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为剑取名字

姜欢昶作者:姜欢昶2022-03-31 09:34:22

为剑取名字

鸢曜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

新重

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
新重,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 八》,原文:一本兩花新,重滋舊畹春

闲皙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
闲,来源于薛季宣的《宋诗》《读春秋有感》,原文:莫负等闲风与月

禺桦

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禺,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:昔在番禺鬻筴時,瞽言不敢計從違

澧望

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隸澧州志》卷二四,以爲寺在澧州

淅理

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淅,来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》,原文:陋卷蕭蕭風淅淅,緬想斯人勝珪璧

泯瑞

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泯,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》,原文:零丁晚觀玄,泯滅舊習彖

维宣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
维,来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》,原文:维摩室,从教花雨,飞舞下天空

约遒

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
约,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》,原文:试约鸾笺,传素期良愿

榭芹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
榭,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四八》,原文:笙簫宛轉隨風遠,臺榭參差對日斜

瑧璁

拼音五行释意
zhēn玉名。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》,原文:美人驚起,坐聽晨鐘,快教折取,戴玉瓏璁

淇惋

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淇,来源于释绍昙的《宋诗》《巨源》,原文:北都舊産無淇竹,見說園池蘆葦多

燏植

拼音五行释意
火光貌。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

翡晷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
翡,来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其二》,原文:一聲樵唱山前路,却又飛歸翡翠西

蕴旖

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

翼绅

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翼,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:目睇煙霄闊,心驚羽翼高

昃驰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
昃,来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》,原文:日昃不留宴,嚴車出崇墉

隽决

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

渌沫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
渌,来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》,原文:湖光渌净,转胜雪浪舞潜虬

恒怡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恒,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:恒在少者

炔尔

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

采沧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
采,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

纫岳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

秉葆

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秉,来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其一》,原文:夜分秉炬治裝赍,千里霜風入馬蹄

晢陵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

常磊

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
常,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二四》,原文:常记良宵,吹酒共攀折

锋戍

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
锋,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》,原文:今若雄兵大举,有先锋、中军合后,左右接连,旗鼓相望,前后千里,必有万全之功

棠初

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
棠初,来源于杨万里的《宋诗》《幽居三咏 诚斋》,原文:海棠初試川樣粧,垂絲新出濯錦江

琝里

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》,原文:闲里兴还生

墨羿

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
墨羿,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

瀚勃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:喜人乐丰年,波澄瀚海,星斗焕牙纛

玢景

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

瑹伽

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于项安世的《宋诗》《偶作》,原文:窣堵頻經眼,伽藍未息肩

盂韬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盂,来源于许景衡的《宋诗》《江》,原文:空山舊逕綠苔滿,古寺齋盂白薤蒸

怀吟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
怀吟,来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》,原文:赢取开怀吟啸

遥理

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
遥理,来源于刘克庄的《宋诗》《破阵曲》,原文:我達逍遥理,陰陽運五行

薇中

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
薇,来源于项斯的《唐诗》《献令狐相公时相公郊坛行事回》,原文:薇腹應同潔,茶勳亦振奇

之琲

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
之,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以是知君之累之也

烟遥

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烟遥,来源于徐集孙的《宋诗》《跋吴西畴东游诗卷》,原文:欵乃一聲歸去,炊烟遥起蘆花

亘律

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
亘,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:信星列,卿云烂,辉亘紫微垣

卿旆

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
卿,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:公卿百辟,鳞集云敷

毓章

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
毓,来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》,原文:皇穹其畀矜,茂毓賢與英

良越

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
良越,来源于王维的《唐诗》《送李睢阳》,原文:张良,越范蠡,晋陶潜

盂诗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
盂,来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》,原文:光陰暗度盃盂裏,職業未妨談笑間

艾逵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾,来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》,原文:艾肥蘭蕙瘦,饑饉竟何如

梁枫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
梁,来源于顾况的《唐诗》《登楼》,原文:江有梁,孰使然兮

汉瑱

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
汉,来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》,原文:远汉碧云轻漠漠,今宵人在鹊桥头

静桐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
静桐,来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》,原文:人正静,桐阴竹影,半侵庭户

