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炸毛猫取名

朱宣瑭作者：朱宣瑭2022-04-01 16:01:22

炸毛猫取名

羡什

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羡，来源于乐史的《宋诗》《访白陂陈处士 其二》，原文：空健羡，鸳鸯共宿丛花

岐缔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：風波岐路益馳奔，踈靜嗟誰得似君

童陵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
童，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其二》，原文：苟爲物所蝕，齯齒猶成童

娅冶

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

之毓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
之，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：擾之則去，撫之則來

隽诺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

瑄宁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

皖纯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

言偕

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
言偕，来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》，原文：笑言偕老与梁鸿

巡琲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其八》，原文：秦帝南巡厭火精，蒼黃埋劍故豐城

炀缤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

尤谆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》，原文：嚴風吹屋鳴，向曉尤凜冽

园彦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
园，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其四》，原文：(旦儿云)樊素，你到后花园中来么

朝奘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朝，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其一○》，原文：明朝握手殿門外，共看銀闕暾朝霞

锦凡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锦，来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》，原文：锦绣人才，风云奇士，衮衮相逢

泷祈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

琢颖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琢，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其五》，原文：損挹嫌人稱大好，琢磨容我指微疵

尚缪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其二》，原文：荆蕪起寒色，尚想戰血喋

诣淬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

纶央

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纶，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：恐丝纶趣召，清都仙伯，归去朝天夜半

瑹戚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《徐季节挽词》，原文：把弄明月坐貝闕，世間休戚吾何知

什知

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
什知，来源于白居易的《唐诗》《城上》，原文：好爲題新什，知君思不常

兆幂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
兆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟尔有神，尚克相予以济兆民，无作神羞

圆搦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圆，来源于张仲素的《唐诗》《秋思赠远》，原文：见那金花诰帝宣，没因由得要团圆

琝由

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》，原文：今公舍我去，何由借諸朝

玮槐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于赵长卿的《宋词》《别怨》，原文：霎霎復淒淒，飄松又灑槐

奥绪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》，原文：曾謂閨房奥，忠誠意有加

易澎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
易，来源于杜甫的《唐诗》《青丝》，原文：蒲花易晚芦花早

知郝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：知音自有和羹手，祇恐知音未得知

桢葆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

予旬

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
予，来源于徐玑的《宋诗》《泊舟呈灵晖》，原文：鄙事聖猶能，今予乃親覘

垣稷

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
垣，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：氛埃纏帝座，猰貐吠宮垣

渭柳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渭，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：渭水開營壁，祁山擁節旄

朔闳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
朔，来源于雍沿的《宋诗》《尔朱真人药灶》，原文：因敷河朔藻，得奉洛陽宮

弈晗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
弈，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：弈罷空懷爛柯客，雲深多失避秦人

钥恬

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

栾媵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
栾，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：何时归来拜寿，尽团栾、笑语玉尊前

阔湫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
阔，来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》，原文：寒水依痕，春意渐回，沙际烟阔

祯桢

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

和熹

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
和熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

理益

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
理益，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：探愈遠，理益耀，徵是理，萬有耗

骅壬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

典哲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
典，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：享于祖考，循彼典章

魁篌

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
魁，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一五》，原文：品題人物奬後進，搢紳樂善公爲魁

悟桦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
悟，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：獨謠無語悟，倚杖立斜陽

翎爀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翎，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：水鳥山禽雖異名，天工各與雙翅翎

与岭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
与岭，来源于韩淲的《宋诗》《示病》，原文：直与岭梅兄弟，是醍醐酥酪

珈潮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

琛吟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：孄安只牧牛，琛師獨種田

枝琥

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枝，来源于杜甫的《唐诗》《哭长孙侍御》，原文：不似青春三月暮，南枝梅子北枝花

轼笙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

至珊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
至珊，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：自從北海至南海，搜詩直至珊瑚底

明尉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
明，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其二》，原文：星河明淡

玢渌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

娆麒

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娆，来源于张舜民的《宋诗》《郴州》，原文：新来似娘子貌妖娆

缎尚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

宏爕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
宏，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 雪梢》，原文：聖學淵宏百世師，六宮薰習喜文詞

振萧

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
振，来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：帝德符三極，皇風振四夷

良裳

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
良，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：良藥不甘口，厥功見沉痾

运霆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
运，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》，原文：帝居壮丽，皇家熙盛，宝运当千

柏箬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柏，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第四・法曲》，原文：寺隱烟雲裏，人行竹柏中

晗川

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

漳瑱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
漳，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 成汭》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美僅能投錦官

荏芾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：荏苒未踰月，屹如長雲垂

兆憬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《拥炉》，原文：傳云送主喪，窀穸詣墳兆

晟胥

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

朴珊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朴，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲爲鞭

狄备

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月甲午，叔孙得臣败狄于咸

敖垣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
敖，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：寢謀慙汲黯，秉羽貴孫敖

岐言

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于谢伯初的《宋诗》《存目 其二》，原文：兩岐呈瑞麥，三秀産靈芝

桦棠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

裕琲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：肯優襄峴劣南徐，行止平時每裕餘

恒婧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恒，来源于邹浩的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：舉措持恒久，貪生却似癡

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：沁园秋早

园冬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
园，来源于陈普的《宋诗》《孟子 当务为急》，原文：试问日边春信，梁园上、正飞雪

璐俐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

泊献

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《离宛丘舟中作》，原文：飄泊方千里，離悲復幾重

钧青

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钧，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：文箫仪凤，妙舞低云，缓锵钧奏

涵明

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涵明，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：晴雲如綿掛寒木，廣溪鏡靜涵明秋

芷珂

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芷，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：成何事，夷犹桂楫，兰芷咏芳洲

秸兹

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳銍，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

婳胥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：曠逸追羲皇，粹和反華胥

炔彰

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

染晣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
染，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻梳头》，原文：心頭感恩血，一滴染天地

峨涌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峨，来源于曹勋的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》，原文：秦望冠吳越，嵯峨俯塵寰

俪萌

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

奈寅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奈，来源于王禹偁的《宋诗》《送交代刘斐裁之大夫》，原文：無奈花深處，流鶯三數聲

琼涟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琼，来源于张栻的《宋诗》《书妙应庵壁》，原文：画堂开宴邀朋友，赏琼英，同欢笑

猷纴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
猷，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：剡川雪滿子猷去，漢殿月生王母來

骃湫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

飔境

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

勰鹄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

畅惜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

和荷

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
和荷，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其二》，原文：亭成秋日榜春風，歲稔時和荷化工

粹谧

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：質有璠璵粹，姿全鼎鼐隆

杨硝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杨，来源于游酢的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：芙蓉清夜游，杨柳黄昏约

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

乔暄

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：怅乔木荒凉，都是残照

玖涵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖，来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其二》，原文：見拳石如接佳友，手摩挲愛逾瓊玖

莱峨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王舍人剪送状元红》，原文：飘洒风流酥满盏，浑疑醉，月影蓬莱

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