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取名一侨

郑澈淼作者:郑澈淼2022-04-01 04:46:22

取名一侨

采杏

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
采,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》,原文:是非都不采,名利混然休

弈蕖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
弈,来源于薛逢的《唐诗》《狼烟》,原文:相師試相馮道相,視國傳舍如弈棋

娅粹

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

钊乔

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

奥同

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奥,来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》,原文:河洛圗書識藴奥,更明爻象通神蓍

姿竺

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
姿,来源于戴复古的《宋诗》《黄州偶成》,原文:我见他姿姿媚媚容仪,我几曾稳稳安安坐地

郦壬

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

凝州

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凝,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:天又暮,黯凝伫

钊镌

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

单楣

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
单,来源于林尚仁的《宋诗》《课伐木》,原文:欺雪任单衣

瀚奥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瀚,来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》,原文:有如瀚海鴻,隨波自浮沉

隋沉

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
隋,来源于罗公升的《宋诗》《扬州》,原文:隋宮凋綠草,晉室散黃埃

滢汉

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》,原文:汉陂呈练影,问是谁、独立江皋

郝治

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

羿史

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
羿,来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》,原文:安逢后羿不乖暴,直與審慤彎强弓

吟濡

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
吟,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其四》,原文:吟風弄月,有的其承

尹飖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尹,来源于范成大的《宋诗》《晚步》,原文:唐有楊少尹,漢惟疏大夫

棠酝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棠,来源于欧阳修的《宋诗》《雪中寄友人》,原文:山棠紅葉下,岸菊紫花開

知峪

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
知,来源于刘一止的《宋诗》《宿溪口一首》,原文:问梅花便知

郇瞻

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

骥旨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

灏磊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

鹄泱

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:我欲从公,翩然鹄举

琉斓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琉,来源于杨公远的《宋诗》《次姚舍人 其二》,原文:琉璃爲葉玉爲葩,妙質天然不汝瑕

术萌

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
术,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

簌晖

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
簌,来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》,原文:金风簌簌惊黄叶

砺嶂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

瑗团

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑗,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》,原文:三千里客貢禹恨,四十九年蘧瑗非

珞翡

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:素粉間瓔珞,輕黄染瓊瑤

君阜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
君阜,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:吾君阜萬物,沛若澤未竭

普韪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
普,来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚清明日与乡友登头陀山》,原文:眷戀常推許,人情每普平

缥景

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
缥,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》,原文:缥缈风摇环佩碎,疑是英茎妙曲

恤谒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
恤,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:吕甥曰:「君亡之不恤,而群臣是忧,惠之至也

天篁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
天篁,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:冰壺雪甕涵瑶漿,夢回空闊嘹天篁

曜兹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曜,来源于庄师熊的《宋诗》《金鳌桥》,原文:明月出海底,一朝開光曜

妍寓

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
妍,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:一朝纔見物,五色互呈妍

伦羲

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
伦,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:此七者,教之大伦也

卓婳

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
卓,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》,原文:嗣皇卓犖信英主,文如太宗武高祖

榭植

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
榭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美新秋言怀三十韵次韵》,原文:亭榭高低隨卉木,門庭光彩屬兒孫

陇冽

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
陇,来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》,原文:问陇头人,音容万里

婧玫

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于陆文圭的《宋诗》《送祝君晟之官昌化》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外開

其儒

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
其儒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:唯其儒书

迪仪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
迪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》,原文:有如孔門來不拒,迪以至理滋無外

钧律

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钧,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:万宇和,讲天津、合祭圣宗神祖,八音钧奏谐节

纭莜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

染容

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
染,来源于汪应辰的《宋诗》《尤美轩》,原文:翠重煙分渭,痕乾淚染湘

岳冬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岳,来源于张祜的《唐诗》《悖拏儿舞》,原文:舊過南岳寺,曾向雨中看

绰原

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绰,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:日暮修竹佳人,雾绡琼佩,绰约疑仙侣

奥茹

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奥,来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》,原文:井絡西南奥,今無處士星

