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老美取名字

薛郦卫作者：薛郦卫2022-03-31 18:36:22

老美取名字

覃璂

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：大朝名益重，後進力皆覃

璎崎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

恺芃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

至翊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
至，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其二》，原文：至今螺螄繁生

繁黎

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其一》，原文：花態繁於綺，閨情軟似綿

瑧亘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

什武

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
什，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

迪僖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
迪，来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》，原文：教始豫遜，迪于訓彝，維風化是裨

芝逵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芝，来源于李商隐的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌 三》，原文：靈芝三秀紫，陳粟萬箱紅

青孜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
青，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：倏雲收兮雨歇，山青青兮水潺湲

柔莲

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柔，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：表温柔心性

芈匠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

晏姣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晏，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：朔風號木末，迫此歲時晏

源箫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《九月十日如汉州小猎于新都弥牟之间投宿民家》，原文：積年梅雨動兼旬，咎證源源殆有因

瑛意

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

欢未

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
欢未，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：铃斋少讼，宴馆多欢，未周星，便恐皇家，图任勋贤，又作登庸计

馚瑗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

楹梧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楹，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：一女倚楹猶識，不知柱後立何人

研璎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
研，来源于危拱辰的《宋诗》《新月》，原文：飄窗淅瀝暗投璧，洒研紛披凍着鹽

袤慷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

悟固

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
悟固，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：此理俗鮮悟，固當屬淵明

情箬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
情，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其一》，原文：凝情久

优瞻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
优，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”曰：“好善优于天下，而况鲁国乎

媖璁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

珺琀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

滨汉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：看沙头八阵，百神呵护，渭滨一表，三代文章

律蕋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
律，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：人生行樂耳，詩律已其剩

觉玫

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：还是觉、早梅依旧，清艳枝枝攒晓树

晤澧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晤，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：定有幽棲者，何因得晤言

岚萦

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岚，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：黛岚终日下天风

舟渲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：兰舟棹稳，倚何处垂杨

岐蓬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
岐，来源于释智愚的《宋诗》《药山和尚赞》，原文：林下安身別有方，營營何太路岐忙

尹娄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

中苡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
中，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：啼尽梦魂中

尧耘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尧，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

沐颜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・乔牌儿》，原文：罗袜尘生凌波去，汤沐烟江万顷

阮元

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阮元，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前舊飲徒

繁恒

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
繁，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：綺麗爭發，繁蕪則懲

遒挚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
遒，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：山川路邈人将老，絲管聲遒夜向闌

缥勋

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔晋祠诗》，原文：歌缥渺，舻呕哑

旌媪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
旌，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》，原文：旌旗猶入夢，歌舞不開懷

博玺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
博，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》，原文：瀾翻倒三峽，浩博横萬卷

砚固

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：闲砚席，剩衾绸

莘悠

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

燝岱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

采治

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
采，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(茶旦云)一个道采桑忙也采桑忙，一个道将军忙也将军忙

音憬

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
音憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

璐卓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

净谒

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
净，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：酒摇金凿落，波净碧琉璃

烽仁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烽，来源于白居易的《唐诗》《桐花》，原文：安得天下常年豐，老死不見傳邊烽

禧霏

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
禧，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：初從崇禧入僊境，元符玉晨紛幢幡

萱尉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萱，来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》，原文：春風拍拍壽觴前，人有何憂樹爾萱

绎烽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

箬荑

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《范蜀公挽词三首 其三》，原文：箬葉露方高石室，桂枝香譜度銀笙

馠轶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

季闻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
季，来源于王维的《唐诗》《老将行》，原文：我行送季父，弭櫂徒流悅

晢轼

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

梁奘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
梁，来源于葛立方的《宋诗》《早行二绝 其二》，原文：梁郊春草後，鞏樹夏雲初

津荏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
津，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：春風滿面喜津津，縱有嗔拳不忍嗔

闻忆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
闻，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：牵羊悔亡，闻言不信

莞重

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莞，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

荑逵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

博曦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》，原文：太宗柱石衰，中夜懸六博

灵兴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：肆予冲人，非废厥谋，吊由灵各

筝楹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
筝，来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》，原文：流恨入寒筝，离合君臣良苦

页鸥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

榷棹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
榷，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：獨榷跨不測，震足殊卼臲

域杏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
域，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 乌尤》，原文：東南通絕域，西北有高樓

赓庚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

滇元

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

箬由

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：破箬笠前江萬里，無人曾識此家風

种笙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

翼惟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翼惟，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯翼惟象，何以识之

秭致

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

嶂望

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其五》，原文：玉鑾登嶂遠，雲輅出花遲

妍蓬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
妍，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：列宿頓輝光，馨香粉署妍

蓓仟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓓，来源于滕元发的《宋诗》《句 其四》，原文：輕寒玉蓓試新妝，已識微酸一點黄

鸥燿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鸥，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：茅舍疏篱小过活，有情分沙鸥伴我

闲旆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：四逢寒食尽投闲

纭岚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

朝栖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
朝栖，来源于释文珦的《宋诗》《墨水仙》，原文：朝栖崑閬木，夕飲蓬壺漲

易矗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
易，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：是子之易也

锐淄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：忠胆锐，雄心壮

殷虢

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
殷，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其九》，原文：莫似白樂天，殷勤在兜率

衡颉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
衡，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》，原文：瀟灑桐廬郡，文章陸士衡

楦韪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

绪霆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绪，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：天涯触目伤离绪

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于陈曦的《宋诗》《姜山后巖洞》，原文：我愛修公亦自賢，未忻城郭愛林泉

尚勖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尚，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 二》，原文：如今墨尚新

彻勘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
彻，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》，原文：素光晃、金屋楼台，清气彻、玉壶天地

峻闰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峻，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：北堂留衣錦，西巘峻維嵩

迪娴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

波序

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
波，来源于韩维的《宋诗》《送孔先生还山》，原文：高風緬邈，頹波激清

至煦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
至，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：至道無難，唯嫌揀擇

诺域

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」宾主皆曰：「诺

彬才

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彬才，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

瀚沧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瀚，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：艱難航瀚海，包裹走湖嶺

舟醇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：扁舟欲解垂杨岸

淼采

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淼采，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：扣奇知浩淼，采異訪穹崇

韵涵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韵，来源于方翥的《宋诗》《读老子》，原文：贈我皆强韵，知君得異書

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