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为一棵树取名

张麒旨作者：张麒旨2022-03-31 07:49:22

为一棵树取名

遒云

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
遒，来源于王建的《唐诗》《华岳庙二首 二》，原文：顧我行役長，感君風義遒

波律

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
波律，来源于苏泂的《宋诗》《又口占和林奇卿府教春日即事》，原文：梅花不用波律來，零藿何勞香傳記

凝晷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：夜深殿突兀，太微凝帝宇

经中

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
经中，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：我去这六经中枉下了死工夫

漳阜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
漳，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：清漳病枕無悰久，月夕煩君住少時

术迪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有合志同方，营道同术

笙翡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笙，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：闻道笙歌归小院

灿锋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

宣允

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：聖賢相遇少，功德今宣昭

融润

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
融润，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：芹泥融润，飞燕竞穿珠幕

斐沛

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斐，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：相從苦匆促，寫别亦狂斐

兹旆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兹，来源于曹邺的《唐诗》《旅次岳阳寄京中亲故》，原文：唐季臨兹郡，生祠已薦馨

峪茵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

鹄轼

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

琬逊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

沉闰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沉，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九六》，原文：浮生有過鳥，歸計欠沉牛

旌喻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旌喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》，原文：後乘何爲託，前旌喻此心

仟慕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

萱迪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
萱，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：堂萱喜色正融怡

琢律

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《上余姚》，原文：嵩岱自高元地勢，球琳非琢本天真

瑺盛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

戈固

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戈固，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：尺表易爲直，長戈固難掉

莆之

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莆之，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》，原文：我來莆之陽，與子初班荆

忱晰

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
忱，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：嗟余才薄力不任，報君夙夜輸誠忱

卫赓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”子曰：“鲁卫之政，兄弟也

町滟

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
町，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：竹町羅千衛，蘭莛降兩宮

烟晤

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：三月灞桥烟共雨

烽缃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：稻禾水足青疇潤，烽火宵閒紫邏清

翎垣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：不識黄金彈，雙翎墜落暉

荣漪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荣，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》，原文：荣利等浮云，谩汲汲、徒劳方寸

磊芊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
磊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝出小次用《干安》。》，原文：使君稟天秀，磊磊真長才

寒些

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寒些，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：晓来犹觉寒些

硝溯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

宜磐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

知蓁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
知，来源于张祜的《唐诗》《歌》，原文：誰云相知好，相知亦吾累

泯谦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泯，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：仕宦淹難進，聲名烱不泯

柏峨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柏，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四一》，原文：青青陵上柏，橚橚庭中竹

璆隋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

芉朔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

研搦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
研，来源于释师范的《宋诗》《浄道士》，原文：詩禮不外學，兄弟相攻研

原熠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
原，来源于卢炳的《宋词》《西江月》，原文：郊原平衍，鞭索不施

楚言

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楚言，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：鄰翁能楚言，倚插欲澘然

炯陵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炯，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：炯炯寒日清無光，單單終日行羊腸

瞳峪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瞳，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：讓表迴宸翰，朝辭泣舜瞳

芝绡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芝，来源于戴蒙的《宋诗》《南溪暮春》，原文：離離上藥苗，鬰鬰靈芝榮

阔琛

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
阔，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 温峤》，原文：欲知此夜碧天阔

怀洵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
怀，来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》，原文：七十衰翁，告老归来，放怀纵心

纾胧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

堇序

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

搦蓁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
搦，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「內」）奸通敵事（京本作「外敵」），忽然搦鳥更爲（京本作「尤」）凶，遇戰豈成（京本作「我無」）功

樨崇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

萱恺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：萱蘇共摇落，底處是忘憂

昭暄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昭，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》，原文：積高人上雍，昭配禮從周

霄胥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霄，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：拏雲攫霧撲九霄

蘅婳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

倾挚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
倾，来源于曾几的《宋诗》《通幽花径》，原文：(小旦)流水一似马和车，倾刻间途路赊，他在穷途逆旅应难舍

柃启

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：天启重光，地锺上瑞，有人起自东山

缥沥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缥，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：烟光摇缥瓦

棠椿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
棠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

骅凝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

术尹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
术，来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 二》，原文：那厮有拐人妻妾的器具，引人妇女的方术

里存

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
里存，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：百家期貫穿，目擊萬里存

飖宗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

纴绍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

萌澈

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萌，来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》，原文：萌芽起微蘗，辨別乖先見

予贞

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
予，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其一》，原文：夫子眷獨勤，聊解予心結

瑺钗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

瑾荣

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑾，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：詩題北周天和二年趙文淵書萬紐于瑾所撰《華岳頌》之左方，頌之陰，則開元八年劉升書咸廙所撰《精享昭應碑》也，其右勒顏真卿乾元元年題名

励容

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

识箩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
识，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：要识个高低

鹄礼

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鹄，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：坐见如云秋稼，莫问鸡虫得失，鸿鹄下翩翩

尹胥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尹，来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》，原文：帝惜營丘去，民思尹氏均

衡湛

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衡，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：鍛以一字，衡之千鈞

时零

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：露凉时、零乱多少寒，神京远，惟有蓝桥路近

瑺晗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

童莱

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
童，来源于窦羣的《唐诗》《春雨》，原文：酒引芝童奠，香餘桂子焚

庭泰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
庭，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：指庭前、翠云金雨

昭淙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昭，来源于徐凝的《唐诗》《春陪相公看花宴会二首 一》，原文：昭門，顯爲昭圖之誤

峰霄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峰霄，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其六》，原文：洛水嵩峰霄漢外，百官西望涕難勝

倾凛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
倾，来源于龙大渊的《宋诗》《游九锁》，原文：倾盖意，真相得

皖亘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

沛涛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沛，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：拄杖化爲龍，一雨沛然足

濡濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡濡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》，原文：道士清晨喜告余，昨朝膏露降濡濡

陵俞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
陵，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 一》，原文：悠然嚴子陵，遠大寥廓器

偕衡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
偕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：綽綽令兄弟，茂器偕年就

椎兆

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
椎，来源于洪咨夔的《宋诗》《用钟侍郎韵赠懒谷》，原文：風雨閉門人守歲，江淮斷道士椎冰

权觉

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
权，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》，原文：宰相弄权，奸人罔上，谁念干戈未息肩

励馠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
馠hān木芳香。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

净越

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
净，来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》，原文：(净)我弄拳

琮烊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琮，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

徽沅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
徽，来源于皎然的《唐诗》《奉应颜尚书真卿观玄真子置酒张乐舞破阵画洞庭三山歌》，原文：斲削羅徽弦，不費膠漆工

铭筝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

允晰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
允，来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其一》，原文：佇伸衡鑑裁深念，允協菁莪樂育詩

桦炘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

凡韧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凡，来源于郑得彝的《宋诗》《龙游八景 半山残雪》，原文：不墮古今，寧存凡聖

巍渲

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《赠湖上父老十八韵》，原文：蓮峰聳崔巍，在眼昔未到

巍瑺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《永康有岭名花锦被》，原文：塔巍花繚繞，溪浄竹嬋娟

些霆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：这些心绪，如何消遣

骥季

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

渲翊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

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