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扣扣取名女

陈武钏作者:陈武钏2022-03-31 00:26:22

扣扣取名女

冶碧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冶,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冶区夫曰:「非也

如烽

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
如,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》,原文:知我如此,不如無生

淄蘅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

滇荷

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

楦缔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

皖渌

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:瀟湘客過誇漁具,灊皖僧來說藥方

晃礴

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晃,来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》,原文:月晃長江上下同,畫橋横截冷光中

旒珐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旒,来源于裴良杰的《宋诗》《游虎丘》,原文:讀破群書有遠謀,逢時便可動凝旒

珲尔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:犹曰取之其母之怀中而杀之云尔,甚之也

槿正

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槿正,来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》,原文:絕漠蓬將斷,華筵槿正榮

琬琲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琬,来源于上官仪的《唐诗》《假作幽兰诗》,原文:嫣然若有惜花情,願丐錦章鐫琬琰

俏荟

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
俏,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:因此上把鬼名儿潜换改,真姓也暗藏埋,况阳寿尚未该,婚姻簿又明载,天对付俏身材

旒绰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旒,来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》,原文:政聲久徹宸旒聽,行看金甌覆姓名

俏泷

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其一》,原文:嫂嫂,更道是颠,更做道贤,恰便似卖俏女婵娟

硝隋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

仑廷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仑,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:曾到昆仑

汀宜

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汀宜,来源于陆游的《宋诗》《晚泊松滋渡口二首 其二》,原文:長汀宜日山宜雨,盡在鷗看鷺聽中

曦舟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
曦,来源于薛能的《唐诗》《夏日青龙寺寻僧二首 一》,原文:清潭涵曦紫,碧岫過雲白

绪零

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绪,来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》,原文:花隔青溪胭井湿,又谁省、此时情绪

德荔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
德,来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 二》,原文:追勞表德,罷享賓天

纮凡

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

璞蕙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璞,来源于叶茵的《宋诗》《买鱼》,原文:劉根丹篆三千字,郭璞青囊兩卷書

燏馟

拼音五行释意
火光貌。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

玢梓

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

术婴

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
术,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》,原文:"(正末唱)这里面防危虑险,更那堪损益盈虚,能挑战,善料敌,有神术

瑹秭

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

澜琛

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》,原文:种柳人今天上,对酒歌翻《水调》,醉墨卷秋澜

滢纶

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:当年纶钓,为谁高卧烟渚

徵奕

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
徵,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》,原文:雅韻徵朝客,清詞寫郡樓

新桠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
新,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:弱柳摇新翠

闳洵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

吟匠

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
吟,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:憂來復長吟,益使寸心折

原鸥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
原,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》,原文:你原来死了也么哥

潞樗

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公谓鲍子:「或谮子,子姑居于潞以察之

识霏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
识,来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》,原文:谁识稼轩心事,似风乎、舞雩之下

璂青

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

椒笺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
椒,来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》,原文:欣逢初度旦,敢献椒觞

檬礼

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

冽姿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
冽,来源于郭印的《宋诗》《远色阁二首 其一》,原文:直氣終凜冽,身仆心難僵

菀烊

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

羿琥

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
羿,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:忽彎射羿逢蒙弓,怡然自得豁心胸

箴葆

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箴,来源于王安石的《宋诗》《重将》,原文:通鑑家傳學,迂書坐右箴

典淖

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
典,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其六》,原文:草木新容態,江山舊典刑

韪奎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

景旆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
景,来源于苏轼的《宋诗》《张近几仲有龙尾子石砚以铜剑易之》,原文:欽承景福,恭託明禋

尹瑹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
尹,来源于虞俦的《宋诗》《比收张伯子尚书书报诸公有相招意因赋拙句 其一》,原文:令尹活人手,小試牛刀割

茗瑜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《题岳麓深固轩》,原文:拄杖蕭然陋廡開,茗花熬綠淺浮杯

昕夷

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昕,来源于朱继芳的《宋诗》《行都春事诗》,原文:學館暨郎省,昕夕相周旋

谧瑚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

资戚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
资,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》,原文:只要你沉了咱锦帆舟楫共资财,做的个一去不回来

