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王性取名女

黄与雯作者：黄与雯2022-03-31 16:07:22

王性取名女

芦燿

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芦，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：告你个掌王法的党太尉，告你个葫芦提的包待制

缪文

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：泄柳、申详，无人乎缪公之侧，则不 能安其身

若筝

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
若，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：若耶溪路

灵姬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
灵，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：元吉那厮一灵儿正诉冤，敢论告他阎王殿

烯遒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于李石的《宋词》《生查子》，原文：卒然欲買何繇得，問遒倪家有異藏

容凝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
容凝，来源于郑谷的《唐诗》《水》，原文：天容凝碧換秋容，殘暑泠然一洗空

裳情

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
裳情，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・寄生草》，原文：雲水志方適，軒裳情已疏

沐浅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沐，来源于项斯的《唐诗》《归家山行》，原文：火雲疊影抱炎曦，霑沐身閒與勝宜

柳梓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柳，来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其三》，原文：柳陌记年时

汝轶

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
汝，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 二十二》，原文：謂汝太惺惺，時復放淈

畅婴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：寸晷輕尺璧，神功寧九州

玖唯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南提刑孙学士》，原文：」「大中玖年正月廿八日書記

蕾鉴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕾，来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

芝箴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芝，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：更孙枝满座，兰畹芝田

觅瑹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：丈夫有此，便可谈笑觅封侯

奈楦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
奈，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其四》，原文：被白发、欺人奈何

珵采

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嫣烊

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嫣，来源于陆游的《宋诗》《寄张真父舍人二首 其一》，原文：獨立風前雨裏，嫣然不要人持

爀洛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

骥僖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

鸥朴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸥，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：东风吹泪落鸥沙

思尧

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
思尧，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：思尧舜兮袭兴，幸咎繇兮获谋

娄纴

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》，原文：浪包娄转眼机谋广，恶公人狠似虎和狼，恨不的把我泼残生逼勒登时丧

朦阮

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：蝴蝶枕前颠倒梦，杏花枝上朦胧月

韧婷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其七》，原文：青鸞庭館翠重重，雉扇娉婷雍萬紅

娇闳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娇，来源于洪朋的《宋诗》《记梦》，原文：意传心事，语娇声颤，字如贯珠

莞渲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莞，来源于宋祁的《宋词》《失调名》，原文：莞爾當棄投，毋留重吾過

绘宣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

域胥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：何必西域賈，剖股藏明珠

嵊涵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

钲蕾

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

珏瑹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：又按：《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》，首句缺一字

榭轼

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
榭，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：斸嵩開雲扃，壓潁抗風榭

奎睿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奎，来源于徐照的《宋诗》《寄家书作》，原文：慚愧張侯著眼看，詩卷光芒射奎壁

宜月

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宜月，来源于徐玑的《宋诗》《冬日书怀》，原文：宜月宜風還宜雪，煙雨冥濛景更宜

倩闰

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
倩，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：笑倩春风伴

莹烊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：风清月莹，天然标韵，自是闺房之秀

望娣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
望，来源于赵善括的《宋诗》《过金陵有感和韵》，原文：寖藹藹然，朝之望兮

觅州

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觅，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：千古江山，英雄无觅，孙仲谋处

珉梁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珉，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》，原文：願借雷公霹靂斧，堅珉斫斷載以函

曜晤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
曜，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

汶薏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

晖维

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

璁子

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：不須更覓唐昌蘂，樹樹瓏璁玉刻成

吟宁

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
吟，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：露華清八極，吟上小樓東

虢如

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
虢，来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：虢山多獸可遊獵，汝不請命何歸哉

映种

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
映，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：翠蓋亭亭映玉裳，臨風

休炀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：曲徧欲休休不得，知音知後更誰知

鉴召

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鉴，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：多娇鉴兹，搜锦绣九回肠，扫云烟半张纸

燝月

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琬燮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

燝沧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

昼霄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》，原文：院静昼闲人寂

澈吟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
澈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：紫氣銀輪兮常覆金闕，仙掌捧日兮濁河澄澈

玉桑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玉，来源于吴融的《唐诗》《和杨侍郎》，原文：笑看玉笋双传

臻蔳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
臻，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：我只见密臻臻的朱楼高厦，碧耸耸青檐细瓦，四季里常开不断花

绘骓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

绎韶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

茸治

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茸，来源于释清了的《宋诗》《答佛果颂》，原文：蓮浦夜相逢，吳姬越女何丰茸

炘颐

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

专瑚

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是四国者，专足畏也，又加之以楚，敢不畏君王哉

旆馚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：征旆飛飛度夕陽，畫橈隠隠照溪光

襄璞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
襄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：襄漢問修途，荆蠻指殊俗

闰榭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

玉祺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
玉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九九》，原文：雲一緺，玉一梭

桅童

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桅，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：扁舟畏朝熱，望夜倚桅檣

普蕖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
普，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其三》，原文：無諸比丘名近悅，爲母王氏請普說

辰莲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
辰莲，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

芉涔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

熹染

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

倾慕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
倾，来源于周良臣的《宋诗》《句》，原文：便乘风归去，阑干外、河汉西倾

琥硝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琥，来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

灏梓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

楠漪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠，来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》，原文：靈液噴幽喦，枯楠茁新幹

皙琮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皙，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

诗岐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诗，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：一时尊俎尽诗人

鹤朦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
鹤，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：山中猿鹤应相识

盂梓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
盂，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十五》，原文：君弃一盂一衲，奔走五湖清海，杯度不乘船

蝶茵

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蝶，来源于秦观的《宋诗》《送佛印》，原文：噎塞春咽喉，蜂蝶事光輝

逵域

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逵，来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》，原文：大廈非一木，沈沈臨九逵

僖涧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

闰韪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

锦桠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
锦，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：锦河隔锦茵

晰普

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

孝彰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
孝，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：吉蠲为饎，是用孝享

童馥

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
童，来源于虞俦的《宋诗》《得黄仲本诗再和二首以寄之 其一》，原文：莫嫌能墮髮，老夫頭已童

辰泷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辰，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：戊辰齋居，彌竭精純

诣经

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

搦嫒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

袅韦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袅，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》，原文：白白红红花面貌，丝丝袅袅柳腰身

宣觉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宣，来源于程洵的《宋诗》《次唐卿九日》，原文：好詩相撥觸，才盡不能宣

诺浠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诺，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”诸大夫皆曰：“诺

羿芗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
羿，来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》，原文：中有后羿妻，竊藥化蟾蜍

柒暌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

永柃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：渔父醒时清夜永

颐箪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

莱识

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：共醉蓬莱日月长

园阑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：好趁东君未觉，预先把、园林都装缀

源淼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：撫水有上源，水淺山嶮巇

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