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李杰取名

周焓恬作者：周焓恬2022-03-31 10:32:22

李杰取名

澧郅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

卓玖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
卓，来源于吴伯凯的《宋诗》《夏夜书所见》，原文：餉魚欲自洗，鱗尾光卓犖

馠熠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

苑珹

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
苑，来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》，原文：工苑司官屬，交枝播頌聲

晷椰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其二》，原文：日晷未移三十刻，風騷已及四千言

孜琪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

律鸿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
律，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：88　不律，谓之笔

蘅序

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

夷琮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
夷，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：何須萬乘相，始辨鴟夷翁

未崎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
未，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：其日，未逾竟也

本珈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
本，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：衲僧家，無本據

溯醇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

蕴骥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

典炜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
典，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：二雅正得失，五典陳雍熙

墨奎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
墨奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：御墨奎文瞻列聖，雷尊篆鼎備三王

林燃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
林，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：茫然不肯住林间

筝峪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：试把钿筝重促柱

茶鹄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茶，来源于张烜的《唐诗》《婕妤怨》，原文：已被詩爲祟，更添茶作魔

州桐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
州，来源于殷文圭的《唐诗》《题胡州太学丘光庭博士幽居》，原文：藤州三月作小盡，梧州三月作大盡

昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

励俞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

伽钟

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：稜伽屋老朽，舊聞傳者非

羿序

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

页史

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

笛与

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笛与，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其二》，原文：临风处，佳人万里，霜笛与谁横

晋桅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹如晋

朴尤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴，来源于释斯植的《宋诗》《塞北》，原文：浪說裴旻射，難施抱朴符

武壹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
武，来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才重九二首 其一》，原文：衛武徒虛語，巫咸不可詢

苡倾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苡，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

律谧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
律，来源于元绛的《宋诗》《句 其一三》，原文：便拈楖栗來，祖師有律令

澄姿

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澄，来源于刘言史的《唐诗》《嘉兴社日》，原文：空水渺澄鮮，蒼山復盤踞

飐罡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

阜亘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
阜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送柳秘丞大名知录》，原文：若教子駿星常照，荒札從今可阜豐

婧澈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》，原文：詩成獨高詠，靈府炯澄澈

瑗弘

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

遥逻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
遥，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：过山遥路远怎去

玄沧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玄，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：斯由暢玄句，即感鴈遊空

怀槿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：邦之荣怀，亦尚一人之庆

峻尚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峻尚，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：嶽峻尚可攀，海深安可計

霏潮

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霏，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：鄉思生閩霧，吟懷入楚霏

颉戚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

荑初

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

妤飖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

央追

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《村居遣兴三首 其一》，原文：歸來作賦興不淺，一飯美芹心詎央

渌韶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
渌，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

煦澄

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煦，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》，原文：秀野含春煦，喬林擁暮寒

容贤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
容贤，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：我有太平歌颂，待形容贤业

诣陇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

箬新

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箬新，来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠餳枝綴紅糝

缎沥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

陵旬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
陵，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：先生抱衰疾，不起茂陵間

弛壹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
弛，来源于许玠的《宋诗》《句 其一》，原文：東來已數月，弛擔已渺茫

轶棋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

皙罡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《题李次云窗竹》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

旬苓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬，来源于杨简的《宋诗》《明融 其二》，原文：老去趁朝慵待旦，病來求假動經旬

璇俪

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璇，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：谣吟兮中野，上察兮璇玑

泱礼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泱，来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

札素

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
札素，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：昨嘗枉札素，謂言尋里門

泰粹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐直翁仙霞岭近衢州》，原文：歲晚纔霑寸祿養，天禍無何頹泰山

霖甄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之舟中有作二首 其一》，原文：上天垂景貺，高秋霑喜霖

耘炽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
耘，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：如今只有耕耘者，曾得當時九府錢

礴萌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

支屹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：若非天奪去，豈復慮能支

尤胧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尤，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其三》，原文：尤思鹽白蟹，滿殻紅初吐

天峥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
天，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：維堯則天，與天同大

与孜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
与，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故天子与后，犹日之与月、阴之与阳，相须而后成者也

溯娇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

书松

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
书，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：醉馀，草书，李愿盘谷序

衍怀

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
衍，来源于项斯的《唐诗》《送越僧元瑞》，原文：濕霖平衍沃，暗井滅夫溝

豫岐

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》，原文：今日陪歡豫，還疑陟紫霄

璁炜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

些荣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：反故居些

笈铭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
笈，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：歸歟掃松楸，試負都門笈

槐翰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槐，来源于王安石的《宋诗》《同陈伯通钱材翁游山二君有诗因次元韵》，原文：詔書明年近，競踏黄花槐

栾染

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

懿旨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
懿旨，来源于董嗣杲的《宋诗》《葛公双井》，原文：(刘皇后做怒科，云)你敢违我的懿旨么

飔献

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

晗礼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

甯仪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
甯，来源于汪元量的《宋诗》《卢奉御自上都回见访》，原文：天甯古剎本雄麗，一旦忽受融風苛

倩攸

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
倩，来源于项安世的《宋诗》《和王安抚六言十首 其三》，原文：刈熟倩人輸，不識長官面

燮砚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

波宏

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
波，来源于方回的《宋诗》《八月十八日天晓二首 其二》，原文：是横波

绍磐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

陟泷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陟，来源于周德清的《元曲》《正宫・塞鸿秋浔阳即景》，原文：乾坤陟清凉，居然神觀改

飏彬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

莘严

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莘，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：伊尹耕于有莘之野，而乐尧 舜之道焉

梧銮

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

郄韪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郄，来源于苏轼的《宋诗》《怀仁令陈德任新作占山亭二绝 其二》，原文：明日郄超會，應思下客同

蔻嫒

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

亦姬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士旅酌，亦如之

锦徵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
锦，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

狄霁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：十有三年春，狄侵卫

舜寓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜，来源于兰楚芳的《元曲》《黄钟・愿成双春思》，原文：道有巢許操，恥爲堯舜臣

渲繁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

珺煜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：日暮歸閉門，績火星煜爚

尚鸠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尚，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：退之所尚者，豈以言深厚

漳般

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漳，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：圃翁認葉非漳種，墨客知花是楚魂

嶛喻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

琬晰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

凇秭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

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