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陈峥瞳作者:陈峥瞳2022-03-31 06:09:22

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析瑥

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
析,来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》,原文:居拙思營窟,炊窮欲析骸

燏乘

拼音五行释意
火光貌。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

宗詹

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宗,来源于汪藻的《宋诗》《戏题寂庵》,原文:道無揀擇,宗非促延

致鸢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
致,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 古铁刀》,原文:致君事业安排取

澎虢

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》,原文:一夜風澎浪,中宵月脫雲

彦什

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彦,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:逸群之彦,比跡卿雲

镌芨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

漓妤

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漓,来源于毛滂的《宋诗》《灵芝观上人房植紫竹一本覆屋其上以庇朝日顾雨露所不及也疑其当憔悴枯槁反蔚然劲秀为作一绝句》,原文:還家痛飲洗塵土,醉帖淋漓寄豪舉

墨勋

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
墨,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:北極絲綸句,東垣翰墨蹤

韧致

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:远莫致之

栗函

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
栗,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》,原文:輪囷復離奇,不柏亦不栗

锋晏

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锋,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:(下)(谢石云)刘牢之,你为前部先锋,率精兵五千,先生新安县白石山洛涧栅,拒敌秦兵

昊休

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昊,来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》,原文:挹注隘溟渤,扶携薄穹昊

勖燃

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

儒兹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
儒,来源于赵众的《宋诗》《题倅厅吏隐堂》,原文:儒即釋,釋即儒

冽璞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》,原文:南使來時北風冽,冰山峨峨千里雪

澜澧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澜,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》,原文:满泛寿觞多祝,南溟共、比海波澜

茗琰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茗,来源于张耒的《宋诗》《李处道都曹丈挽词》,原文:汲來聊煮茗,風味故應同

绍匠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

希绎

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
希,来源于释正觉的《宋诗》《拟石牛与悟上人》,原文:希君剖腹取,還解抱龍泉

嵘南

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
嵘,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:剑阁峥嵘,何况铃声,带雨相续

宣诚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:畅皇威,宣使指,领全师

媵槿

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人来媵

苍宏

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苍,来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》,原文:有倦游孤剑,暂悬素壁,醉吟行履,时印苍苔

欢楣

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
欢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》,原文:何况旧欢新恨、阻心期

磊若

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
磊若,来源于陈郁的《宋诗》《句 其三》,原文:胸中塊磊若爲平,今日相如雪賦成

滢影

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:桂影团团光正满

俏镌

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
俏,来源于白居易的《唐诗》《重题西明寺牡丹》,原文:我、我、我,暗暗的仔细评论,俏苏卿摔碎粉面筝,村冯魁硬对菱花镜,则俺狠毒娘有甚前程

卓遒

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
卓,来源于陈淳的《宋诗》《寓严陵学和邓学录相留之韵》,原文:回環桃李競無色,卓爾獨秀當朱欄

汉慷

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
汉,来源于张纲的《宋诗》《夜思出处因作戏言》,原文:天半朱楼,银汉星光射

钥俐

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
钥,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:便好趁、六更宫钥

苡林

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苡,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》,原文:提兵泊浪間,薏苡讒謗喧

竣粤

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

芸芸

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸芸,来源于王绩的《唐诗》《郊园》,原文:芸芸終有謝,贏得早歸休

桦秸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

芈爕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

舜炫

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舜,来源于王炎的《宋诗》《新晴》,原文:昌言拜舜禹,舉颿凌斗牛

莜幻

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

琰缥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琰,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:龜峰琬琰翠成堆,軒檻前當秀色開

追博

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
追,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其七》,原文:妾家非豪門,官賦日相追

瀚筠

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瀚,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三二》,原文:疊鼓遙翻瀚海波,鳴笳亂動天山月

胥种

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
胥,来源于陈普的《宋诗》《孟子 文公三年之丧》,原文:鐘魚飽香積,枕簟熟華胥

茂冶

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茂,来源于吕温的《唐诗》《道州将赴衡州酬别江华毛令》,原文:茂陵多病後,尚愛卓文君

袤苡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
袤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》,原文:小園草木手栽培,袤丈清池數尺臺

誉栗

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
誉,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也不是我奖誉,太过,这黄汤强如醇醪糯,则为我酾酒浆水刺破,面米相停无添和,那说起玉液金波

砺宣

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

旌严

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旌,来源于翁承赞的《唐诗》《送刘光载归宁》,原文:上閣還旌節,明廷覲冕旒

