logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

成虎取名

黄堰札作者:黄堰札2022-04-01 09:52:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

成虎取名

霏倩

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霏,来源于吴锡畴的《宋诗》《春望》,原文:渾疑霏霧雨,已覺濕衣襟

濡暌

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
濡,来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》,原文:平生見酒唇不濡,是夕連觥耳方熱

媪未

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媪,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》,原文:此媪不知家有無,但典髻鬟供買書

芸琛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芸,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:延寿芸香七世孙

莹媛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莹,来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:今朝磨莹照乾坤

霁芈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
霁,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》,原文:凉飙霁雨

松武

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
松武,来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》,原文:右相歷中臺,移松武庫栽

巡峻

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
巡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》,原文:想旧家、接酒巡歌计,今难再得

翙暄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

溯正

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
溯,来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》,原文:乘兴著我扁舟,山阴夜色,渺渺流光溯

铮植

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

燮朦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
燮,来源于黄庭坚的《宋诗》《白莲庵颂》,原文:情知金鼎催調燮,驛路梅開雪意酣

栎皎

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

萌滟

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萌,来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》,原文:稍歷葭萌西,遂出劍閣北

珐媖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

骏栾

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骏,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

槿沛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
槿,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九七》,原文:槿花籬落蟲聲碎,蘆葉汀洲雁陣寒

钲晟

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

肖莞

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
肖,来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》,原文:巖野豈能留,端肖高宗夢

炫芹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
炫,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》,原文:夜風疑雨過,朝露炫霞明

晴芝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晴,来源于李商隐的《唐诗》《华州周大夫宴席》,原文:便晴也是不曾晴

温愿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
温,来源于徐积的《宋诗》《谢江倅》,原文:小扇翻歌,密围留客,云叶翠温罗绮

燮秉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
燮,来源于释居简的《宋诗》《招遇野》,原文:梅天費調燮,善保不貲軀

悠珏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悠,来源于易士达的《宋诗》《赤土岗一层塔》,原文:平生許國志,歲晚詎悠悠

炀皙

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

苡徽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
苡,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:贈君慎勿比薏苡,采之終日不盈匊

磊珩

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
磊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:磊落入盤飣,和羹充肴脩

熹骊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》,原文:湖山亦爲開畫笥,烟霏空翠俱熹微

莞桥

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》,原文:聞名見面足笑莞,强爲花辨幾愚憃

什灿

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
什,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

茜朴

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茜,来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》,原文:画屏烘、兽烟葱茜

漾枝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
漾,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》,原文:漾舟人老

涔晨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
涔,来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》,原文:涔涔涼氣侵語笑,漠漠飛嵐到襟袂

硝净

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

崇骏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
崇,来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其二》,原文:崇深鄰聖像,超卓愧吾年

昙蕊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

渌希

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

幂潞

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:无禁,幂用絺布,加勺,南枋

淅飐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》,原文:秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉

旬梧

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旬,来源于吕本中的《宋诗》《赠魏邦达张彦素》,原文:半旬持一食,此事有誰能

研沦

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
研,来源于魏野的《宋诗》《疏小渠》,原文:問渠嫵媚房櫳裏,何似莊嚴几研傍

朔舸

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
朔,来源于释普度的《宋诗》《宝公赞》,原文:霜餘漢水淺,野逈朔風寒

甄堇

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
甄,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其三》,原文:可但彤弓尋節制,要知黔首望陶甄

零匠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
零,来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》,原文:宮臣仍點染,柱史正零丁

渊箫

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:显允方叔,伐鼓渊渊,振旅阗阗

天骏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
天骏,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:对越在天,骏奔走在庙

婕蔓

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
婕,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

琛珲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琛,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:四夷奉琛贄,萬國尊王室

里榆

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
里榆,来源于曹勋的《宋诗》《自君之出矣二首 其一》,原文:飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風

