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洗脸巾取名字

王粤庄作者：王粤庄2022-03-31 07:50:22

洗脸巾取名字

沧尚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沧，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》，原文：洗沧溟

纯炀

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纯，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

峰泊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峰泊，来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》，原文：危亭枕江干，江外群峰泊

栾恒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栾，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：不知几树栾团着，但口吻、非鸣云室

书诣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何以书

援禺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
援，来源于郑刚中的《宋诗》《海棠》，原文：綜水援藍聚，裙山翦繡迎

尤单

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尤单，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：谁念衰翁衰处，春衫晚际尤单

晨槐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晨，来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》，原文：問安昏定，奉禮晨趨

陇翙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
陇，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：人在高楼横怨管，寄将陇客新声

园睨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：西园秋暮玉簪金菊露凝秋，酿出西园秀

纲烟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

史栾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》，原文：利益玄穹鑒，公平信史書

辰傅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辰傅，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

戚喻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戚，来源于许浑的《唐诗》《陈宫怨二首 一》，原文：御溝通太液，戚里對平津

泊本

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泊，来源于舒岳祥的《宋诗》《登小山谷》，原文：試才初得桂，泊渚肯傷蘋

俏灵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
俏，来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

韬召

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

晴鸯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晴，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：落日烟霞晴满眼

淄琬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：窮作扣角歌，老厭淄川牧

越至

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
越至，来源于徐积的《宋诗》《白云先生》，原文：蠻越至今猶畫像，聖唐何事獨遺賢

禺傅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》，原文：番禺五仙人，騎羊各一色

蕖苏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：旋种芙蕖，深夏木兰芳沼

昭乘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昭，来源于张窈窕的《唐诗》《寄故人》，原文：禋宗於地，昭假於天

漳濡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：銅臺宮觀委灰塵，魏主園林漳水濱

京绚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
京，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 五》，原文：間者何久闊，京師語如此

晗嫣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

献尧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

芸澎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芸，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：芸裏簡書真昨夢，菊邊卮酒是前緣

竣焱

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

媵媵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

子礼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
子礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冠而生子，礼也，君可以冠矣

崧奂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
崧，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：见说帅垣佳气蔼，天降崧神生甫

翰纪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翰，来源于方回的《宋诗》《不寐》，原文：政罷機衡後，功成屏翰間

郇栎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

延召

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
延，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：延齡仙訣著，應候禮經言

瑜珉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

琮泉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琮，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：別我新詩有許清，玉聲金韻兩琮錚

渲靛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

栎澈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

秋飐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
秋，来源于周密的《宋词》《国香慢・国香》，原文：秋日曬古城，秋風來水鄉

幂孝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
幂，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》，原文：空翠幂

誉莆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

本庆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：宜君宜王，百世本支

德晖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无念尔祖，聿修厥德

韶豫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韶，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》，原文：一刻韶芳留不住

重倾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
重倾，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一四》，原文：藉甚声名，难忘风味，何日重倾倒

中仞

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
中，来源于杜甫的《唐诗》《江边星月二首 一》，原文：不知山中趣，强作山中吟

蓬华

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其二》，原文：道当年、蓬莱朵秀，又来作蓬莱主

华启

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《李德远寺簿敢言勇退今之古人也东嘉王某赋诗以高其行》，原文：九华山下共追游

鸥菀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：小舫重来，惟有寒沙鸥熟

伽堰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
伽，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》，原文：如其《十二時》，《洛陽伽藍記》稱寶公「造《十二辰歌》」，但其真僞，今人頗有爭論，多傾向於非六朝時之作

南援

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《子应和诗再用前韵》，原文：終南有茅屋，前對終南山

淳篁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淳，来源于姜夔的《宋诗》《竹友为徐南卿作 其二》，原文：路入餘杭昌化境，土風淳樸似閩甌

芮卫

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

志兴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
志兴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

谒沅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谒，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

休偕

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
休，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：一任乌飞兔走，我亦不知寒暑，万事总休休

堇中

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

繁乔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
繁，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：我家有棠陰，枝葉竟不繁

婧鸢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

晟瑥

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

壬渤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
壬，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

里缤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
里，来源于张继先的《宋诗》《立秋之夕对酒成章粗遣清景以招佳咏》，原文：况爲馹使期令速，千里萬里瞬息將

炘央

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《紫藤》，原文：此樂今未央，寒藤進衰武

晢璋

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

椒楦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
椒，来源于权德舆的《唐诗》《相思树》，原文：莫惜椒觞倒

棋仞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棋，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・石榴花》，原文：石上安棋局，零落歸飛鴻

恒琤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恒，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其八》，原文：左右惟所取，囊篋恒相隨

靛茹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

冰沉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冰沉，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：积雪敲冰，沉李浮瓜，不用百尺楼高

蓬懿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《所思二首 二》，原文：短蓬何日去

巍品

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
巍，来源于薛季宣的《宋诗》《行戍西山徒步抵寒溪寺》，原文：巍然不可犯，真是鎮疆封

瑹蘅

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于曹组的《宋词》《失调名》，原文：楚澤荃蘅盡化蓬，自須高謝脫池籠

琛纫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

棹雯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：傅楫輕篙手，夔韶譜棹歌

援琝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
援，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：援護情宜倍，栽培力已施

萝子

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》，原文：画屏萝嶂叠

其瑺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
其，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其名何

才寓

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
才，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》，原文：軼才猶絆驥，美俗仰誠衡

琛晤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

源和

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
源和，来源于施肩吾的《唐诗》《修仙词》，原文：遥夜河源和月曉，近秋溪影與天同

黛恣

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
黛，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：［旦上］翠黛深笼宝镜，蛾眉懒画春山

酝品

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》，原文：白酒新开九酝，黄花已过重阳

箴沫

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箴，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其三》，原文：吾詩本不作，聊以箴厥堤

珺亘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》，原文：眼界無多地，縱横亘十方

昂檀

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昂，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：酬志也五陵年少，轩昂也当发英豪

云冉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
云冉，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

嫣莲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嫣，来源于钱时的《宋诗》《清快吟》，原文：風高與芬馥，露重借嫣妍

隽茂

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

俪麒

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

尹棠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 桃花坞》，原文：子去爲邑尹，施舍各有科

涵粹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涵粹，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：一區衡山勿負約，三絕麟經更涵粹

骥理

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

缪彦

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：樽有酒且绸缪

韦卿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子使工尹襄问之以弓，曰：「方事之殷也，有韎韦之跗注，君子也

婳醇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》，原文：露盌涵醇醴，冰盤餉美瓜

婷缮

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河北转运使陈修撰学士》，原文：憶昔夢遊芙蓉城，城中仙子千娉婷

其朗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
其，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：去其有声者，废其无声者，存其心焉尔

昼绪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昼，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽

憬园

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

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