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取名漫汐

林陵作者：林陵2022-04-01 09:40:22

取名漫汐

琛朴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛，来源于曾丰的《宋诗》《奉解水石纷》，原文：琅庭琛館五雲起，五湖四海來如蟻

璂秋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

羲樗

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
羲，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风白云飞》，原文：小閣清風豈易當，一般情味若羲皇

澜净

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
澜，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于沈辽的《宋诗》《洞庭山雪》，原文：當復記衰懦，病懶何可箴

礼臻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭礼，与其敬不足而礼有余也，不若礼不足而敬有余也

闲休

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闲休，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：屈指烧灯不远，等闲休锁双眉

园馠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
馠hān木芳香。
国学点评
园，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：别有个、潇洒田园，醉乡天地同永

芙珩

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芙，来源于司空图的《唐诗》《杂言》，原文：芙蓉凋嫩臉，楊柳墮新眉

励琢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

储勤

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

晃禧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

娥浠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
娥，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一》，原文：姮娥與明月，相共落關山

凝篌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：體混希微廣，神凝空洞深

筹浠

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筹，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：薄酒浇愁，不那更筹促

莆追

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

郅溯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

识汝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
识，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：这归去来兮，明是个安身计，人都道陶潜有见识

峤涵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

绡缤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绡，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：好著红绡笼玉腕

淞沧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淞，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其五》，原文：獨上吳淞第四橋，憶隨鄭老駐蘭橈

艺壹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
艺，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

绰璇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

沁桥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沁，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：月华冷沁花梢露

鸠琬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

宣单

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宣单，来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

偕沧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
偕，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：遂偕二三子，崎嶇歷阡陌

妍朝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
妍，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其三》，原文：昨夜雲爲祟，今宵月始妍

嵘序

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵘，来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》，原文：今日峥嵘，方称贤弟之志也

艾普

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
艾，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三学士》，原文：艾胜迎薰寿缕长

誉豫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古之人无斁，誉髦斯士

鹭潞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
鹭，来源于陈普的《宋诗》《孟子 时雨之教》，原文：鹦鹉洲云，凤凰池月，付与沙头鹭

蔻德

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

暄婧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暄，来源于李流谦的《宋诗》《送阴次公赴荣州学官》，原文：寒暄俱可至，徙倚不知還

颜瑗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颜，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：欢意洽，酡颜醉

晢繁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

椰瑜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椰，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：勸君莫動騷人曲，椰葉蓪花降女巫

纴静

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》，原文：何以明之，俱寂静故

硝胥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

沧筠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：更沧海双珠，掌中明透

诺芈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

纪苡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：结夏寻逾六日，蓬壶纪瑞生辰

凡翀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
凡，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：凡音者，生人心者也

竺崎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竺崎，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

云惋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
云，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠俞德瑞 其三》，原文：(带云)母亲

炀蔚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

景繁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

哲焘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
哲，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：賢哲道相扶，經綸本近侍

情嶛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嶛liáo木高。
国学点评
情，来源于罗大经的《宋诗》《茶声》，原文：诗情浑落魄

鸿律

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和春城北》，原文：倚孤篷、闲自濯清风，见一片、飞鸿归去

渝瓷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
渝，来源于林昉的《宋诗》《迁居》，原文：星俎雲罍兼魯禮，朱干象箾雜巴渝

韪胭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

韬园

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韬，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：凛凛威风七尺躯，胸中韬略用机谋

炫篁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：雨滋青彌深，日炫紫還淺

涔齐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《钞书》，原文：會見蹄涔涸，魚蝦悔浪游

存婵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
存，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：況觀姻族間，夫妻半存亡

玺泷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

援晠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》，原文：窗間有舊筆，得句時復援

濡献

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
濡，来源于刘黻的《宋诗》《别修门》，原文：朝聞夕報事從貸，雨濡露濯恩如春

笈简

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：萬笈雲籤來北闕，一朝寶翰得東明

伦源

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
伦，来源于李中的《唐诗》《江边吟》，原文：总消魂，绝伦

挚晨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

昭晰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昭晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

松棋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
松，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：连忙掠起蓬松鬓

湫槐

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》，原文：一棒一喝，傾湫倒嶽

植追

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
植，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：仁沾動植，福齊穹昊

铭嵘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

文阜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
文，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《宝鼎儿》，原文：無正文

巡崔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
巡崔，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜東南隅

缤渭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

僖曦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：僖公之母也

纾芃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

瑄溯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

绍竣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

熹润

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

胧鑫

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

烯渌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

璩玫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

籍胧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》，原文：回塘路寂寥，深徑花狼籍

玢攸

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

炯煦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其一》，原文：四明炯清水，玉映崑山片

箬袤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箬，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》，原文：翠箬紅泥麴米春，篆灘風月入厨珍

峰冽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峰，来源于邹浩的《宋诗》《别由正》，原文：西有岷峨，南有雪峰

萌鹄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萌，来源于范成大的《宋诗》《上巳日万岁池上呈程咏之提刑》，原文：潤留根蔕梅桃實，清及萌芽黍稷香

墨慈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
墨，来源于刘禹锡的《唐诗》《送元上人归稽亭》，原文：古苔殘墨沼，深竹舊書堂

纫滨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

本焘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
本，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其二》，原文：城內詐降設（京本作「施」）巧計，急當準（京本作「整」）備出（京本作「突」）師征，莫信詐爲誠

飔鸯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

知燝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
知，来源于陈起的《宋诗》《梅花怨为汪耘业赋》，原文：冰作形容雪作眉，早知談論兩川知

楦椿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

篌涵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：箜篌且勿彈，老夫不可聽

援尔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
援，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：豈自身難致，云誰手未援

虢缃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，晋里克、荀息帅师会虞师伐虢，灭下阳

娆潞

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
娆，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

徽畚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
徽，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：歲月奔波盡，音徽霧雨濡

甯追

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

瑹怀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：壮怀兴感，悔将钗凤轻别

合馚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
合，来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》，原文：履声合上尧阶去

辽诚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

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