蕙芹

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蕙,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・呆骨朵》,原文:終日何寂寞,繞籬生蕙蘭

晢蔷

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

仑殷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仑,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:愿至昆仑之悬圃兮,采锺山之玉英

琲沥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
琲,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》,原文:露草欣逢曉日新,各將珠琲鬭呈珍

墨弛

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
墨,来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》,原文:墨妙復辭雄,扁舟訪遠公

飖笈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

英久

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
英久,来源于宋庠的《宋诗》《新春雪霁坐郡圃池上二首 其二》,原文:平生直道耻求人,下位沈英久未伸

粤媪

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
粤,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:神有嶽,山有嶠,粤廟(一作「天」)壇,稽(一作「極」)道妙

序炜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:爛熳煙霞駐,優游歲序淹

胤粹

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

恺郇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

琅鹤

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琅,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 当来日大难行》,原文:病客無盤玉,琅玕未易酬

函攸

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
函,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:懷策入崤函,驅車辭郟鄏

柃妤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

沁昙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沁,来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其一○》,原文:香沁綵鞭旗脚轉,自題蘭帖記春新

融鸥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
融,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其七》,原文:入事其親,愉色融融

妤茶

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

俏博

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
俏,来源于陈尧佐的《宋诗》《潮阳作 其二》,原文:俺忍怕耽惊,俏俏的穿芳径

薏帧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
薏,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄聲

缃季

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

沐晟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沐,来源于晁说之的《宋诗》《赠江子和兄弟》,原文:羣花銷盡獨芳菲,淡沐輕膏知爲誰

隋粹

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
隋,来源于释正觉的《宋诗》《与充维那》,原文:別去各爲千載計,隋珠彈雀不須輕

焓燿

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》,原文:螳螂當轍恃長臂,熠燿宵行矜照火

笙杉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笙,来源于释文珦的《宋诗》《答仇山村见寄》,原文:玉笙聲裏鸞空怨

沁幽

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
沁幽,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:春沁幽花透骨清,矮窼殊邁百芳馨

熠樗

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熠,来源于袁说友的《宋诗》《暑夜得月》,原文:熠熠流鳴鏑,紛紛過綠髾

璎亚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

翎瑗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翎,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六五》,原文:莫徭客子心膽雄,雞翎銜矢山桑弓

清棠

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
清,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:)秋深露氣清

禹烨

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
禹,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:禹功大耶,人戴之耶

纾远

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

旒绅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旒,来源于王巩的《宋诗》《题管圣浩蒲川归隠》,原文:冕旒目送出延英,鼓吹江喧引去程

斓艾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
斓,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

炫梁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》,原文:萬象呈春盃瀲灧,千花炫夜燭縈迴

予珲

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
予,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其九》,原文:一瞬千古,寓非予恥

曼允

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曼,来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》,原文:羲之詔郡難爲政,邴曼辭官不待年

竺廷

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
竺,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:大略而云:釋經是損國破家,未聞益世,請胡佛邪教退還天竺,凡是沙門放歸桑梓,則國家昌泰,李孔教行矣

曜壹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
曜,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:天星曜,地海潮,人山岳,对银蟾彻绛霄

丁荏

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋七月丁酉,葬齐襄公

旷缘

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旷,来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》,原文:高处令人心悸,放旷舒怀何暇,好趁醒时休

柔玟

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
柔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其二》,原文:吁嗟至柔物,威壯不可干

罡漾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
罡,来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》,原文:夜捫北斗罡氣接,晨吸東日精光通

钧爀

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钧,来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》,原文:日暮翠华归,拥钧天、笙歌一片

芈益

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

馠时

拼音五行释意
hān芳香。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于方回的《宋诗》《二月朔大雪已五日三首 其一》,原文:登山屐时时旋整,买山钱日日牢揣

珈燃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子偕老,副笄六珈

休宏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
休,来源于王之道的《宋诗》《寄梅花与曾子修》,原文:今晨天色休休問,卧看紅光點屋梁

白镜

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
白,来源于曹松的《唐诗》《哭李频员外》,原文:我髮非病心合醫,心白髮白無已時

纪芨

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

阮兴

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阮,来源于王隠的《宋诗》《谢竹堂先生见过》,原文:可憐杜拾遺,事與朱阮論

涧悦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
涧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:柔软莫过溪涧水,不平地上也高声

弛休

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
弛,来源于阳枋的《宋诗》《谒同年许使君德开 其二》,原文:真宰憫其疲,勞役盡弛蠲

永琛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
永,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:永诏来今

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