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以遗憾取名

杨资元作者：杨资元2022-04-01 16:20:22

以遗憾取名

振梁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
振梁，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：日暖霜融，画戟门开，锦筵欲振梁尘

梧蔻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
梧，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其三》，原文：何許從英皇，蒼梧叫虞舜

奕翩

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奕，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：昭昭竹殿開，奕奕蘭宮啓

望芈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
望，来源于陈宓的《宋诗》《赠枢上人》，原文：相望

兆轼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兆，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：鳴風兆有媯，懿占信不誣

绪绡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绪，来源于郑思肖的《宋诗》《餐菊花歌》，原文：愁绪暗萦丝

璂铮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

禾晤

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禾，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其三》，原文：秋日□秋禾黍邊，農家富貴自豐年

涵葆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：遠水涵清鏡，晴雲蹙細鱗

诀容

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诀，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：自有养生妙诀，赢得朱颜芳鬓

昉潞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

什绪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《题戴主簿德成尽得楼》，原文：若到瑞巖定是打教棒折，而今什麽時節

颍寓

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

逸檀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逸，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：達如商山皓，清若竹林逸

思澎

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
思，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：思戢用光

淙鸯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淙，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其三》，原文：淙淙振崖谷，洶洶竟朝夕

袁蝶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
袁，来源于司空图的《唐诗》《重阳》，原文：先生堅卧袁安廬，正坐不能甘鹿鹿

憬什

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

樨勘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

俪晷

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

羿颐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羿，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：收放若爲逃羿手，控弦傍助亦徒勞

羿町

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
羿，来源于范成大的《宋诗》《代人七月十四日生朝》，原文：陽蟲隕羿喪厥喙，羽淵之化帝祝尾

椒茶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
椒，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：羽樽深酌桂，碭壁暖塗椒

焘铮

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑹奕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《次韵惠梅禅师见寄秋日四首 其三》，原文：絃歌韵裏識琴賤，鴻鵠飛時逢奕秋

睿笠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《伍尚》，原文：兔園置酒皇歡洽，柏殿賡歌睿唱新

岭锦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
岭，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：有崇山峻岭，茂林修竹，清流湍激，映带山阴

楦仁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

由淮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
由，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：乐由阳来者也，礼由阴作者也，阴阳和而万物得

邕臻

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》，原文：薄宦周旋廣及邕，一生甘苦藁砧同

尚鸢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尚，来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》，原文：昔賢尚功名，天子憂南蕃

昭景

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
昭景，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十八宾头卢尊者》，原文：引馬擁羊昭景貺，立碑建廟述嘉謨

术茗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
术，来源于释义了的《宋诗》《句》，原文：西子有妖术，累朝把家邦来误

志晔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
志，来源于王千秋的《宋词》《满庭芳》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《成化志》

湫仪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于权德舆的《唐诗》《安语》，原文：十年鷗鷺盟，萬丈蛟龍湫

胧如

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
胧，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

琝崧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 九》，原文：薰風初泛舜弦聲，崧嶽儲精王佐生

旎文

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旎，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

析觅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不驚塵

轶麟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

皖矗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
皖，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：從今茅屋底，自有皖山幽

昊颉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昊，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：忽然朗穹昊，萬象蒙奇勛

晤棋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晤，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：瞻望弗及，獨寐晤歌

渲韧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

知杉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
知，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二九》，原文：懸知柯山下，猶作未知人

泰莞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五○》，原文：君看泰山頂，半夜日先照

迪町

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此 良人，弗求弗迪

蝶原

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蝶原，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：旅夢驚蝴蝶，原情念鶺鴒

恣玢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恣，来源于黄庭坚的《宋诗》《夏日梦伯兄寄江南》，原文：[恣]情枕上飛莊蝶，任爾雲間騁陸龍

誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

旎妤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

箫种

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箫，来源于释圆悟的《宋诗》《和黄瑞玉山庵》，原文：问讯而今平安否，莫遣玉箫惊落

儒易

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
儒易，来源于刘敞的《宋诗》《李觏以太学助教召曾巩以进士及第归俱会郡下素闻两人之贤留饮涵虚阁》，原文：腐儒易動還多事，三老齁齁倚柁眠

杉德

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杉，来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》，原文：羅漢院中餘古柏，將軍墳上落枯杉

玢影

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

晷飖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晷，来源于韩维的《宋诗》《和原甫对月招江梅不至》，原文：晷移長日至，霧斂遠霄清

武町

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：立武宫，非礼也

惟翊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
惟，来源于姜特立的《宋诗》《和叶叔豹》，原文：予監若兹，惟天是眷

慷彻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：譊譊訴我庭，慷慨驚吾僚

染沧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
染，来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》，原文：□□但见，肉红染杏，眉黄着柳

烽仓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烽，来源于韦骧的《宋诗》《和酬聂充甫新寄》，原文：恩光纔洽腥風靜，烽火初消化日遲

绪钗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：芳绪断，旧游非

静秋

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
静秋，来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》，原文：风静秋郊浑似洗，碧空淡覆玻璃盎

滨旎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：谁家近水滨，见画桥烟柳，朱门隐隐

志轶

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
志，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 伤足》，原文：養志本無求，求人志可憐

仁憬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仁，来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》，原文：既體堯舜仁，又答稷禼知

冶泉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冶，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐戴讲书》，原文：徑斜荒草惡，臺廢冶花繁

蔻茸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔻，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

蔳崧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：若擬崧和潁，猶勝蒯與菅

淼樗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淼，来源于李昴英的《宋诗》《送族子春叟游西广》，原文：垂虹四年別，淼淼來夢境

泊潜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《元曲》《正宫・端正好》，原文：繆從周旋間，獲奉澹泊歡

谊彻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

勋元

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勋，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

琳桥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琳，来源于程公许的《宋诗》《和前送吴季永工侍韵二首寄宣城使君吴尚书叔永时季永尚留宣城郡斋 其二》，原文：誌幽無長語，手墨粲琳琅

磊烯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
磊，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：磊落平生忠义胆，诗与酒，醉还醒

德欢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：司徒任德，忍不錮人

辰波

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
辰，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：（王洪辰云）是状元郎

覃晃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

涧彰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：碧涧芹羹珍下箸，红莲香饭乐归田

砚蕖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
砚，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：花笺铺展砚台高，诗气豪，凭换紫罗袍

炜冕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

陵亦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陵亦，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：杜陵亦有天尺五，雲母不似玻璃深

潆恒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

峪衍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

鹭朝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鹭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：快随他齐臻臻鹅鹭侣，权撇下娇滴滴凤鸾俦

绡瑺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绡，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

匠亘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《酬运判毛正仲》，原文：大匠無棄材，尋尺各有施

漳椒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漳，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：惠與清漳流，名髙魯山石

筝尚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

越昼

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
越，来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》，原文：雁來雖有書，衡陽越不得

琲虔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

琤维

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琤，来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》，原文：不知以何道，琮琤宇宙裏

町樱

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：江子事超曠，町畦漫無封

忆绪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
忆，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》，原文：暗自忆、故人犹远

媪栗

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
媪，来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》，原文：石壇荒誓鬼，藥媪下羌神

研旨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
研，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》，原文：賢安密所研，相期暘谷汧

崇亚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崇，来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》，原文：繪畫終無手，封崇必有年

馟明

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于丘的《宋词》《千秋岁》，原文：明明我祖，積德攸宜

鸯嶂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鸯，来源于苏籀的《宋诗》《不雨一绝》，原文：鸳鸯相对浴红衣，短棹弄长笛

绎爀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

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