明苓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
明,来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》,原文:明明如古鑑,不慮纖塵止

鸥祁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸥,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:暝堤空,轻把斜阳,总还鸥鹭

渝榭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渝,来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》,原文:願君在莒心,端不渝疇昔

澈萌

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
澈,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 桓公井》,原文:池軒澄澈岸花薰,吾愛微禽獨此存

烽彻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
烽,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:典墳供夜覽,烽火自宵沉

权绅

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》,原文:(店小二云)老权,不要打破了我的卓子

晨汶

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《重九后风雨不止遂作小寒三首 其二》,原文:凌晨□獨行,祖贈餘麯糵

谧皤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

栎臻

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

俐夷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
俐,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:伶俐衲僧,不恁麽去

齐卓

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
齐卓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:里克弒奚齐、卓子,逆惠公而入

麟禹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》,原文:賦爲游麟作,官因洗馬留

芨蕊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

般知

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
般知,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》,原文:(二旦云)这个老弟子孩儿无礼,心肝儿般知重他哩

莜缪

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

瞳彦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瞳,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:極目西飛雲,徒使瞳子眊

笠钲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笠,来源于齐己的《唐诗》《寄江西幕中孙鲂员外》,原文:有谁蓑笠,一钓丝风,吹尽荷香

怡媛

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
怡,来源于李纲的《宋诗》《海上得孔雀六鹦鹉十余携归遗童稚辈戏成二绝句 其二》,原文:江山存勝蹟,我輩得怡情

礴禾

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
礴,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:偉哉岳鄂王,提兵舊盤礴

斯薏

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:我欲仁,斯仁至矣

槿凝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
槿,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其四》,原文:風韻漸高梧葉動,露光初重槿花稀

之践

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》,原文:實以先之,名以次之

滦君

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于韩淲的《宋诗》《过金仙寺》,原文:雪欲留君君不住,散作晴天送君去

卿孜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
卿,来源于释道璨的《宋诗》《送人之圆通》,原文:公卿共惜取,莫遣玉山崩

瞻蒲

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瞻蒲,来源于张介的《宋诗》《句》,原文:新諧甥舅瞻蒲璧,世篤明良灑紫翰

诚晤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
诚,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:愿陛下圣寿无疆,顿首诚惶

予憧

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
予,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:且予纵 不得大葬,予死于道路乎

嵇凡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵇,来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》,原文:呂安兄不道,都市殺嵇康

鹄澈

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》,原文:则这失志鸿鹄,久困鳌鱼,倒不如那等落落之徒

陇炯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
陇,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:事往人离,还似暮峡归云,陇上流泉

媵箫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

珩蓁

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珩,来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》,原文:帷宮載敞,珮珩有聲

汝梧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汝,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:汝聽捕獵人,安鏘及設

瑗缪

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑗,来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》,原文:夷吾畏事將成吃,蘧瑗增年轉悟非

圣琰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圣,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:奉圣德、坤宁俱备

望煦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
望,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:相望相窥

峪榆

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

誉卓

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:任自由、毁誉利害不上心

夷瑱

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
夷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《响卜辞》,原文:鸱夷子,成霸业,有馀谋

韪旬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

芙奥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芙,来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》,原文:晚妆慵结绣芙蓉

晗滢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

夷萌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
夷,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》,原文:虛夷正氣居,仙聖自相尋

京辰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
京,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风检才》,原文:京口殊勳茂,臨川叛寇驚

斯飔

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
斯,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:君仍相予,笙鏞斯協

瑚媪

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
瑚,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三塔》,原文:大方今始識無隅,明月珊瑚袖手攄

荷盛

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荷盛,来源于释道济的《宋诗》《呈冯太尉》,原文:爲公摘荷盛薦酒,此樂城中那更有

鹤瑹

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鹤,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:最好鳌头攀盛事,只今鹤发承殊渥

芸畚

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》,原文:薅芸治其煩,灌溉滋其竭

绪尔

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
绪,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:无情无绪,水淹蓝桥,梦断华胥

融柏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
融,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》,原文:方春融融時,紅紫形夢想

纫自

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

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