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谭王取名

谢燃重作者：谢燃重2022-03-31 06:40:22

谭王取名

炫棹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炫，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》，原文：花開炫紅霞，景接長春壑

娄冬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子于商任

苏支

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苏，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯下饮别》，原文：死绝再苏，一回价上心来，一回价痛哭

熙戈

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熙，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：顧此逢熙盛，紛吾異俊髦

謇慕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

洛勖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《峡内三绝句 其一》，原文：塞詔除嵩洛，觀圖見廢興

犹爀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
犹，来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》，原文：换沈水重燃，薰炉犹热

才笙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其二》，原文：追乐事，惜多才

容燃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
容，来源于袁说友的《宋诗》《练湖》，原文：鏡容鷹爪，面目可憎

銮觉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
銮，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

淬律

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淬，来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》，原文：正如矢初脫箙弓離弢，又如砥斂水淬出匣刀

初罡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
初，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：片帆初落甬勾东

泯焓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泯，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其二》，原文：平生泯默無他技，一顧差池已厚顔

鸥盈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：虚飘飘恩爱难成就，怕不的锦鸳鸯立化做轻鸥

廷淼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
廷，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：釋之廷尉曹，微過成繫訟

汝郁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：會汝少俊異，美若玉山禾

淞骓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淞，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》，原文：萬山雲雪陰霾空，千林霧淞水搖風

晃烊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：澒洞開心胸，眩晃新耳目

瑹奘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

淬理

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

岭沐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岭，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其七》，原文：开汾绛两道河，平韩魏万灶兵，筑高堤有如山岭，四周围抵多少万丈深坑

冰筝

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冰，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：自有冰姿消烦暑

瑷胧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

愉芨

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
愉，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

槐朴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：千古扬州梦，一觉庭槐

纲泓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：为臣尽节整纲常，报君恩敬于事上

韦凇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

昂泷

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昂，来源于黄滔的《唐诗》《塞下》，原文：題品直須名最上，昂昂驤首倚朱欄

潜馚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潜，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三》，原文：公退云胡不私省，潜魚幽鳥也知機

久凡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
久，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：乃二公之久，惟天子明

婴箪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婴，来源于周密的《宋诗》《吴山晚望》，原文：(程婴做吁气科)(正末唱)气长吁

岐瑚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
岐，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其一》，原文：到頭忍恥求名是，須向青雲覓路岐

偕裕

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
偕，来源于黄机的《宋词》《满庭芳》，原文：春呼群艷與偕藏，殘英風勸作清狂

棹择

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棹，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：泠然棹入川流，去天尺五

铮影

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

幂莘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

甯乔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
甯，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：吾甯忤俗少行志，誰忍欺民上負君

婧晣

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

玉重

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玉重，来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》，原文：我不愿金玉重重贵，只愿的儿女年年会

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：” 二、晋栾书帅师侵蔡

瑥陟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：意纔豁危陟，日車已欹轉

里泰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
里泰，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：坐來千里泰，歸去一囊空

隋阮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
隋，来源于艾性夫的《宋诗》《日食》，原文：寺枕隋家廢苑前，登高還此會僚賢

诚晠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诚，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：诚殚礼洽庆休成

珐孝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：皇帝孝德，子孫千億

戈淮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戈淮，来源于姚合的《唐诗》《送徐员外赴河中从事》，原文：干戈淮上無消息，愁絕南山獨步時

圣笃

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
圣，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：仰钦元后，睿圣贯三灵

馚鸿

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：鸿飞遵陆，公归不复，於女信宿

灵漫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
灵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：望灵源

旨颍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旨，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》，原文：敢問二詩人，如何得意旨

存瑄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》，原文：南皮斗門，厥績今存

漳巡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其八》，原文：漳川遐僻在窮閩，北去中州幾萬里

锋忻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
锋，来源于汪应辰的《宋诗》《琵琶洲》，原文：挣、锋、挣两三番迸断了弓弦

