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取名带窖的

郭陟崎作者：郭陟崎2022-03-31 05:06:22

取名带窖的

淅崔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：公來席未暖，去不淅晨炊

圆溯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
圆，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：月色十分圆

经犹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
经，来源于孙应时的《宋诗》《送池子文》，原文：嫣然一笑，向烛花光下，经年才见

晟望

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

辽翀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

蕴裕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

飖乔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

炯郦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炯，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：炯炯一輪滿，天地冰壺清

振麒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
振，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：古戍鳴寒角，疎林振夕風

颉醇

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

葭武

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葭，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：闕五德，無司晨，胡爲啄我葭下之紫鱗

魁仟

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其二》，原文：星魁欲寅位，五鼓莫頻頻

亚蘅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：馔两豆菹、醢于西楹之东，醢在西，一鉶亚之

合淼

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

之驹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
之驹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

霁娇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霁，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿

芗漾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

馠承

拼音五行释意
馠hān木芳香。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：巖叟承恩寵，燒丹在禁闈

钊桦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

婳椎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》，原文：呼兒奉禨飲，爲作椎結團

霏珧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：天山一丈雪，雜雨夜霏霏

甯攸

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
甯，来源于吕陶的《宋诗》《种花》，原文：由來不遇須藏器，豈是佯愚學甯生

岭闲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岭，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(正旦唱)我愁的是北邙衰草藏狐兔，恨的是西岭斜阳泣杜鹃，题起来雨泪涟涟

斐宣

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：有斐君子，终不可諠兮

裕徵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
裕，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：更發翁孺名，後來益垂裕

珈史

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

霏羿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霏，来源于虞俦的《宋诗》《欧公诗有云俸优食饱力不用官闲日永睡莫兴因广之》，原文：西郊晴霧曉霏霏，回首京塵一拂衣

久筝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《十二月初一日得梅一枝绝奇戏作长句今年于是四赋此花矣》，原文：料应不会久

喻闻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其一》，原文：名山喻名理，妙處須獨到

籍秸

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
籍，来源于陆九渊的《宋诗》《环翠台》，原文：昔余吏西省，傾蓋名籍籍

常丁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
常丁，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》，原文：官失常丁民破産，僅有流波入春眼

榭璁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《登楼》，原文：緇流太清朴，亭榭不標名

鸠什

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：椿菌鸠鹏休较计，倚空一笑东风里

儒绪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
儒，来源于黄庚的《宋诗》《白雁》，原文：儒冠未爲誤，洛誦方流傳

月时

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
月时，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：桑柘阴阴三月时

白珲

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
白，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朱朱石榴樹，白白水栀花

瑗云

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑗，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

琢采

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琢采，来源于张蠙的《唐诗》《新竹》，原文：三嶼縈紆秀且奇，苕華琢采妙工倕

策葭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
策，来源于方信孺的《宋诗》《清海军楼》，原文：西風策策翻葉鳴，錦機停梭人暗驚

繁隋

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
繁，来源于王迈的《宋诗》《观风堂观丛刻》，原文：久歉家僮散，初晴野薺繁

郝陵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

州松

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
州松，来源于许景衡的《宋诗》《道旁人家小轩》，原文：忽拈遠物出袖中，乃是孔明廟前古柏閬州松

渭征

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渭征，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔广》，原文：丈夫功業誰能料，起渭征遼盡暮年

珩隽

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珩，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：金石充庭，珩璜在列

阔霆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
阔，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：霁天空阔，云淡楚江清

镜钊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
镜，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》，原文：盼望难摘镜里花，怎捞江心月

肖庭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：謬予頑不肖，列在數子間

纴素

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》，原文：小屏風，座隔流塵素影融

榆璞

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《走笔奉酬签判殿丞游思上人院》，原文：沙外追風驥，榆邊積雨坑

杏昃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杏，来源于王柏的《宋诗》《题诸葛武侯画像》，原文：杏错桃讹，那时青子都圆

纴幂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

钰朦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》，原文：往事朦胧

逸隽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逸，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：逸韻脫滓塵，素節抱冰玉

祺域

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祺，来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》，原文：萬壽聲中觴酒滿，年年歲歲擁春祺

冬葭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冬，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：冬无为雩也

存曜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
存，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：若在祇園間，豈更存餘碧

亦椿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亦，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：師資一言，秩祀亦懲

觉骥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
觉，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：百花头上梅先觉

嫣橙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》，原文：嬋嫣幾叢秀，臨流自結束

珹暄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《早春出游二首 其二》，原文：遊觀值暄秋，飲狎得嘉客

植琤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
植，来源于何澹的《宋诗》《群花盛开 其一》，原文：植杖看牛斗，今年當太平

觅恤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
觅，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 五》，原文：寻花觅谶，传杯托意，种种蹉跎

淮璐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淮，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：行當衰暮日，臥理淮海邊

郅畅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

炳隽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炳，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：山川炳靈四載英，兩君千載懸盛名

璞钟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》，原文：璞玉光寒冰雪氣，松柏操彰湛水裏

韧天

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于谢薖的《宋诗》《暮春二首 其二》，原文：天若有情，天也终须老

沐燃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沐，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八三》，原文：還從清切禁，再沐聖明恩

汶怡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汶，来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》，原文：昔聞濟上軍，又說汶陽田

岚尧

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岚，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》，原文：危亭望处晴岚满

晃昉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晃，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 羊续》，原文：色借玉珂迷曉騎，光添銀燭晃朝衣

隅澎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隅，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：自公有至樂，詩卷還坐隅

阮洌

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阮，来源于白居易的《唐诗》《临池闲卧》，原文：謝安不倦登臨費，阮籍焉知禮法疎

阮徵

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
阮，来源于吕南公的《宋诗》《再和呈二首 其二》，原文：大阮平生余所愛，小阮相逢亦傾蓋

熙尧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：聖運重熙久，皇威萬里振

淞仪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

振泽

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
振，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十四》，原文：長飆一振蕩，俯仰聞颼飀

禧峪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

乔君

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乔，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：却待要乔做人情遣众军，打一个回风阵

夷文

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其二》，原文：華夷文物賀新年，霜仗遙排鳳闕前

荑朴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

嵘昂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：送了些下峥嵘贪图呆货，到头来得了个甚么

宸儒

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宸，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：嚴召近臣容侍從，載賡宸唱樂清寜

祺蕖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
祺，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》，原文：雪神濡物不遺時，嗣歲懸知羨帝祺

颉霆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

屹茂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
屹，来源于李绅的《唐诗》《句》，原文：鬼神訶護屹不移，至今碑上光陸離

渭瑜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渭，来源于祖咏的《唐诗》《过郑曲》，原文：遠役與歸愁，同來渭水頭

禺治

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

沉柃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沉，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其六》，原文：滄波與鄧林，魚鳥久飛沉

桔怡

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
桔，来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槹

姬鸯

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
姬，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：狼隨姬滿駕，鵲集叔才苫

玢骊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

旬诺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：行看旬歲詔，傳慶在公台

炽仞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

轶琼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

禾芙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
禾，来源于喻良能的《宋诗》《铅山》，原文：禾山倚天開，蒼翠滿林麓

律柒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
律，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其四》，原文：傅說明殷道，蕭何律漢刑

焘觅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

堰鸥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：流出異香花堰水，放開老翠葉山雲

明纬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
明，来源于赵嘏的《唐诗》《送同年郑祥先辈归汉南》，原文：明明窗色極知晚，隔岸喧闐祇掩關

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