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取名安慕希

吴中韦作者：吴中韦2022-04-01 03:15:22

取名安慕希

篌嶛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嶛liáo木高。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

凌律

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
凌，来源于袁说友的《宋诗》《梅雨踰月始晴甫两日复大雨》，原文：靜徹啼猨寺，高凌坐客臺

含沧

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
含，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

旆晣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋词》《念奴娇》，原文：春風忽高行旆起，酒盡何如添野水

柃煜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

荑僖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

捷华

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
捷，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其一》，原文：棒喝機鋒捷似飛，推敲事業費尋思

逻含

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

琢硝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琢，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：採玉採玉須水碧，琢作步搖徒好色

阔亘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
阔，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：水阔风高扬管弦

缃斯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

执尚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
执，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 月台》，原文：(丑)吾兄意，执不从

佐霈

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佐，来源于杨万里的《宋诗》《瓦店雨作四首 其二》，原文：雖得阿衡佐，誰能救崩奔

旎荟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旎，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

奘丁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

晨椒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晨，来源于耿玉真的《唐诗》《句 四》，原文：溫樹初凝霧，彤闈漸向晨

晏崔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晏，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：晏平仲祀其先人

昭隅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昭，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：一視之仁，昭此聖學

明骥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
明，来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》，原文：月儿明

茂筠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茂筠，来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》，原文：茂筠爲載具，泛壑出

锋钏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)吾侄，自从与曹操交锋，数年不见

梁茯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梁，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：津梁危彴架，濟物虛舟渡

崎净

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
崎，来源于徐积的《宋诗》《寄林虙》，原文：治國兼耕豈理歟，陰謀亂政肆崎嶇

本和

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
本和，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其一》，原文：盛德之容本和豫，漠然不應豈真實

夕郅

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》，原文：占尽风光，人间天上，今夕何夕

瑱博

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

稽岳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
稽，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：罪者既稽誅，功者不見閱

召缔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：召節來金闕，扁舟望石門

羡枫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
羡，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：羡君詩既好，說佛衆誰先

芦恽

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芦，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》，原文：可不先犯了个风流罪，落的价葫芦提罢俸钱

颐矜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

亭单

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
亭，来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》，原文：山風拂拂堕松釵，午日亭亭覆矮槐

诚黛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
诚，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：便有志诚心，无半点儿虚诳

征青

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
征，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：西征客、此时情苦

逵追

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：直城朱戶相邐連，九逵丹轂聲闐闐

瑜淞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

品楣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
品，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一百》，原文：介於二堂間，華構饒花品

隋炘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
隋，来源于姚宏的《宋诗》《梦笔驿》，原文：湖堤插柳早青葱，猶带隋家舊土風

晋庄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋师退

谨颀

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谨，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其一》，原文：如梦幻出尘世，至诚心谨护持，早去疾回

坤隆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
坤隆，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：乾坤隆正位，辰火協高躔

白锦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
白锦，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》，原文：白锦顶丝红锦羽

希萦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
希，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・呆骨朵》，原文：所貴知我希，已及魚與豚

闲英

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
闲，来源于孙抗的《宋诗》《朝阳洞》，原文：闲阶独倚梧桐

析桢

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其四》，原文：白頭召寘石渠中，將析微言合異同

桥诏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桥，来源于李远的《唐诗》《句》，原文：野色一桥分

帧序

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

棕霁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：剝棕堪覆宇，代瓦勝誅茅

里黛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
里黛，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：羣峰趨海嶠，千里黛相連

沉芾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵李祖武道中见寄》，原文：塔□中流見，漁燈半夜沉

元娥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
元，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：恰似当年元未遇

缔岭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

纴誉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庶几夙夜，以永终誉

言筹

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
言，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》，原文：盟载言何

缪婕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

麟冬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
麟，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：麟带压愁香，听舞箫云渺

沁灏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

轼郇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

鸠境

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：无端枝上啼鸠唤，便等闲、孤枕惊回

良箩

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
良，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 京口水》，原文：登政撫辰，節用良勤

时霜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
时霜，来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》，原文：天教素秋独步，笑同时、霜菊秋兰

芈晓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

墨篌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其二》，原文：抱真唯守墨，求用每虛心

筝奘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
筝，来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：倚瑶筝、暗愁谁说

嶛央

拼音五行释意
嶛liáo木高。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

榷缘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
榷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》，原文：吳興山中罷榷茗，鄱陽坑裏休封銀

琤伽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琤，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：泉分數十派，落處皆琤潺

禾萃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
禾，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：禾黍是亡國，山河歸聖君

兹繁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兹，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：酌此瓢中泉，振兹架上書

瑄楣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

俐漫

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

晤旆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晤，来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》，原文：凍雲積雪黯洮泯，晏歲軺車晤過秦

之骓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
之，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》，原文：瞻之仰之，千載揚名

曦纾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・甜水令》，原文：天風烈烈骨毛竦，更云六月無炎曦

零瞻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
零，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：杏花零落水痕肥

霁清

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
霁清，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：庆云开霁，清华明昼，殿阁风度薰弦

袅浅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袅，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：步帷素袅

啸扬

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
啸，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：登临舒啸，惟有风月是知音

箐德

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

琮语

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

珧治

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

芗奈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

青砚

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
青，来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》，原文：青青未老，尊前要看，儿辈平戎

弈茂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈，来源于释梵琮的《宋诗》《耐重》，原文：麟閣他年看赫弈，獸樽今日久凄涼

征缮

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
征缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

珵典

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔓茵

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蔓，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：女蘿寄松柏，綠蔓花緜緜

悦种

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
悦，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

烨易

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

曙禹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
曙，来源于李揆的《宋诗》《登县楼 其二》，原文：聽餘殘月落，曙色滿東方

婕琬

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

兆琅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兆，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：厚慶歸清廟，餘釐及兆人

岭茶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岭，来源于释了元的《宋诗》《句 其二》，原文：岂知他陷我在瘴岭烟区

芊芗

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・上马娇》，原文：紅紫正争春又半，斷崖荒塹草芊芊

含约

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
含，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：慢臉含愁態，芳詞誓素衷

媵滟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

本凰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
本，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：停（一本作「庭」

严懿

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
严，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：严濑当时不是狂

骓娴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

恢宏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恢宏，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

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