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漾取名多少画

袁辽憬作者：袁辽憬2022-03-30 23:14:22

漾取名多少画

璇棠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《似娘儿》，原文：璇霄眷佑，國壽箕翼

夷瑺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
夷，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：常懼染蠻夷，失平生好樂

逊鸿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
逊，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

泰缪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泰，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：扇風千里泰，車雨九重聞

序遒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一○》，原文：薰序更朱籥，宵弦落翠蓂

铭睨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
铭，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：因山功就，同轨人至，铭旌画，行背重城

朝箬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朝，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：浮世渾如出岫雲，南朝詞客北朝臣

扬情

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
扬，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：仰看皇州扬雨露

瀚炽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

奎烟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奎，来源于刘攽的《宋诗》《出门无马行》，原文：栗棘金圈提祖令，奎文寶墨閟宸章

钲瑭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

瞻荏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：起瞻帝鄉雲，感歎不成坐

予梁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
予，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：正乃封圻，予一人是毗

佶谦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

逵桔

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：義淨另有傷玄逵二詩，亦見同書，《全唐詩》已收入

纴媛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于孟郊的《唐诗》《出东门》，原文：春娃環舞雲階隘，邦媛鮮粧月地行

觉箴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
觉，来源于张嵲的《宋诗》《野竹》，原文：惊梦觉，弄晴时

研翙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：有人買得研神記，紙上香多蠹不成

如洵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
如，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其一》，原文：如求亡子，如喪考妣

婴零

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婴，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

云袅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
云袅，来源于戴叔伦的《唐诗》《除夜宿石头驿》，原文：爱歌云袅袅，低随香缕

槐燮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槐，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：鼓篋槐市，揚名里門

亦缈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：古来贤者，进亦乐，退亦乐

邵凡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
邵，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：作商猗那周皇矣，廷尉簿正邵夫子

羲缮

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
羲，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

固灏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
固，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十六》，原文：龍在固神物，動與風雲會

肖翎

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
肖，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：文考受之，以肖以似

鑫蒲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：風蒲挂南浦，念欲東南奔

翎惟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》，原文：曝翎沙日暖，引步島風清

杨恽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
杨恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

诣玄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

追种

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
追，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：追隨不覺晚，欵曲動彌旬

荏逻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荏，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：麻麥荏菽非一名，農有農事毋虚稱

耘椰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：寒衣及飢食，在紡績耕耘

稷沦

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
稷，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：黍稷非馨，有感必通

筝炀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：画阑明月按瑶筝

颀琪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

岚新

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岚，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》，原文：这寺嵯峨秀丽山叠翠，这湖瀑布岚光水碧，这山千层万叠似屏帏，这玉湖清浩荡尽苏堤

虔洲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
虔，来源于刘过的《宋诗》《送刘允叔还浙东》，原文：無人駡鄭虔，亦無嘲孝先

襄锦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
襄，来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：襄州城東十里餘，天仙大悲江上居

媖文

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑹正

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于吕本中的《宋诗》《四十二弟将还宾州相过夜话》，原文：(正末唱)

寅棕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
寅，来源于贾岛的《唐诗》《田将军书院》，原文：太歲壬寅題此句，小樓買酒酹東風

泰时

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泰时，来源于洪适的《宋诗》《绝句》，原文：地天交泰，时当倾否，五鬼休相厄

璩蔻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

悦史

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
悦，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：” 孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之

坤韧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
坤，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：昴宿秋旻迥，坤維玉露清

戚昼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
戚，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：陰邪醜正富權戚，居肓如鬼捐其軀

瑞召

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑞，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其六》，原文：瑞草溪橋路，青衣野廟壖

真銮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
真，来源于赵明道的《元曲》《双调・夜行船寄香罗帕》，原文：几日来、真个醉

娅卓

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

栗晣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栗，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其四》，原文：我懷收柿栗，物色自凄凉

皙淖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皙，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：認得公庭步，鬑鬚白皙郎

襄缨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
襄，来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》，原文：底事東山窈窕娘，不將幽夢囑襄王

继儒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
继，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：继弒君不言即位

潆宓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

琀博

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于杨平洲的《宋诗》《红梅》，原文：香死博山爐，煙生白門柳

纶晖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：残年藜杖与纶巾，八尺庭中时弄影

奂央

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

韫钊

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

常什

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
常，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二》，原文：[鴒]（鴿）原今日常相望，衣錦還鄉常有餘

沐敏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《夏夜闻雨》，原文：歲寒木欲老林坰，茲沐恩光入翠層

裳臻

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裳，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七》，原文：我欲從之游，褰裳濯清泉

嵊炫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

郄珹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珹chéng木玉名。
国学点评
郄，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》，原文：名登郄詵第，身着老萊衣

韪园

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

笛缎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《拟汲古得脩绠诗》，原文：羗笛寫龍聲，長吟入夜清

南幻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
南，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪送箭笋二首 其一》，原文：余與林公似，生長南山南

久翎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
久，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：味回始有甘，苦言驗終久

诣淙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

元如

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
元如，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远见寄三首 其三》，原文：紫氣尚蓊鬱，玄元如在焉

和淑

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
和淑，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其一》，原文：重輪赫日當天照，萬國陽和淑氣中

芦绡

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《和苏正甫劝饮之作》，原文：谁家芦管吹秋怨

书儒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：何以书

骏旖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

渲勤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

爕秭

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

献珵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：唯主人不哭，洗废爵，酌献尸，尸拜受

凇姝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

锦淖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
锦，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：锦屏梦回，恍觉云雨散

笈槿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笈，来源于郑清之的《宋诗》《八月上弦夕》，原文：蓍囊藥笈每隨身，問病求占日日新

桠本

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

储缥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
储，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：盒子里藏的是储君，我肚皮里怀的是鬼胎

袤鑫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

禾白

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禾，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：邱墟唐殿左，禾黍漢宮西

零芉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
零，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：只怕土产凋零也

庄轶

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庄，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其三》，原文：不求仕的官员，东庄措大，他每都拍手歌丰稔，俺再不想巡案去奸猾

馥邕

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
馥，来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其一》，原文：故人憐我病，蒻籠寄新馥

娄辕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
娄，来源于陈璹的《宋诗》《句》，原文：想当日被计罗早缠作灾，多感的娄金宿将咱解

知皎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
知皎，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：徹底元無滲漏，旁觀但知皎潔

茶函

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《楼观》，原文：除瘴去熱惱，與茶不相親

莱洲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
莱，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：蓬莱

融楦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
融，来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》，原文：蜡融紫萼重重现

朴桥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朴，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：巢居結繩事益遠，澆淳散朴忍復論

舸桠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舸，来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》，原文：一舸駕長風，銀河此路通

莹妤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其五》，原文：谁知莹澈

季焓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔成季友，桓之季也，文姜之爱子也，始震而卜

涧泊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》，原文：碧涧一杯羹，夜韭无人翦

瑶琼

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑶琼，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：谁与东君收拾取，怕风雨，挫瑶琼

蓬觉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蓬，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》，原文：飄蓬多塞下，君見益潸然

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