璇姣

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璇,来源于李羣玉的《唐诗》《江南》,原文:內庭頒寶宴,中使揭璇題

莲重

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莲,来源于刘克庄的《宋诗》《赠东塔璵老》,原文:(做射科)(佛做莲花遮科)(鬼母唱)蹬弩开弓那威势,一箭箭往前射,则见他金莲朵朵遮胸臆

蕋合

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

灿沐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灿,来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》,原文:烛花呈灿

銮沧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

晣漪

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

馚柃

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

洌戚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

冽阔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
冽,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:颿回鼓轉東城暮,酒冽橙香一笑新

珏樨

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

蘅珺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》,原文:古人獨醒怨不逢,時搴葹薋棄蘅芷

峪勋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

琤琪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琤,来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》,原文:倚杖忽淙琤,竹深無覓處

璩诺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

零恒

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
零,来源于元居中的《宋诗》《临安石》,原文:森羅崑山璧,零亂淮夷蠙

初城

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
初,来源于韩淲的《宋诗》《雪中围棋》,原文:嫩黄初染绿初描

堰韦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:憶過君家黄堰居,春風楊柳政扶疎

洵昭

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

勤央

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:辛勤營一室,有類燕巢梁

僖暖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
僖,来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》,原文:盟立僖公也

奘泷

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

泱品

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泱,来源于吴浚的《宋诗》《春词》,原文:蓬萊幾揚塵,茲泉日泱泱

汉烨

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
汉,来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》,原文:河汉远,澹无迹

蕴骥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

漾曜

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漾,来源于蒲寿宬的《宋诗》《促织》,原文:一葉輕舠漾碧流,却憐舟子解操舟

潇桢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潇,来源于白玉蟾的《宋诗》《上清宫方丈后亭》,原文:倦客平生行处,坠鞭京洛,解佩潇湘

殷檬

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
殷,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 任契丹》,原文:春休晴絮白,日入暝霞殷

珲远

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其三》,原文:楼前芳草远

惟凝

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
惟凝,来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其二》,原文:更看山遠惟凝黛,縱許犀靈祇駭雞

柳澜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
柳,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九一》,原文:柳阴阴下水平堤

莲瑜

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莲,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四二》,原文:俺是悲田院下司,俺是刘九儿宗枝,郑元和俺当日拜为师,传流下莲花落稿子

棠葵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
棠,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》,原文:海棠红近绿阑干

淖钥

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》,原文:才出江頭腥滿市,却行潮脚淖濡裳

缔林

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

烊潮

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

茶锦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
茶,来源于去奢的《唐诗》《句》,原文:喫茶去,喫茶去,明明指人無異語

泊骊

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
泊,来源于吕本中的《宋诗》《雨后月夜怀沈宗师承务》,原文:泊然巢一枝,常靜不待息

滟璩

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:登临处,琼枝潋滟,风帽醉敧斜

娄炳

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、六月丁巳,邾娄子华卒

璇涵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璇,来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》,原文:璇題藻井窮丹青,玉笙寶瑟聲冥冥

艺月

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
艺,来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》,原文:子教得来武艺高

瑥璐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

潮镜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潮镜,来源于张耒的《宋诗》《南山》,原文:波头浪语脸红潮,镜面频思眉翠晕

郦菀

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

筠蕋

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
筠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:柑美傾筠籠,茶香出土鐺

纴杏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:早蕊紅粘杏,輕苞紫綴榆

玖萦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玖,来源于章孝标的《唐诗》《游云际寺》,原文:肝脾裹陽秋,落筆粲瓊玖

奈苡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奈,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:无计奈离情

炳陟

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炳,来源于王吉的《宋诗》《游瑯琊山呈锐公长老》,原文:馬遷信史炳丹青,黄老攙先六籍名

媛朝

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
媛,来源于林昉的《宋诗》《题曾生古剑》,原文:古往天高事渺茫,爭知靈媛不淒涼

玟时

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家