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如伊取名

朱芗作者：朱芗2022-03-31 00:52:22

如伊取名

盂棋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盂，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌行 四》，原文：黄昏以後酒三盞，白日之間飯兩盂

和汶

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
和，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 池上亭》，原文：我得履和硯，清潤如履和

彻冶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：兰皋彻夜树旄干

圣袁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
圣，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：元宵为开圣景

卿韬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：射策亦何爲，春卿遂聊輟

璃墨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璃墨，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其二》，原文：瑠璃墨客堂，太乙助燈光

璁蓁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璁，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

壹芹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
壹，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

磐梁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：如何磐石固，轉移僅一蹴

单筠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：单伯之罪何

弘谆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
弘，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：汲黯嘗糾公孫詐，弘於上前多謝之

中棂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
中，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：山中既絕中原路，從更百代猶無聞

町旨

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
町，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》，原文：町疃瑞文眠徑草，蜿蜒神物戲池波

才棠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
才，来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》，原文：算神仙、才堪并

唯蕊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
唯，来源于卢秉的《宋诗》《绝句》，原文：厥初生民，淵濬唯祖

寓时

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
寓，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：寓直紫臺上，風露澄東廂

域琮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
域，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：獨感下堂雨，偏嘉越境域

沛楣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沛，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：沛哉靈游，昭示幽則

欢识

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
欢，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 三》，原文：欢声浮动建章宫

珹弈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其一》，原文：弈寧論勝負，琴不計虧成

椿蔚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
椿，来源于姚合的《唐诗》《赠少室山麻襦僧》，原文：这平生积善，三千功行，前程享福，八百椿龄

涔磐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

荑珩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：乘倦駐歸策，荒園步柔荑

鑫研

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：目想心存妙尤極，研巧覈能狀不得

琬炯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

曙振

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曙，来源于陈尧佐的《宋诗》《江潮阻风》，原文：馬上秋郊遠，舟中曙海陰

萧普

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《张老子出田所》，原文：恨春风，萧散後

什瞳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
什，来源于张舜民的《宋诗》《桃李花 其二》，原文：別乘意勤貽雅什，續貂深愧不成章

胭磊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胭，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：雅称似玉人人，淡妆才罢，粉衬胭脂薄

蘅羿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

枫璩

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
枫，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：枫荻响飕飕

庄筹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
庄，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：庄公葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

娆蒂

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娆，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其一》，原文：寄与绮窗人，百种妖娆，不似酴醾好

灿煊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

炽辰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

缥霄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缥，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

昭曼

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昭，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其五》，原文：玉颜应在昭阳殿

晨诺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晨，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其一》，原文：素秋來蕊館，瑞祝達霄晨

萄媪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萄，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：山如眉綠畫新就，江似蒲萄始潑醅

怡津

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
怡，来源于晁公溯的《宋诗》《涪川寄蒲舜美桐烟墨来试之良佳因成长句》，原文：他日侍郎登鳳沼，却來湖畔靜怡神

淄榷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

璁梧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

皋熙

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皋，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：云鸠拖雨过江皋

萦维

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萦，来源于陈宓的《宋诗》《赠枢上人》，原文：萦水缭云闻妙唱

榭嶛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嶛liáo木高。
国学点评
榭，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：華臺陳桂席，密榭宴清真

菀桦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

卿楚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卿楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有叔向以佐其卿，楚无以当之，不可与争

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

芝寒

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芝寒，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：衣巾紫華冷，食次白芝寒

颜憬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颜，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

秉卫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秉，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：歸來買良田，俛首學秉耒

暄炔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
暄，来源于缪万年的《宋诗》《钉诗》，原文：物情欣泰隨方見，世態暄凉祇自知

奎尤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奎，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：是時八月二十夜，明月正值奎婁躔

澧箬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澧，来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：編茅閲古今，清澄涔澧潴

恤苏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恤，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

鸥璞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸥，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：长歌去，机心尽矣，鸥鹭莫相惊

芷忱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芷，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：白苧黄蕉迷鶴市，紫蘭綠芷屬漁家

箫旌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箫，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：寂寞金针红线女，枉玉箫、吹断秦楼月

术忻

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
术，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

迪本

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

韫杨

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

欢维

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
欢，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：怪得欢声满十龙

诏嵇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诏，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：(生)降诏颁敕，搜贤赴帝域，文武远投安邦策，星斗文章谁能及，下笔如神力

椰旖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

志执

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
志，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：志疏数也

缮炯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

戍飖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戍，来源于吴镒的《宋词》《水调歌头》，原文：遠戍不辭難，書生本色官

犹淼

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
犹，来源于张籍的《唐诗》《云童行》，原文：暂时不见犹寻觅

岿椎

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

缮沅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

朦纫

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朦，来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》，原文：曉色冥朦溪浸月，陰容黯澹馬嘶風

黎敦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
黎，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：昌黎先生入山裏，大顛牢把數珠子

秉罡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
秉，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 松岛》，原文：自憐慣秉雌黄筆，案牘如今拄屋山

童新

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
童新，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其一》，原文：侍女休梳官樣髻，蕃童新改道家名

圭骏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
圭，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六○》，原文：探囊得靈丹，往往分刀圭

涔恬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涔，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：春陰涔涔透方礎，春雲濛濛閣殘雨

粹苏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：莫言無粹白，九尾薦佳祥

鹤炀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹤，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：此片丹心，几风声鹤唳

懿戚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
懿戚，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：懿戚今元老，鄉邦子俊流

茂园

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茂园，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：千里蝉娟，茂园今夜同清照

樗妍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
樗，来源于徐侨的《宋诗》《毅斋即事》，原文：樹先樗櫟大，葉等桑柘沃

芹靛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芹，来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：炙背可以獻天子，美芹由來知野人

昭俞

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昭，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：書爲昭亭篇，昭亭崕可磨

忻捷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》，原文：不如隨寓忻所愜，放逐愛此沙陽山

析炅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
析，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一二》，原文：武夷老仙伯，辯析至於命

融旖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
融，来源于唐彦谦的《唐诗》《感物二首 二》，原文：小屏風，座隔流塵素影融

吟娄

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
吟，来源于张祜的《唐诗》《过阴陵》，原文：浓染吟毫，偷题醉袖

漪桑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漪，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：荡霁色、流入横塘，看风外漪漪，皱纹如縠

品蔳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
品，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：品物爭瑞，史載交相

旨珲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旨，来源于陈造的《宋诗》《郡斋鹤飞来作三诗还之 其三》，原文：願也乖真隱，韓文旨趣深

筠潜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筠，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其二》，原文：筠雖小邦，其有不歆

郇玢

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于林季仲的《宋诗》《乐寿阁》，原文：茲晨秋令初，休沐謹邦憲

逸映

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逸，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 二》，原文：逸駕豈受挽，耿耿聊分襟

晷慕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晷，来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》，原文：窮年滯遠想，寸晷閱清暉

赓容

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

奂纶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

翰沧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翰，来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》，原文：翰墨時爭寶，詞章晚愈新

璇些

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璇，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：陰陽自協璇璣遠，和煦潛隨緹管升

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