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给现代诗取名

黄绅漳作者：黄绅漳2022-03-31 23:08:22

给现代诗取名

纮銮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

袤般

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
袤，来源于李处全的《宋词》《念奴娇》，原文：橫烟下平林，閑雲依袤嶺

齐汀

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：公至自齐，居于郓

奕娄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奕，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：謝遏香囊奕思餘，短亭暾景駕驪駒

霓簌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霓，来源于齐己的《唐诗》《寄怀西蟾师弟》，原文：雲館接天居，霓裳侍玉除

缈珵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缈，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

匠燏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燏yù木火光貌。
国学点评
匠，来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：明當構廊廟，匠石良汝資

儒缎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
儒，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：哭地心知矣，儒家分已焉

籍馥

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
籍，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：詞科二十載，朝籍方見收

珹本

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于徐凝的《唐诗》《正月十五夜呈幕中诸公》，原文：獨自處，本誓如應語

柃烽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》，原文：四海漲烽烟，白晝亦晦冥

庭崇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庭崇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：殊庭崇祝告，太室款靈娭

桠娣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

祈匡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
祈，来源于高伯易的《宋诗》《句》，原文：呼神擲楮泉，祈佛啟經襲

瑥英

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于冯时行的《宋诗》《寒食夜坐》，原文：（見《文苑英華》

炳纮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炳，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：文物炳彪，禮儀熙成

勋霁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勋，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

柒璩

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

觅颖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
觅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十一》，原文：早未许、睡魂相觅

珏胭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

仲勉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
仲勉，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：岑仲勉《讀全唐詩札記》考證較詳，可參看

合飖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：(合前)(生唱)

仑娣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

矜翊

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
矜，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：呼燈始見王右丞，毫毛矜貴逞奇傑

淅飔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淅，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：蕭條苔長雨，淅瀝葉危風

挚奈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
挚，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

典祯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
典，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：天爲移文象，人思奉典型

奂映

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

彦玄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彦，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：朝家設賢科，留意在豪彦

篁颐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《辟支巖》，原文：幽篁迸筍無餘地，老木交陰不計年

淮骏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淮，来源于高翥的《宋诗》《凌歊台》，原文：清軒直下壓秦淮，淮是秦皇厭勝開

尧潮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尧，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：将军德过尧禹，正宜受禅

芨琮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

磐稷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
磐，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本堅厚邦如磐

之理

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理，来源于刘敞的《宋诗》《答张洞推官》，原文：盈闕天之理，堯階任落蓂

泉淙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泉淙，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其一》，原文：石泉淙淙若風雨，桂花松子常滿地

备缪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人踵楚，而边人不备，遂灭巢及钟离而还

鸯晣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸯，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：来时何暮去何忙，空惆怅，无计锁鸳鸯

袤昼

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

滔涔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》，原文：毫髮虛空全不漏，海山相擊浪滔滔

零俐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
零，来源于朱庆余的《唐诗》《公子行》，原文：蓼花始零落，蒲葉稍離披

支召

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
支，来源于不详的《唐诗》《卢携梦人赠句（题拟）》，原文：支策到江湄，江臯木葉飛

章品

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
章，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其二》，原文：龍章鳳姿，揮斥八極

嘉合

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嘉合，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：客嘉合饋五先漿，竹好仍生一味凉

青嵇

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
青，来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》，原文：幽香不受春料理，青青尚馀秋鬓

崇茯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《促织》，原文：願君崇遠業，無愧古人賢

沥麟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

洲久

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
洲久，来源于杨氏的《宋诗》《缔盟》，原文：訾洲久蕪沒，草樹皆新培

毓恒

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
毓，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

皎辰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《与临安令宗人同年剧饮》，原文：征人皎無寐，趣馬問征途

言徽

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
言徽，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道和诗且以书坚扁舟之约仆以禁烟归扫邱墓未暇先寄此诗》，原文：五言徽外彈聲古，一點眉間喜色濃

尹致

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尹致，来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》，原文：樂道直欲學商尹，致君恒切佐唐堯

蓁昙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

骅皋

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

元琲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
元，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：考天寶五載、元宗丙戌

晣栗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

凌析

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凌，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：漢庭偏用老，歸路在凌烟

昀武

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：壯心徒內激，神武正勝殘

儒勃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
儒，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：儒衣山鳥怪，漢節野童看

琛砚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

亦昊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：我僕亦賞心，我馬亦飛肉

乾棋

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乾，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其二》，原文：戍亥重逢日，乾坤透迥時

融馠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
馠hān木芳香。
国学点评
融，来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天，寿酒筵前劝。可怜张解元，不赴蟠桃宴。》，原文：渐融和，开欲遍

郅涧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

言曦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其言朝公何

卓德

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卓，来源于孟浩然的《唐诗》《南还舟中寄袁太祝》，原文：如君才術當超卓，安見飛黄困守閭

杏严

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
杏，来源于戴表元的《宋诗》《次韵东鲁省游石龟山》，原文：梨花新月，杏花新雨，怎奈昏黄

淑致

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《天堑》，原文：顧予今何人，爲治乃不淑

铮炽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

蕖泓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蕖，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣意》，原文：輕紈綉履踏艷姝，灼灼巧笑聯芙蕖

瑱婴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

纮芈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

鑫页

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

翰纲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：鍾儀徒戀楚，張翰浪思吳

苒染

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
苒，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其一》，原文：輕煙苒苒綠，夕照微微紅

珊研

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珊，来源于刘安上的《宋诗》《登炼丹山三绝句 其一》，原文：短筇行樂出柴荆，雪意闌珊却變晴

遒琲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遒，来源于黄义贞的《宋诗》《白云寺》，原文：風送關山長，氣遒星歲短

翌圭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

昂潭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昂，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十一》，原文：懐抱激昂無可制，埋篷心折聽江聲

芈瑶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

搦麟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
搦，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：獻酬如未快，申令喜相搦

陇团

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：梅花开遍陇头春

笙昶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笙，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○○》，原文：笙鏞間玉宇，文物昭清輝

杉奕

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杉，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》，原文：蘭菊俱含露，杉梧爲奏風

裕休

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《晚兴》，原文：惟皇敘八政，國裕民無癯

瑹霄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于魏杞的《宋词》《虞美人》，原文：晴峯見滄海，深洞徹丹霄

继瑥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
继，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：水跃兮余旌，继以兮微蔡

正蕖

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
正，来源于胡寅的《宋诗》《酬黄执礼见和》，原文：(正旦唱)

汝映

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汝，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：汝水出山險，汝民多病癭

遒芨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
遒，来源于李光的《宋诗》《某到郴几两月适当重阳而菊犹未开然江山清远又仙佛所居有足乐者因成鄙句以写离忧》，原文：久持庾節身長健，纔乏奚囊意必遒

札芸

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
札，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：金壺柱史客，玉札上清人

缨虔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

策圣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
策圣，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：今有王仲宣献上万言长策，圣人见喜，宣他为天下兵大元帅，兼管左丞相事

沛漳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：洛中車駕秦皇去，沛上風雲漢帝歸

瑞淼

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑞，来源于马廷鸾的《宋诗》《梅巖》，原文：十月瑞慶節，真人降中天

韪晗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

颐潜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

镌帧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

新知

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
新知，来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》，原文：新知誰不樂，所要白頭期

俪映

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

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