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茜字取名的用意

沈棕勰作者:沈棕勰2022-04-01 07:15:22

茜字取名的用意

夕梦

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
夕梦,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》,原文:去年欢,今夕梦

汉追

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
汉,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:金波银汉,潋滟无际

昶旷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

淮蔳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
淮,来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》,原文:淮南芳草色,日夕引歸船

凡卫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡后之事,以礼従

嵊虢

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

觅晨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
觅,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》,原文:二顷良田无觅处

禧隅

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
禧,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:淩淩逐鱷文,潮民蒙其禧

憧勤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
憧,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:憧憧行市人,梟梟上烟炷

岭皋

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
岭,来源于贾蓬莱的《宋诗》《秋夜》,原文:绣岭横秋,玉螭吹暑迎凉气

纮纲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

继资

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
继,来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》,原文:宋玉词章,陶潜风概,况继前贤躅

喻依

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
喻,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:喻士逢明主,才猷得所施

飖含

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

华玢

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
华,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:桂华流瓦

栗憧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗,来源于俞桂的《宋诗》《雨后》,原文:飽雨豆莢肥,經霜栗包拆

缈闰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》,原文:缥缈非烟非雾,喜色有无中

天滨

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
天,来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》,原文:天地好生物,刺史性與天地俱

墨奂

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
墨,来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》,原文:水墨固昏淡,骨氣猶深潛

望朦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《忠州禹庙》,原文:半秋風露清徹骨,望望直欲隨風翔

芗尔

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芗,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

闻缪

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闻,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:梦仙游,倚遍霓裳,何处闻笛

琬霜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琬,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

易暌

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
易暌,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:願君且勉職,聖世未易暌

璇什

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璇,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:小春馀、璇霜避暖,敛威青女

瑄馠

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hān芳香。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

映中

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中,来源于释德洪的《宋诗》《吊性上人真》,原文:稍遷基址囂塵外,適在園林掩映中

珏慕

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

娄菀

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、秋,公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

磊缥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
磊,来源于何梦桂的《宋诗》《赠乔县尹》,原文:薄澆磊磈嫌紅酒,懶讀聱牙喜白詩

珉椎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珉,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:羽翼皆隨鳳,圭璋肯雜珉

睨詹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其二》,原文:執斤之子久睥睨,簸米待薪已除竈

琲汝

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琲,来源于张俞的《宋诗》《句 其九》,原文:更煩溢幅投璣琲,自愧無門借羽翰

茂浦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茂,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:雨足園蔬茂,年豐稻穟長

储燝

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
储,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”储子曰:“王使人瞷夫子,果有以异于人乎

绅践

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
绅,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:肃簪绅

烁泉

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

怀礼

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
怀,来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》,原文:漱齿石边危坐,洗心易里舒怀

恽杉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

苡缘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:金錢滿地無人費,百斛明珠薏苡秋

馠麒

拼音五行释意
hān芳香。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于谢薖的《宋诗》《送酥鱼头醤菜与何之忱三首 其二》,原文:歸來麒麟中,愁絕遠山色

韬谦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韬,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

堰畅

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
堰,来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》,原文:願公改作劉公堰,留得嘉名諭蜀人

箴荷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
箴,来源于张釜的《宋诗》《句 其一四》,原文:佐酒無珍具,成詩每痛箴

粹琮

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:蕭然列仙癯,粹氣潤圭璧

亦斯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亦斯,来源于林天瑞的《宋诗》《武夷即事》,原文:我亦斯人徒,未能出囂塵

融坤

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
融,来源于陈宓的《宋诗》《纳凉》,原文:沂風漸澹蕩,璧水初沖融

芷茜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芷,来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》,原文:元配骚人兰与芷

僖盛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
僖,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》,原文:猗我僖祖,德潜而充

尧籍

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
尧,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:梦应熊罴,尧翻三叶,罗绮如云,寿杯争劝,竞起歌新阕

