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光源取名字

赵钲恽作者：赵钲恽2022-03-31 12:07:22

光源取名字

涌禄

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涌，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：浪涌孤亭起

诣晔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

澄崧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澄，来源于吴则礼的《宋诗》《至楚约诸人饭而圣功不来翌旦乃见过》，原文：地迥衣裳冷，天高澄霽還

意鸠

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
意，来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》，原文：鹭立鸥飞意自如

未棹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
未棹，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪論

轶涔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

陟仑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅六言三首 其一》，原文：毋忘在莒孔懷日，可詠陟岡何怙詩

皎霄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 应化非真分第三十二 其八》，原文：孤潔不易保兮，故多以皎皎而受人之昏昏

燝沛

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

季隆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，季孙宿如晋

纮粹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

冶盛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冶，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：因仍歷五代，秉筆多艷冶

徵熙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
徵，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：茅山就一徵，柏署起三載

飖婳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

敏冬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
敏，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：敏處經綸密，癯中氣局宏

庭芉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
庭，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：八音諧律，綴兆充庭

汉容

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汉容，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

檀诺

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
檀，来源于毛珝的《宋诗》《观星》，原文：靜室焚檀印，深爐燒鐵瓶

燿炜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燿，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登時到侯鄉

倾津

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倾，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：且倾芳酒，共听新声弦管

恺缈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

圣觅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：河清生圣岳生贤，风云际

择玖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
择，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：古来夷狄难驯，射飞择肉天骄子

芝经

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芝，来源于李弥逊的《宋诗》《杯渡塔》，原文：何慚紫芝翁，惠然及予坐

嵇冕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：造物生成嵇叔嬾，好人容縱接輿狂

澎缤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：屋頭風罨岸，枕底浪澎舟

同武

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
同，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：欢会曾同

赓琢

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

楚休

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楚休，来源于黄裳的《宋诗》《岁寒堂》，原文：江湖吳楚休相憶，青雲有路各努力

由舜

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
由舜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东风第一枝》，原文：徧走長城塞，歸由舜阪頭

磐涌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》，原文：其中有磐石，人莫知其器

鸥冬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

如菀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
如，来源于王安国的《宋诗》《缭垣》，原文：如仲尼韶，如子期琴

识谨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
识，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》，原文：(词云)因须贾不识忠臣，用谗言闭塞贤门，施侥幸将人陷害，怎知他天道无亲

棹楠

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棹，来源于姜特立的《宋诗》《涧上》，原文：弭棹危橋外，霜村乍夕陰

滟单

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
滟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：长伴暗谷泉生，晴光潋滟，湿影摇花碎

璨蔓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璨，来源于张祜的《唐诗》《毁浮图年逢东林寺旧》，原文：璨然輝日如辰象，不朽宜爲萬世人

沐苏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沐，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其一》，原文：最好处，云为幕护，雨为膏沐

庭择

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庭，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：發言盈庭，更訿元薎

铮瞳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

音馠

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
馠hān木芳香。
国学点评
音，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十》，原文：來彼瑞鵲，其音可樂

煦绎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：煦集連枝木，嘉扶異穎禾

希勤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
希，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：自顧蓬蒿質，敢希桃李場

凇谊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

檬飐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

岳昀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
岳，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：遺文禪東岳，留語葬鄉山

约源

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
约，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：游宦区区成底事，平生况有云泉约

崎凇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崎，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：欣然向我話佳境，與我崎嶇到山頂

霆郁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》，原文：翻空濁浪鼓雷霆，舟子停蘭面如血

桦思

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

琬宁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琬，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

隆言

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隆，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三五》，原文：行以德紹，道以時隆

晢酝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

践逸

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
践，来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》，原文：要句践城台都荡平

飔茗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

馠镌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

郝熹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

书逸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
书，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：不应斗顿音书绝

乘藻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
乘，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其二》，原文：我欲乘槎天上、泛寒光

柔汉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
柔，来源于富春沙际鬼的《唐诗》《又吟》，原文：寸寸柔肠，休问愁多少

峥亦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峥，来源于赵善傅的《宋诗》《秋夜有怀孟兄》，原文：近得望行在，氣祲夜峥嶸

荣瑷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荣，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：不是慕荣华

轶敦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

墨馟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《望海楼晚景五绝 其三》，原文：誤墨雖藏白，飛埃欲斂昏

远辽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
远，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：撇下父母在堂，远远特来相访

袁术

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
袁术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

翀武

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

槐冰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
槐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・调笑令》，原文：明年秋鴻飛，槐花動行色

钥玖

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
钥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

闻缃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟小而长，则其声舒而远闻

馟橙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于戴复古的《宋诗》《拟岘台杜子野主簿寓居》，原文：梅花欲動夢魂狂，橙子閑搓指爪香

骞其

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

渌荑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

琢崧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同六舅尚书咏茶碾煎烹三首 其二》，原文：覓句逋仙琢肺肝，聲名千古冠吟壇

旌瑚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旌，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：思旌初不定，離緒僅堪繰

律璨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
律，来源于李端的《唐诗》《观邻老栽松》，原文：黄鍾同律，偉哉造物

尧辑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(做报科，云)报的大人得知，有唐介，陈尧佐在于门首

觅缃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
觅，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：我劝你滑擦擦舍身崖想个逃生，昏惨惨迷魂洞寻个罢手，碜可可陷入坑觅个回头

胧沐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

芝樗

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芝，来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》，原文：珠玉慙新贈，芝蘭忝舊游

汀文

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汀，来源于尚颜的《唐诗》《除夜》，原文：吳船越棹知何處，柳拂長堤月滿汀

璆固

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璆，来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》，原文：繚閣層廊，疏松秀篁，泉璆夜鳴，谷繡晨張

枫伽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
枫，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏高远台》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

仞岿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《次韵关令送鱼》，原文：共憐雪鬢雙垂叟，時到花屏萬仞巔

瑚汀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑚，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

重斐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
重斐，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其七》，原文：報德酬言古人重，斐章不再豈遑安

泉涵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泉涵，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：石爛列屏幽，泉涵一鑑靜

轶匠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

兆葭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兆，来源于王安石的《宋诗》《送陈景初金陵持服举族贫病烦君药石之功》，原文：緬懷大有年，兆見瓊玉積

筠釉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
筠，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》，原文：筠莊主人何未歸，溪畔長林穿翠微

憬霁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

殷林

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
殷林，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》，原文：惟餘絡緯豪，悲壯殷林樾

页婴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

夷鹤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
夷，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：176　夷，悅也

邕奂

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
邕，来源于程俱的《宋诗》《致政程承议挽歌词》，原文：吳兢史法蔡邕碑，每嘆斯文尚在茲

狄浩

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
狄，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：百年禮樂更檮杌，萬國車書載狄鞮

燮凡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燮，来源于何梦桂的《宋诗》《偶成寄王德甫》，原文：那比小侯論歲月，即陪元宰燮陰陽

燝郁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

宸邕

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宸，来源于刘攽的《宋诗》《奉酬孙少述》，原文：飛蓋迴蘭坂，宸襟佇柏梁

储纬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
储，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：笑渊明、瓶中储粟，有无能几

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