藻昉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
藻,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:(柳淡)遙峯對枕席,麗藻映縑緗

婉霄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婉,来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》,原文:春婉娩,客飘零

烊觅

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

思遒

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
思,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其一》,原文:则我这相思病

茸和

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
茸,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 虚心赞》,原文:行當遂作重屏圖,闒茸凡材任譏駡

藻沉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
藻,来源于王仲甫的《宋诗》《留京师思归》,原文:項容藏古翠,張藻卷寒煙

玮炘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评

璩专

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

笙韧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《洪州逢熊孺登》,原文:稍宜杯酌動,漸引笙歌發

璞粹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其二》,原文:白衣蒼狗無常態,璞玉渾金有定姿

烟麓

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烟麓,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》,原文:鶴歸烟麓書堂廢,虎去寒巖蘚石皴

棣莞

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棣,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出》,原文:那堪更、有棣华韡韡,听履亨衢

佐桥

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
佐,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:兄佐諸侯幕,愚居孝子廬

馠袅

拼音五行释意
hān芳香。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于王珪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:日高人静,沈水袅残烟

瑗诚

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

绍执

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

袅幂

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
袅,来源于王庭珪的《宋诗》《和居东村作》,原文:宝篆袅博山铜,罗裙轻拂湘纹动,侬半札凤头弓

姣由

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
姣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

志志

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志志,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:不如昌其志,志壹氣自隨

普篌

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
普,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:则普天厂大浑家那里有你这片歹心肠

椒凰

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《春风》,原文:死時鮑魚臭,生時椒蘭芬

召恤

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
召,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:怎知画帘难驻,忽又星舆催召

旬漳

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《戏呈师川驹父之阿牛三首 其二》,原文:閉目踰十旬,大江不止渴

炘毓

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・双调/新水令》,原文:毓秀勳庸後,來嬪詩禮家

嶛涔

拼音五行释意
liáo高。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

依婕

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
依,来源于姜特立的《宋诗》《诗人有至乐》,原文:酒醒依旧愁

潭宗

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
潭宗,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三○》,原文:洪都兮泐潭,宗風兮肆凌厲

仪潞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
仪,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』言朋友之道,必相教训以威仪也

祁翀

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
祁,来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》,原文:始隨驃騎破祁連,晚逐樓船下䍧水

蔳葆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于刘辰翁的《宋词》《西江月》,原文:不見葆真老,功成鬂毛斑

蕴种

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

茜芗

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
茜,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:映珠络玲珑,翠绡葱茜

佶楣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

萝珉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萝,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:挂冠归去旧烟萝

年嵘

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
年,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其二》,原文:双星旧约年年在

悦旆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
悦,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:仿像滹沱河,幽事期可悦

淄晋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《村圃》,原文:可煩都尉熱承汗,絕勝臨淄貧易衣

仟奈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

馚裕

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于张釜的《宋诗》《句 其九》,原文:曾以語裕翁,裕翁爲一咍

绪杏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绪,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》,原文:惹起今番愁绪

洌桢

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

惟治

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惟治,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:于惟治平,問安視膳

盈晏

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
盈,来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》,原文:采采向桑郊,盈盈自持筥

欢茯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
欢,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:拥笙歌、绣阁低帷,纵欢细酌

临珑

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
临,来源于王禹偁的《宋诗》《和庐州通判李学士见寄 其一》,原文:坐临芳沼边,荷气侵衣湿

璞祯

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璞,来源于朱庭玉的《元曲》《随煞・不管愁人停骄马,粉墙外似隔天涯。分明望见他,困立在垂丝海棠》,原文:非篆非科璞已彫,形容振振與蕭蕭

援爕

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
援,来源于杨备的《宋诗》《景阳井》,原文:挾冊知何用,援琴且自寬

崧骓

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
崧,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:珊鞭皂帽千騎聯,袖中各有崧高篇

铭盂

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

宓萱

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宓,来源于宋祁的《宋诗》《九日宴射》,原文:哀彈清瑟和宓妃,大川擊鼓勞馮夷

璩炀

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

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