭，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一五》，原文：冰霜葭菼變，雲澤鷓鴣鳴

炘淅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：矛頭淅米誰能食，甑裏生塵却自奇

馟毓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：算当年瑞世，正当夏五，仙家毓德，全是春和

轼阑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

绚詹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

理逸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
理，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：(卒子云)理会的

颐泉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

甄觅

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《病醉》，原文：尊中古日月，窮達付陶甄

燃骊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
燃，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一一》，原文：篋破書猶在，爐殘火復燃

謇彦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

湲宜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湲，来源于周南的《宋诗》《过青阳齐丘旧隠 其一》，原文：忽思三峽流，褰衣涉潺湲

同娄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
同，来源于江万里的《宋诗》《龙虎山》，原文：（同前）

鹭昕

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鹭，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：鹭飞遥，天尺五

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