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费钰婷取名

马缎萝作者：马缎萝2022-03-31 10:24:22

费钰婷取名

虞珹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
虞，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」遂伐虞公，故虞公出奔共池

玄景

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玄景，来源于孙頠的《唐诗》《送薛大夫和蕃》，原文：控轡適十方，旋憇玄景阿

团子

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
团，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：则俺那远乡的汉明妃虽然得命，不见你个泼毛团也耳根清净

棹慕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棹，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小亭寒夜有怀》，原文：山尊在漁舟，棹月情已醉

旆晏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旆，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：公來會旌旆，公晏盛笳鼓

绘逻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

繁析

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
繁，来源于孙觌的《宋诗》《遣兴》，原文：繁华锦烂

泽沦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泽，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：泽国春归，是烧灯时节

茗城

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
茗，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：清宵集我寺，烹茗開禪牖

纬烯

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

至阔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
至，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 雨夜》，原文：至老未息肩，至今無病骨

焱卓

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

诣馟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

榭泰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榭，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：今闻夫差次有台榭陂池焉，宿有妃嫱嫔御焉

琢析

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十二仙人玉琢欄，带晴带雨總宜看

皎巡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皎，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》，原文：天外老蟾高挂，皎皎寒光照水，金璧共沈浮

奥绪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

青储

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
青，来源于李觏的《宋诗》《因游华子岗题麻源壁》，原文：兩岸青青柳，空江點點鷗

宸析

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宸，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：杜园阴密，未央前席动宸旒

允秭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
允，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《刮鼓令》，原文：內治允備，陰教肅兮

同什

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
同，来源于于武陵的《唐诗》《夜寻僧不遇》，原文：(同下)

岐晷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岐，来源于康与之的《宋词》《舞杨花》，原文：滿目路岐拋似夢，一船風雨去如飛

颉缥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

繁烁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
繁，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：满林璀璨缀繁星

傅泓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《又自赞》，原文：故令二傅動歸心，未必筋骸果衰稿

溯仟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

易廷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
易，来源于余晦的《宋诗》《曹娥江》，原文：莫向细君容易说

狄析

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
狄，来源于杨衡的《唐诗》《宿青牛谷》，原文：閒知天地摩銅狄，莫誤春秋著玉杯

奎蘅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奎，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：雲漢昭回，奎璧輝映

祈采

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四九》，原文：老農務祈禱，梵唄日不休

砺尧

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

宓德

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宓，来源于郭震的《宋诗》《萤》，原文：嘗聞宓妃韈，渡水欲生塵

淼娄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淼，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：陂塘浩淼水光闊，煙寺中流島嶼孤

奥滨

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

析之

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
析之，来源于刘过的《宋诗》《盐官借沈氏屋》，原文：析之會入微，清玩心無懌

俪淙

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俪，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：弱质纤姿俪素妆

愉箴

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
愉，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：冤者使伸，戚者使愉

倾砺

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
倾，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：倾白堕，拥红裙

暌忱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
暌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》，原文：行將騎吏親，日與情愛暌

沧旬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沧，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：沧浪污你，你污沧浪

溯淮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

蓁萱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

瑧燮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：斟有淺深存燮理，飲無多少寄經綸

匠治

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
匠，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：吾聞古靈匠，能事略翰墨

言凌

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
言凌，来源于邵雍的《宋诗》《游山三首 其三》，原文：多士聯翩閶闔去，忠言凌厲雪霜寒

武璨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
武，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：武陵晚

泊序

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泊，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其一》，原文：何須愁旅泊，使者有輝光

绍昭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

兹禄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：何時真過兹，薄酹神所饗

庭境

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
庭境，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：但け然、黄庭境界，抱藏龟六

良依

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
良依，来源于释居简的《宋诗》《送黄郡博之官高邮 其二》，原文：半篇說命良依約，舜典周官總未曾

合仞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
合，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：合浦名邦

彻仲

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命召伯， 彻申伯土田

境普

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
境，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：拓境功未已，元和辭大爐

镜郝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
镜，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

煦浚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煦，来源于郭贽的《宋诗》《句》，原文：水映朱扉樹遶城，午天暄煦僕姑鳴

琬采

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

才稽

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
才稽，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：掄才稽往牒，橫陳榱棟邊

丁亭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其五》，原文：後会丁宁何日□

韶樗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韶，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一》，原文：韶華供醉眼，未負黑頭翁

礴白

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
礴，来源于杨冠卿的《宋诗》《倚梧叹》，原文：崇堂修廡般礴久，龐眉鮐背紛前趨

涟郦

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

挚裕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

中灵

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
中灵，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：此是身中灵宝，谁信龙从火出，二八共成斤

闳韪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

汉析

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：转银汉，飞宝鉴，溢清寒

律笺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
律，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：蕭何定律，叔孫制禮

燝和

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淅鸢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淅，来源于陈巖的《宋诗》《中峰》，原文：卧聽玉霙驚淅瀝，起看瓊樹怪聯鈎

时零

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：露凉时、零乱多少寒，神京远，惟有蓝桥路近

曦择

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

笃奕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，于豳斯馆

珵白

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

矗析

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
矗，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 鹤》，原文：矗矗萬琅玕，風枝带露寒

文湲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：鸳鸯浴处波文皱

庆鑫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庆氏以其甲环公宫

德尔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
德尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丕惟曰尔克永观省，作稽中德，尔尚克羞馈祀

壬理

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
壬，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其二》，原文：壬申候，高田難保守

潆羡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

才瞻

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：賢良才識明，御史風望清

芨寓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

绘援

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

隽玮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

原明

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
原明，来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：治如清獻乖崖樣，人在原明子野間

旎史

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旎，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

芝幽

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芝幽，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：搴芝幽澗畔，擉鱉故溪潯

筠璨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筠，来源于宋先生的《宋词》《临江仙》，原文：午景入疏竹，堂陰筠粉香

沛骓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沛，来源于崔沔的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣官乐游园宴》，原文：感得天公沛霖雨，至仁一念周萬宇

棕献

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

纫陵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

蕋裳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

郦越

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

肖堇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：公自十三歲而先帝兮，謂肖九齡宜相唐

庚磐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庚，来源于戴复古的《宋诗》《天竺访明上座》，原文：共驚高義摩雲表，定上夷庚握斗魁

纪君

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纪，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：无过是阐大道发扬中正，纪善言问答详明

林禧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
林，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：山林定去也

琝菀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

苡札

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苡，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

晓玉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晓玉，来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》，原文：玉堂云晓，玉珍雨夜，总是真欢

缈松

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缈，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

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