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取名宝树

孙敖烊作者：孙敖烊2022-03-31 10:06:22

取名宝树

昼陇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昼，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：韶华婉娩，正和风迟日，喧妍清昼

茶桢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茶，来源于吴芾的《宋诗》《和杨季恪景疏希白二首 其一》，原文：猿餽霜餘果，僧烹粥後茶

檀馚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
檀，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：歲晚檀欒姿，山中映孤宇

志湛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
志，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其一》，原文：同志此莫逆，孤遊信無負

荏徵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荏，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：荏苒逾一紀，却向人間來

常曼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维常之华

耘朝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
耘，来源于罗隐的《唐诗》《钱尚父生日》，原文：數畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

越栗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
越，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：片雲伴遙影，冥冥越烟岑

墨澄

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
墨澄，来源于王灼的《宋诗》《又和 其一》，原文：西掖代言詞俊逸，東湖題壁墨澄鮮

飖嫒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

搦薏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其一》，原文：别有眼长腰搦

琢镌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琢，来源于孔武仲的《宋诗》《蜡梅二绝黄鲁直云王都尉有之邀同赋 其二》，原文：飛來海上峰，琢出華陰碧

冉时

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冉时，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

怀仲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
怀仲，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：劳仲梁怀，仲梁怀弗敬

宗凌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宗凌，来源于陈梦庚的《宋诗》《武夷山》，原文：震旦心宗凌滅盡，到家猶自隔重溟

晏本

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晏，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其七》，原文：古木共幽意，長廊亦晏如

鹭吟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鹭，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：若将有意，道傍一鹭延伫

文楹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
文，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：煥乎聖文，彬彬日彰

羡昙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
羡，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧足庵》，原文：白发相催，青春不再，劝君莫羡精神

钲熹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

鸿旷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鸿，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

经莱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
经，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】五年春王正月，杞叔姬来归

含幻

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
含，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》，原文：一彈三四解，掩抑似含情

仪玮

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仪，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：下土是凡质容仪

绎蔷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

远昃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
远，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：撇下父母在堂，远远特来相访

缎楚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

槿娥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：槿籬半破復牽蘿，夕霏晼晚留疏樹

柒珞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

浩纫

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浩，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：浩蕩吞九野，開闔壯士肝

芹岚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》，原文：傍塢梧竹暗，翳水芹藻并

啸犹

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
啸，来源于裴说的《唐诗》《冬日作》，原文：我这里长啸时草木振动，怅望处风涛怒涌，不觉的悄然而悲悚然恐

元戍

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
元，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：休卧元龙百尺楼

盈南

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
盈南，来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》，原文：新篇錦繡盈南國，舊德鵷鴻綴北辰

鸠恢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鸠，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：徘徊处，看鸣鸠唤妇，乳燕将儿

箴岭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箴，来源于戴敏的《宋诗》《赵十朋夫人挽章》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

燿诏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
燿，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：煇燿萬國，俱向方

棹珺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棹，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：轻棹去还来

茗馠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馠hān木芳香。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：蒲團便熟倚，茗碗快自瀹

堇言

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

霆单

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霆，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其七》，原文：駕風鞭霆，以脫凡鱗

涌铭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
涌，来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》，原文：多寶聞經親涌現，故非柏梓與松杉

汶禺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

颐秸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

璂绅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

励泯

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

堇绘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

柔荑

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
柔荑，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

淙峰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淙，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

景研

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
景，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：卜年惟永，景福無疆

肖瑧

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
肖，来源于曾极的《宋诗》《钟山番人窟》，原文：維宋肖德，欽天顧右

宜旬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宜，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》，原文：馬若不絡頭，隨宜而起卧

晢犹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

婉越

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其三》，原文：寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語自嬌

里晶

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
里晶，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：出谷声中气味，编蒲册里晶光

苒琢

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苒，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其六》，原文：松蘿苒苒開還密，洞谷谽谽斷復穿

泊懿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泊，来源于温庭筠的《唐诗》《利州南渡》，原文：淹泊仍愁虎，深居賴獨園

励甯

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

淖瑛

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淖，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暑風空戰荻蕭蕭，盡日舟行淖沒腰

颖琥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

琰赓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琰，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：鋒車行復來，琬琰殊未鐫

瞻子

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瞻子，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：魯人之所瞻，子與山嵯峩

啸勋

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
啸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：巴猿啸

越重

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
越重，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》，原文：東南苦亢陽，吳越重罹厄

晟煜

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

钲樗

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

朦支

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朦，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

鑫麟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一五》，原文：焚香金鸾，书奏玉麒麟

仲馚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仲，来源于岑参的《唐诗》《潼关使院怀王七季友》，原文：仲氏近剖符，鍊養窺丹井

砚笃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

畚汶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畚，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：官吏操畚鍤，紛紛役千夫

勤溯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：積習將一紀，心目多勤劬

銮砚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
銮，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

琥伦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻禽》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀轆轤青絲索

寒娄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
寒，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：今日春寒犹殢

纴炀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

箪韪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

援炳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
援，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：烏旗霧合胡笳咽，無援邊城腸斷絕

璂松

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

徵棹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：却有一事差可徵，隔船聽得哦詩聲

易姬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
易，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：非干厚情易歇

珵芊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宏翼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
宏，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：聲音一何宏，轟輵車萬兩

滔炜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滔，来源于陆游的《宋诗》《严州大阅》，原文：劉侯奉使光推擇，滔滔才略滄溟窄

吟韶

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
吟，来源于包恢的《宋诗》《谢王洪伯惠酒炭米五首 其二》，原文：底事吟詩健，吟詩正待窮

胧韧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
胧，来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

耘域

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其五》，原文：爲農昧耕耘，作商迷貿易

帧泯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

桑椒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桑，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：道上行收穗，桑間晚溉畦

忻珐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
忻，来源于范镇的《宋诗》《寄绵竹致政杨郎中》，原文：糊名獨得珠無脛，摭實更忻山有萊

珈桑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

曦伽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：六月火繖張赫曦，姑射山寒冰雪肌

严缈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
严，来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》，原文：您那里是舜殿尧阶，严光则是跳出了十万丈风波是非海

瑗玺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

桔知

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桔，来源于秦系的《唐诗》《山中赠耿拾遗湋兼两省故人》，原文：於陵豈復有，空學桔槔爲

青镜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
青镜，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：满青镜、星星鬓影今如许

缘晗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缘，来源于释绍昙的《宋诗》《浄妙室为竹院可都正说》，原文：(末哭科)(生云)大人这等大家当，缘何发悲烦恼

苓沧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苓，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：豬苓桔梗最爲奇，藥籠書囊用有時

淖优

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

柳旨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柳，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：柳陌经从

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