爀优

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

濡岐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君舉長滿觴，我畏不濡口

昃恒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

正晗

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
正，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：(正末唱)

昕涵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昕，来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》，原文：潔行自欲敦薄夫，長吟擁褐忘昕晡

燮钲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》，原文：凋和那盐梅燮理阴阳顺，致令的天地和同风雨调

闲爀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闲，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：消遣底、闲言闲语，近都慵作

宜酝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宜，来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 二》，原文：宜禪謁老空，先自著便宜

勘郝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勘，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其一》，原文：仰觀俯察易象真，更勘畫前精入神

忱英

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忱，来源于司马光的《宋诗》《平日游园常策筇杖秋来发箧复出貂褥二物皆景仁所贶覩物思人斐然成诗》，原文：惟德達馨，以忱以貴

婳蕖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其九》，原文：玉樹連階砌，芙蕖泛水濱

夕菀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
夕，来源于姜特立的《宋诗》《闰七夕呈谯内知舍人》，原文：今夕何夕歲云徂，更長燭明不可孤

志浩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
志浩，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：五斗安微禄，雖貧志浩然

奘璎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

珊音

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珊，来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》，原文：疑是羣仙來下降，夜深時聽珮珊珊

耘衍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
耘，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：吏立寒冰驚號令，民沾和氣樂耘耕

禺绚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：楚國蕙蘭增悵望，番禺筐篚旅虛空

栖泉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栖泉，来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守朱子渊造朝二首 其二》，原文：道人樂巖栖，泉石厭眼耳

皓崇

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《游万州岑公洞》，原文：明眸皓齒今何在，血污遊魂歸不得

史单

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
史，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一○》，原文：永言青史上，還見戴無爲

郄航

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
郄，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：珍重郄家好兄弟，明年祿位在何方

荑恺

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

皎皓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皎皓，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 炉鼎》，原文：雲蒸黄野風寒薄，雪皎皓庭幽思多

瑚隋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《唐诗》《琵琶》，原文：青瑣夜長應不寐，珊瑚重見萬金鈎

素望

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
素望，来源于黄庚的《宋诗》《清明》，原文：自輟清班素望崇，凜然爭仰柏臺風

煊灏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

和杉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
和杉，来源于刘黻的《宋诗》《灵巖》，原文：虎徑龍泉遶行巖，鳳棲霜倚鶴和杉

晰素

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

仞诗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仞，来源于王溉的《宋诗》《句 其三》，原文：媿守藩籬小，難窺牆仞高

瑷珞

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》，原文：時來獻瓔珞，法供燈相續

葆燝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葆，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

菡芷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
菡，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》，原文：菡萏如画真堪羡

涧澄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

旬陇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旬，来源于薛嵎的《宋诗》《松风隆首座住云际禅院》，原文：袪足餘旬後，分襟任自由

媖郅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

陟珊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
陟，来源于范成大的《宋诗》《田家留客行》，原文：大漿陟降幾千層，積雪朝來錯去程

焘斌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

筝梁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筝，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：狂似钿筝弦底柱

宸知

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宸知，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和并州钱大夫夕次丰州道中见寄》，原文：曾侍紫宸知帝力，隆興借與萬家春

执岭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
执，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执卫侯，归之于京师，置诸深室

淅玟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：和羹方爾用，接淅已吾行

淬伦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：良馬足尚踠，寶刀光未淬

淇瑄

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淇，来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇園十畝陰

沉琅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏青》，原文：靜深空洞碧沉沉，鑑影分明照我心

嫒舜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于宋京的《宋诗》《资州 其一》，原文：堯樽隨步輦，舜樂繞行麾

椰追

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
椰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》，原文：桄榔之粉白于麵，椰子之泉甘勝蜜

重瑜

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
重，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼原上晚望和韵见寄因复之 其二》，原文：焰焰花枝官舍晚，重重雲影寺墻連

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