轶玉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

璐庄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

析兆

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
析,来源于颜真卿的《唐诗》《句(书《奉使帖》后)》,原文:五常與異端,辨析無遺旨

翎舸

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翎,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:熟精文選吾家事,早向秋空試鳳翎

幻团

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
幻,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》,原文:百年夢幻欲無言,吹落吹開豈風故

泽槿

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泽,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》,原文:可奈画眉人去,脂泽散馀芳

蒂里

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蒂,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》,原文:所以寸草心,各各抱根蒂

钊茵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

由筹

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其二》,原文:佩玉蘂兮,罔不由禮

惟卓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惟,来源于李龙高的《宋诗》《东阁》,原文:惟酒欣欣,惟神冥冥

绚钰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

沧和

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沧,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其四》,原文:谁家院落近沧洲

煊品

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

凡蕾

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
凡,来源于赵师秀的《宋诗》《夜宿江浦闻元八改官寄此》,原文:凡聖交參,一期事畢

泯宜

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:奇才不泯揚馬名,善政況著龔黄績

爕覃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

些嵇

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
些,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:险些的露出风流话靶

皎桠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
皎,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》,原文:爾來居幾年,戒履皎霜雪

茵杨

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茵,来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》,原文:拂雲截徑敞軒檻,檻外百卉鋪重茵

烯笙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:笙簧響天上,金石鳴地底

僖桥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:作僖公主,讥其后也

冰鹭

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》,原文:夜渡黄河冰,獨依荒榛宿

明文

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
明文,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・红绣鞋》,原文:元凱春秋傳,昭明文選堂

袅澧

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
袅,来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》,原文:露叶风枝袅袅

援飏

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
援,来源于赵鼎的《宋诗》《和元长书怀二首 其二》,原文:援毫欲和愧遲澀,八節推舟窘上灘

徵妍

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《逆旅行》,原文:王生困縲紲,劉子急徵追

皖鉴

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
皖,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》,原文:皖皖何氏女,不食終不饑

灏垣

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

汝箫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汝,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智中秋对月》,原文:一獲山家贈,令吾媿汝曹

鸢盂

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

旌烽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
旌,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:亭午百吏散,永日垂簾旌

淖雅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

曼箩

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
曼,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:蒹葭曼衍浪縈回,波面雖平路不開

筝染

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
筝,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:狂似钿筝弦底柱

箫炯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箫,来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》,原文:蟾影边,凤台前,箫声为谁天外远

僖曜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
僖,来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》,原文:唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

滨壹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
滨,来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》,原文:画堂新筑太湖滨

州誉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
州,来源于释德洪的《宋诗》《余还自海外至崇仁见思禹以四诗先焉既别又有太原之行已而幸归石门复次前韵寄之以致山中之信云 其一》,原文:由天台南覺城東,提蘇州有常州有

渊霄

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:绝类文渊,当年矍铄,上马据鞍奚所为

琯伽

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琯,来源于范仲淹的《宋诗》《行歌》,原文:天官玉琯灰剩飛,今歲何長來歲遲

维嵊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋

釉麒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:麒麟擘脯未必如,耶律曬羓差不大

华笃

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
华,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 长汤十六所》,原文:繁华梦,当日赏风光

旷晔

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其二》,原文:江湖水草空旷,何必养天闲

澜允

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澜,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:四望潮登浦溆,万顷绿浮原野,堤岸溢波澜

颖薏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颖,来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》,原文:见骇毛飞雪,章台献颖,腰束缟,汤沐疏邑

寒潆

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
寒,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题赵叔平嘉树亭》,原文:峭寒生碧树

椎纪

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
椎,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:柳青梨白,春浓月淡,蹋歌椎鼓

择合

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚之者,择善而固执之者也

颉本

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」癸丑,晨,自墓门之渎入,因马师颉介于襄库,以伐旧北门

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