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板材花色取名

孙麓品作者:孙麓品2022-03-31 17:13:22

板材花色取名

搦曜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
搦,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:松風吹我飛,手搦空中月

宓尔

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
宓,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》,原文:誰爲宓妃尋洛浦,且看芙蓉照秋圃

研沧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其五》,原文:張步雲《唐代逸詩輯存》據《阿倍仲麻呂研究》一五七頁引《國史》錄此詩,「報恩」作「報國」

琥瑛

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琥,来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》,原文:琥以象象,神惟饗德

旆珧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旆,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》,原文:粗可迴車馬,聊堪駐旆旃

裳笺

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
裳,来源于李廌的《宋诗》《道中即事呈岑使君吏部次和德麟韵三首 其三》,原文:丘壑從茲逝,軒裳豈足留

燏桢

拼音五行释意
火光貌。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

涔燮

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涔,来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》,原文:窮殺昌黎緣怪怪,誰憐子美獨涔涔

骥纾

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:萧条病骥

逸炫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《思政堂东轩偶题》,原文:烹茶覺暫醒,岸幘情彌逸

裴荏

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裴,来源于宋理宗的《宋诗》《和灵隠长老颂》,原文:自顧纓上塵,裴回終日夕

晤焘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晤,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七五》,原文:往事少能陪晤語,新詩時喜挹清風

睨邵

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
睨,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》,原文:誰能玄覽空,影事睨盈缺

献颜

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
献,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:满树蟠桃,瑶池捧献,一年一颗

琢零

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琢,来源于沈说的《宋诗》《立秋》,原文:年來嘆離群,磨琢殆無幾

晨翙

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晨,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》,原文:凌晨不事铅华

篁靖

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
篁,来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其三》,原文:地偏人不到,幽鳥語脩篁

邕璎

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
邕,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》,原文:劉邕最可怪,辛苦剝瘡痂

缤嵇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

廷振

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
廷,来源于白居易的《唐诗》《曲江感秋二首 二》,原文:朝廷未省有遺策,肯不垂意缾與罍

馟芸

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》,原文:芸禾雨苦連,草穢何能蠲

普潞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
普,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:诞节重明,燕乐和气,动普天均被

麒旌

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麒,来源于顾非熊的《唐诗》《夏日会修行段将军宅》,原文:邁古文章金鸑鷟,出羣行止玉麒麟

柏旬

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柏,来源于邓肃的《宋诗》《上先生》,原文:竹柏圍荒寺,莓苔上繚垣

傅沐

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
傅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》,原文:夫豈不知,伊傅在商

钧炽

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
钧,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:(丑)钧命敢迟延

蔳堰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:森森楓樹林,護此石門堰

睨晃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
睨,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:浮雲擊汰睨青壁,靈君一去今安之

羲本

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
羲,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:羲和不停馭,年華迅轉轂

槿阔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
槿,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其三》,原文:顦顇牽牛病雨些,凋零木槿怯風斜

中宣

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其二》,原文:荆棘林中宣妙義,蒺藜園裏放毫光

佰峪

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

骓乔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

暌逊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:却惜安閒地,逋亡志願暌

帧樟

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

芝轶

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》,原文:玉軸羅新帙,芝泥儼舊薰

衡璁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
衡,来源于沈与求的《宋诗》《次韵秀守苗郎中喜雨》,原文:牛羊散墟落,霽色滿衡門

未萦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
未,来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》,原文:蜀中消息未可期,此輩未易折箠笞

崎璨

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崎,来源于释重显的《宋诗》《僧问缘生义》,原文:崎嶇事節制,隠忍久不决

青稷

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
青,来源于岑参的《唐诗》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》,原文:青青官柳,飞过双双燕

瑭琦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

珊浠

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珊,来源于黄庚的《宋诗》《秋日》,原文:無梅詩興闌珊了,無雪梅花冷淡休

懿覃

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
懿,来源于景元启的《元曲》《中吕・上小楼客情》,原文:雅称佳名呼懿懿

骅浚

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

朴燃

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
朴,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

瑜亦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑜,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

芸献

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芸,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其九》,原文:窮年弄筆知何事,芸葉香中作蠧蟲

妍君

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
妍君,来源于陆游的《宋诗》《十二月八日步至西村》,原文:共愛宿妝妍,君王畫眉處