思兆

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
思,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:觉翠帐、凉生秋思

宜泊

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
宜泊,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其三》,原文:江露濕征袂,山鶯宜泊船

卫绅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:猴矢一乘,骨镞,短卫

萱童

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萱,来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》,原文:玉簪失素萱讓葉,倚牆豈獨麾芭蕉

晴娇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晴娇,来源于杨简的《宋诗》《偶作》,原文:时节近清明,雨初晴、娇云弄暖

同檬

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
同,来源于陆游的《宋诗》《吴娃曲 其二》,原文:林翁我鄉曲,同業又同門

林笠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
林,来源于孙鲂的《唐诗》《柳絮咏》,原文:翰林摛藻笔如神

朔娴

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
朔,来源于范成大的《宋诗》《护龙河》,原文:愚來再更朔,遽及仲春初

晋淅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:目晋侯,斥杀,恶晋侯也

什弈

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
什,来源于韩维的《宋诗》《入都席上答曼叔见送》,原文:試問參方什麽聲,迷心未達菩提力

霄璎

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霄,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:路窮臨蒼梧,復排層霄飛

尔梁

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:舍尔介狄,维予胥忌

茶蓬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茶,来源于朱熹的《宋诗》《宿新喻驿夜闻风铎》,原文:南山茶事動,竈起巖根傍

诺雅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
诺,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:佳人应怪我,别後寡信轻诺

幂初

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人,奄一人、女幂十人、奚二十人

瑭芷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

婵韪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
婵,来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》,原文:体态婵娟,绿杨柳腰枝软,白鹦哥声调圆

兹暄

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兹,来源于项安世的《宋诗》《四月二十八日轮对遇雨》,原文:今猶昔人耳,昔人安在兹

飔椿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

晷炘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xīn见“炘炘”。
国学点评
晷,来源于王周的《唐诗》《使风》,原文:耄齒尤當勉,常憂寸晷移

颍理

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

怀暌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
怀,来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》,原文:追怀往事记新词

郄舸

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郄,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》,原文:周興而爪牙,郄超而賓客

鸥嫣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鸥,来源于祖无择的《宋诗》《游栖贤》,原文:拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭

召邕

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
召,来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》,原文:柴桑今日思元亮,天祿何時召子雲

明骥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
明,来源于项斯的《唐诗》《浊水求珠》,原文:明朝同奉昭陽宴,左右分明試彩毬

乔华

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
乔,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:非是我假乖张,做出这乔模样,也则要整顿我妻纲

悠若

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
悠若,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:忽使中心悲,悠悠若浮海

憧彰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
憧,来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》,原文:如今懵憧癡禪和,謾道玄玄爲獨脚

正锦

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
正锦,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:正锦里元夕,轻寒时候

英艾

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
英,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十三》,原文:英英山中雲,蒼蒼雲外山

芨夕

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

析茯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
析,来源于陈藻的《宋诗》《楞伽经》,原文:名姓丹臺籍,封疆析木津

语昼

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
语,来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》,原文:等闲言语惯迎逢

陇兆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陇,来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》,原文:目断陇云江树

般俏

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
般俏,来源于徐积的《宋诗》《示汝弼》,原文:千般俏,更那堪兰麝香飘

珩蓁

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

睨元

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
睨,来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》,原文:我獨睥睨壽星寺,欺孤柄臣據其右

璂津

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奂颐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

泊椿

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
泊,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:遠集歌謠客,州前泊幾艘

沁晳

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沁,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》,原文:沁園東郭外,鸞駕一遊盤

泰裕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
泰,来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》,原文:君臣穆兮純化清,玉衡正兮泰階平

菀蕖

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

竹憧

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竹,来源于文天祥的《宋诗》《山中六言三首 其三》,原文:竹不可食,石不能言

崇亭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
崇,来源于杨万里的《宋诗》《发孔镇晨炊漆桥道中纪行十首 其一》,原文:愚敢效戴崇,正復思其次

潇单

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋诗》《深村》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

耘爀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
耘,来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》,原文:年華偃蹇留不住,鬢雪縱橫耘更多

晋蓓

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」遂奔晋,而因郤至,以臣于晋

焓献

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:初献六羽

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