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艺馨取名

郭锐淖作者：郭锐淖2022-04-01 16:57:22

艺馨取名

源洵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
源，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》，原文：认是桃源，绿水红云绕

支徽

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《食芋》，原文：巴浦千年跡，黄支萬里程

晣睨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

煜宣

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：吾聞神漢之初始開斸，史君姓周其各煜

曜郝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曜，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二八》，原文：皓曜迷鯨目，晶熒失蚌胎

凌旭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凌，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：霜凌萬戶徹，風散一城聞

颉岿

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

札仑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
札，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闺意》，原文：給札曾來爲學士，拂衣不愛作司徒

焘巡

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

域橙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
域，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》，原文：孤城天北畔，絕域海西頭

韶秭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
韶，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：似韶容、可驻无人会，且忘言闲醉

同峥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》，原文：(同下)

淳硝

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淳，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 处处可人》，原文：布宣德澤被蠻邑，獷俗可使風還淳

谊简

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

松徽

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
松，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一二》，原文：松竹深圍屋，□蓮賸種魚

择滇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’君请择于斯二者

炀同

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

些沥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
些，来源于林同叔的《宋诗》《莫道人》，原文：日高方得起，獨賞些些春

炘槿

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一五》，原文：秋蕪上空堂，寒槿落枯渠

攸帧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
攸，来源于黄庭坚的《宋诗》《太平寺慈氏阁》，原文：問既有宗，答亦攸同

悟桦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
悟，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十二》，原文：我來悟前緣，父老指環堵

齐胥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏六月，齐人灭遂

樟惟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樟，来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空氣象驕

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

壹谒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

缘文

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缘文，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

孝时

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：獨有真男子，平生盛孝章

碧蕴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
碧，来源于赵友直的《宋诗》《南源庙》，原文：侵檐万个琅碧

琥莱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琥，来源于毕耀的《唐诗》《古意》，原文：琥珀杯濃酒味醇，鬰金裙轉舞腰新

轼峨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

绚耘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

兹琝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兹，来源于刘筠的《宋诗》《偶作》，原文：憔悴兩無補，饑寒方自兹

纮挚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

笙罡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笙，来源于赵雄的《宋诗》《句》，原文：到处笙歌拥路迎

峪航

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

骃种

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

泉知

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泉知，来源于林同的《宋诗》《陈元方》，原文：白石清泉知此意，請將直釣釣璜流

鑫晳

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

澄缔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澄，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：性本反澄澈，情田去榛荒

严诏

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
严，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

临琢

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
临，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：敬吊临赙赗，睦友之道也

淅昙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发》，原文：淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨

羿薏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
羿，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：射羿未應今獨有，嘲雄何必史能評

兴硝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兴，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是故文武兴，则民好 善

薇浅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
薇浅，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆见寄二首 其一》，原文：揉兰雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如

榭琲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
榭，来源于张蠙的《唐诗》《送友人赴泾州幕》，原文：一水傍通四五池，竹亭茅榭亦相宜

博华

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：讒深遭璧玷，施博儘金空

朴徽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朴，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

中潮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
中潮，来源于王十朋的《宋诗》《池之清溪如杭之西湖某归自三峡维舟弄水亭南望齐山翠微在眼登谯楼望九华见一峯奇甚呈提举李子长知郡赵富文》，原文：湘陰島上寺，楚色月中潮

鹄蘅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹄，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

韦瑱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

坤择

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
坤，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其三》，原文：戰伐乾坤破，瘡痍府庫貧

翩昉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翩，来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》，原文：幸哉一見俱抵掌，翩翩如反古石渠

乾詹

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
乾，来源于韦骧的《宋诗》《又借韵寄太守叔康》，原文：夏雲多奇峰，乾城冷相映

郇仟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

婵昭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婵，来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》，原文：素蛾今夜，故故随人，似斗婵娟

缨醇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

芷元

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芷元，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 寒溪石》，原文：蘭芷元同類，蒿萊敢肆欺

晃莘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晃，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：晃漾吸初日，風靜波不生

颉傅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

月奘

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
月，来源于刘敞的《宋诗》《答张安内翰见赠二绝 其一》，原文：二月春方好

渭些

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
渭，来源于李颀的《唐诗》《失题》，原文：涇渭恥淆雜，潢潦愧涸竭

皙媪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

尹棹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：以其女妻伯比，实为令尹子文

冰贞

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冰，来源于许及之的《宋诗》《除夜斋宿》，原文：直須冰雪作梯媒

择卫

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

瑹斌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

飖卿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

谧轶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

宗麓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宗，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：朝宗終到海，潤下每盈科

渌储

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

自箪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
自，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：摩挲冰玉質，自慶還自譙

奘仞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

泱淼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

壬书

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月壬午，公子遂会晋赵盾，盟于衡雍

芉椰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

匠曼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
匠，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：誰令巧匠鑿山骨，截此頳堅一肪玉

梧景

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梧，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：庭下梧桐樹，三年三見汝

耘觉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《初秋》，原文：田家翁媼頗自適，翁解耕耘婦能織

临松

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
临，来源于余靖的《宋诗》《松门守风》，原文：母恩临怎忘的

珊梓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《霁后登唐兴寺水阁》，原文：海上珊瑚枝，年年寄春燕

粹新

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
粹，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：餘閒手點唐文粹，春晝長時分外勤

椿瑹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
椿，来源于白玉蟾的《宋诗》《蜡梅》，原文：七千九百十七歲，始共椿齡一半同

磊荣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
磊，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：周侯磊落人，憐我自熬煮

旬援

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：池塘风暖，算流觞盛集，恰迟旬日

崔休

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
崔休，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十八》，原文：我比待月莺莺不姓崔，休教咱罗帏中魂梦先飞

钰蕴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

鸠琀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鳲鸠在桑，其子在棘

砺霈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

彦时

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彦，来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》，原文：季子金閨彦，高吟常醉眠

染孜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
染，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：凌波起羅襪，含風染素衣

黛潮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
黛潮，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙正之二首 其二》，原文：渺然三十六陂春，石黛潮生歲歲新

悟舸

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
悟，来源于王沂孙的《宋词》《醉蓬莱》，原文：競知丹可煮，不悟骨非仙

倩远

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
倩，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：怅今年又是，题笺寄远，倩传杯手

白袁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
白，来源于韦蟾的《唐诗》《句》，原文：風風雨雨又春窮，白白朱朱已眼空

甄迪

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
甄，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》，原文：兩朝隆柱石，四海入陶甄

潭支

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潭，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四六》，原文：香疑飲潭日，歡似漉巾秋

朴虢

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朴，来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》，原文：人材本作世間用，朴仆支傾作梁棟

桥冽

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桥，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：(正旦唱)芳心悬玉杵，旧约在蓝桥，哎

苓燏

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
苓，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

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