普尤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
普,来源于李处权的《宋诗》《送密老》,原文:普因乾坤非外物,周聞法界祇圓音

颉澎

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

晤敏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》,原文:寂寞無興晤,徘徊何託

珺轶

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

陵真

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陵真,来源于陶弼的《宋诗》《登昆仑台》,原文:大舶憑陵真漭渺,寸心感格在精忠

骓恽

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

璎天

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

稽亚

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
稽,来源于释智朋的《宋诗》《灵叟归蜀》,原文:須矣策高衢,稽句寧公羞

璋湫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璋,来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》,原文:珪璋分辨狀,沙礫共懷柔

醇巡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
醇,来源于李白的《唐诗》《妾薄命》,原文:醇醪自昔懷公瑾,藥石誰今識孟孫

澎秋

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
澎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》,原文:殘音到石未肯回,澎湃猶能作宮羽

炽辽

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

佶瑜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

滇笈

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

芾忻

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:甘棠方蔽芾,仙草亦葳蕤

荟庄

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

冬琮

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冬,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寄题胡叔轸香山楼诗》,原文:冬,公如晋

郄原

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郄,来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》,原文:行攀郄桂榮三釜,暫著萊衣省二親

博驹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
博,来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》,原文:猗嗟富媼,博厚含弘

昉隋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

珈良

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

崔睿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《湖上小阁》,原文:土酥絕類穆家兒,好著崔家飣坐梨

愉蔚

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
愉,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕》,原文:肯令穉榻依陳蕃,相對怡愉諧弟昆

泰绡

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泰,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:高篇許編綴,泰華儕部婁

勖秭

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

淄浠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淄,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一五》,原文:何止辨騧驪,于焉識淄澠

朦胥

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
朦,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

胧媖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīng女子的美称。
国学点评
胧,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:花上朦胧月

淑晏

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淑,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:姑氏有淑質,幽林蘭靜芳

倩奕

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
倩,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:倩他轻薄杨花,与愁结伴,直吹到,那人根底

乘栗

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
乘,来源于孙觌的《宋诗》《雉山寺青罗阁》,原文:蠔粘能固本,人度若乘空

锦淼

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
锦,来源于文同的《宋诗》《和何靖山人海棠》,原文:吐出心肠锦绣

肖望

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》,原文:顧兹不肖材,亦齒幕中賓

筝情

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
筝,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符曾家池上四诗 其二》,原文:燭下哀筝發,樓頭送漏殘

炀邕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

汉与

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汉与,来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》,原文:试看潭头落涧,一片练波飞出,河汉与天通

识波

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
识,来源于赵嘏的《唐诗》《洛中逢卢郢石归觐》,原文:(正末唱)他道都是你的见识

纭肖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

佳翡

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佳,来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:金寒翠薄千尺臺,笑梅一笛臨風哀,佳人佳人來不來

澄本

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
澄,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:澄渟消宿蠹,煦愛劇陽春

烽执

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烽,来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》,原文:承平百年烽燧冷,此物僵卧枯榆根

缈元

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缈,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:花县双凫缥缈仙

意延

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
意延,来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其一》,原文:種桃西庭下,有意延東風

泯颉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泯,来源于文天祥的《宋诗》《过邵伯镇》,原文:竹林故事獨未泯,人物如君獨高調

岐明

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
岐,来源于楼钥的《宋诗》《句》,原文:人生盡岐路,流轉勿自悲

如川

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
如川,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》,原文:有清诗千首,美酒如川

灵禾

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
灵,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:甚山灵、斗奇夸巧,悬峰遥献形似

凛颐

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一四》,原文:當年御史凛霜風,見說金狨玉面驄

篁槿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
篁,来源于范成大的《宋诗》《宿东寺二首 其二》,原文:芳草生青靄,新篁展綠稍

卿煦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
卿,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:綵鸞餐顥氣,威鳳入卿雲

影潇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
影潇,来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》,原文:青萼点、绛唇疏影,潇洒喷、紫檀龙麝

惟未

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未,来源于司马光的《宋诗》《和吴仲庶寄吴瑛比部安道之子壮年致政归隐蕲春》,原文:賢愚勞佚非一軌,顧我病昏惟未死

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