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淮字取名女

宋嫒瑺作者:宋嫒瑺2022-04-01 21:47:22

淮字取名女

治奈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
治,来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》,原文:太守職民治,詔書劭吾農

汐晶

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
汐,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:相思恨、暗度流汐

搦琼

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
搦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一》,原文:秤鎚搦出油,閑言長語休

渭喻

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭化》,原文:閤閉關山月,帷褰渭水春

识茶

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
识,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

知苑

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
知苑,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》,原文:霧氣渾渾曉未收,不知苑外與山頭

渲贞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

浠文

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:雲昭漢回,炳文風些

诏妤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
诏,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:小臣掌王之小命,诏相王之小法仪

境骊

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
境,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》,原文:稍與清境會,蹔無塵事煩

纭若

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

媪亘

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

碧闰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
碧,来源于戴复古的《宋诗》《道乡台》,原文:碧海灵桃花朵朵

苑珩

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
苑,来源于韩淲的《宋诗》《赵清江携临安酒来饮》,原文:雲鴻繼高舉,桂苑同飛鳴

庄恽

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
庄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:桓、庄之族何罪,而以为戮,不唯逼乎

琰蔓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琰,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》,原文:已寫風猷傳樂府,更磨琬琰一時刊

本瑱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
本,来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清,江天静,既解缆如何住程?灭烛掀帘风越紧,转回头又到》,原文:有本無本,學益學損

颍睨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
颍,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:临颍美人,秦川公子,晚共何人语

涧苓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涧,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:趁西风出远山,随急水流深涧,为暮雨迷霄汉

漫桥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漫桥,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:牢笼两下,楼乘汗漫,桥枕清漪

玖珧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》,原文:報之瓊玖如投李,遺以珩璜恍弋鳬

楦浦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

卓湲

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
卓,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二一》,原文:大展坐具闡道場,勝地名山須卓錫

奂润

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

凇漫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

搦竹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
搦,来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「內」)奸通敵事(京本作「外敵」),忽然搦鳥更爲(京本作「尤」)凶,遇戰豈成(京本作「我無」)功

种蕊

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
种,来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》,原文:种秫会须盈百亩

慕潜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
慕潜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:要非折腰具,悠然慕潜夫

京霁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
京,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:十年走京華,官局苦閒冷

萌研

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萌,来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》,原文:冬至子時陽已生,道隨陽長物將萌

杨舟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杨舟,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:济杨舟于会稽兮,就申胥于五湖

绍齐

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

明其

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
明其,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:国家闲暇,及是时明其政刑

术硝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
术,来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》,原文:驭风无计,缩地无术,问天无语

婷薇

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婷,来源于杜甫的《唐诗》《雨》,原文:宮娃酣態舞娉婷,香飆四颯青城墜

虢绅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:秋,王命虢公伐曲沃而立哀侯于翼

燃望

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燃,来源于滕元发的《宋诗》《句 其六》,原文:水府燃犀處,扶桑浴日時

汉昕

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汉,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五○》,原文:老汉曾蒙赵五娘之所托,教我与他看管这坟台

烟纪

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
烟,来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》,原文:带露含烟

菀州

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

昉朦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

绘颐

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

笠音

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笠,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:絲綸隔世事,蓑笠暮年身

笺忱

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
笺,来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》,原文:欲笺心事,独语斜阑

梓梓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》,原文:懇乞魚書得梓潼,曾司紫誥駮斜封

尉鸯

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尉,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:知韞才能負壯心,莫嗟作尉尚湮沉

莞严

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》,原文:黄公金華伯,莞爾回一眄

晨合

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晨合,来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其七》,原文:夜發猛士三千人,清晨合圍步驟同

倾琝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:竹叶酒,倾杯小

珈薏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

知易

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
知易,来源于薛师石的《宋诗》《塔山和徐道晖壁间韵》,原文:遥知易水寒

钲什

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

潮妤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潮,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其三》,原文:願爲潮與浪,俱起碧流中

棂缎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

酝澜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》,原文:五陵佳兴,酿酝付芳尊

苓琪

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苓琪,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:桂子何蓂苓,琪葩亦皎潔

礼媖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yīng女子的美称。
国学点评
礼,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:我今有分亲瞻礼

璞闳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》,原文:般陽有山名金雀,山發清輝産奇璞

年旬

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
年,来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其二》,原文:一去又一年,一年何可徹

桥湲

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
桥,来源于李远的《宋诗》《失鹤》,原文:半廊花院月,一帽柳桥风

俪烯

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

易京

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
易京,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:麋鹿荒吳苑,梯航聚易京

律影

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
律,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其五》,原文:鄭駟應相念,秦川歲律殫

缮熙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

夷蔚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
夷,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:惟彼武夷,實曰洞天

韧菡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》,原文:菡萏娇红,鉴里西施面

律莆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
律,来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》,原文:自从阳律一番新

泊愉

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一○》,原文:寂寥那自守,淡泊亦殊真

茜绅

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
茜,来源于周贺的《唐诗》《寻北冈韩处士》,原文:仙家女兒多茜衣,桃花宜面葉宜眉

秋奂

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秋,来源于无则的《唐诗》《百舌鸟二首 二》,原文:家家望秋月,不及秋山望

怀荣

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
怀荣,来源于王之道的《宋诗》《送徐季公运干罢任》,原文:且经营一醉,未怀荣辱

茉蒂

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
茉,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》,原文:清比木犀雖未的,烈如茉莉已無疑

墨亚

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
墨,来源于王埜的《宋诗》《句 其二》,原文:抄書防縱逸,界墨作遮闌

蘅佳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

珐清

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:明月咏歌清

簌戚

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
簌,来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》,原文:袖儿笼,指十葱,裙儿簌,鞋半弓

舟久

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
舟久,来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》,原文:賣却貂裘買釣舟,久將身世付悠悠

苡茜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苡,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:說道謹言元不謹,謗招薏苡亦堪傷

阑苒

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
阑,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》,原文:愁破酒阑闺梦熟

珂函

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珂,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》,原文:九陌傳珂乘,千門促漏壺

易芷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
易,来源于葛绍体的《宋诗》《题越人贺韩司户令子得举诗卷》,原文:洞府春长还易暮

秭恺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:秭歸傍雲岑,地惡記人鮓

沐戚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:九回沉水不須沐,風生露洗皆生香

俪玉

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋侯使士文伯来辞,曰:「非伉俪也

郦阮

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

绎菀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:有事于大庙,襄仲卒而绎,非礼也

霖瑹

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
霖,来源于吕本中的《宋诗》《李念七久不见过二绝 其一》,原文:別有爲霖日,孤雲未自由

支资

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
支,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其一》,原文:支公禪寂處,時有鶴來巢

袤璩

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
袤,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

珉妤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珉,来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》,原文:年年直爲秋霖苦,滴陷青珉隱起花

粹楠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粹,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:盛德温温如玉粹,多少殊勋嘉绩

旆言

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旆,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟》,原文:留我小溪回短棹,看渠紅旆作長城

其君

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
其君,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其六》,原文:冬,晋里克杀其君之子奚齐

知栗

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
知栗,来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》,原文:早知栗里多幽事,虚走人間四十年

里渭

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
里,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・哭皇天》,原文:他那里纵心追吾紧,我这里叉子告人难

韧硝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

恤淄

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤,来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》,原文:小窗思婦懶,不是恤周嫠

筝婕

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筝,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:银筝雁、低春水

藻芃

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
藻芃,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:新綠東開青藻芃,磨銅徹底瑩淵衷

般远

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
般,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:两般比谕,一样凄凉

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