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取名张歆瑶

罗纲作者：罗纲2022-03-30 22:29:22

取名张歆瑶

鸠舟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：锦鸠花底鸣

什久

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
什，来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》，原文：感君求友什，因報壯士吟

卿涧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：果資卿屬重，將俾國人蘇

皖泯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

韪唯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

含至

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
含至，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：羣動同大塊，冥冥含至精

郁寅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郁，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：邓养甥、聃甥帅师郁救

意壬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
意，来源于郑思肖的《宋诗》《唐明皇游月宫图》，原文：公有主意也

桅缪

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

茯莘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茯，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

谊琅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

悠笠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
悠，来源于周紫芝的《宋诗》《谢王侍郎寄东仓祖送图二首 其二》，原文：回期端的否，千里路悠悠

皖由

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

筹沅

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筹，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：漏尽五更筹

耘飔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其一》，原文：好去耕耘隴上田，但能勤苦有豐年

琰楹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琰，来源于华镇的《宋诗》《渡岭》，原文：寫琰已增天府重，掌冰匪媿地官任

冶荟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
冶，来源于孔平仲的《宋诗》《书驿舍壁》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒風作春溫

钟琢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钟，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：曾见金钟在列，钧天罢、笋都间

齐薏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：先辛奔齐

瑥博

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

泰隽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《题李伯时赤脚仙》，原文：魚目高泰山，不如一璵璠

鹭韪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鹭，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：去向天边簉鹓鹭

召骊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
召，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：想經歲月須膺召，縱有蓍龜不在占

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》，原文：况今農務正紛紜，高田須灌草須耘

兆琛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆，来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》，原文：已作豐年兆，黎民意盡安

蔚甯

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蔚，来源于王珪的《宋诗》《呈永叔书事》，原文：隔崖垂蔓蔚蒼蒼，隠見莓苔舊石床

鼎洌

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鼎，来源于王禹偁的《宋诗》《笙磬同音诗》，原文：台鼎資庖膳，天星奉酒漿

璨彦

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璨，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨滿目非玞珉

榭武

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榭，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：千峰圍繞自蒼然，古榭凄凉不記年

凡敖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡燕食，妇人不彻

敦珺

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和新晴》，原文：自得尋真趣，高風世所敦

蕴瑱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

垣亦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
垣亦，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：勿學萋菲，垣亦有耳

珲序

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于欧阳玭的《唐诗》《清晓卷帘》，原文：隨宜補葺燈窗破，循序扶持粟廩□

謇弘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
謇，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡獪加間關

蓬融

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓬，来源于张祜的《唐诗》《和杜使君九华楼见寄》，原文：彼此若飄蓬，二年何所從

蕊傅

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕊，来源于薛能的《唐诗》《春日寓怀》，原文：臘催梅蕊迸，春向鳥聲新

桦泷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

皋淖

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皋，来源于罗隐的《唐诗》《竹》，原文：莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇

自瑥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
自，来源于陶梦桂的《宋诗》《与弓王二尉谈诗二首 其一》，原文：春自年年，花自为春开

林蓬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
林，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》，原文：何以言醉，在泉林之下

潭晋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潭，来源于董嗣杲的《宋诗》《跳珠轩》，原文：潭非久留，歸相明后

昕望

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昕，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：午漏奏新詩，昕朝召節飛

蒂炀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒂，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：中有并蒂出，翠幄眠鴛鴦

函潮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
函，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：試教月老排芳譜，更聽仙童誦玉函

文戚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
文，来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》，原文：回文和泪封

霁隆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
霁，来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：霁光明处，花柳高低

隅礴

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
隅，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：西取邛南兵，北斷劒閣隅

鹄葆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹄，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：浩渺清风因唤起，千里吹飞鸿鹄

采戍

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
采，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其一》，原文：東籬采采知何處，豈不包羞負此翁

言瑱

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
言，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：是躗言也

休休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休休，来源于孙应时的《宋诗》《和郑信卿 其二》，原文：休休，盡法恐無民，且放天寒赦

笛旖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
笛，来源于段成式的《唐诗》《桃源僧舍看花》，原文：寶箏橫塞雁，怨笛落江梅

媖润

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

远冬

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
远，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：远之也

缃佰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

博祁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》，原文：博浪揮椎處，惓惓報國仇

遒援

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《庞公》，原文：此歡誰與繼，怊悵歲時遒

遥晗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遥，来源于赵时行的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：道枉隨灣去，村遥近日逢

竺蕙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
竺，来源于方干的《唐诗》《元日》，原文：鼓鐘下竺寺連上，香火北高峰勝南

储初

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
储，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

伦勋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：欲洁 其身，而乱大伦

莹箴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莹，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：须眷恋，况新堂莹澈，好共迟留

鸯礼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：惊起鸳鸯，飞去自相逐

瑥莘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：盍耕如莘，盍饁如冀

骃璋

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

熙幻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
熙，来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其一》，原文：迥却熙蒸日，虛含自遠風

薇萌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
薇，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：最是无情，零落尽、蔷薇一架

渭晖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渭，来源于谢幼谦的《宋诗》《子猷访戴图》，原文：而君辱與遊，何殊渭衝潦

椿墨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
椿，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

莞肖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莞，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其二》，原文：莞然一笑答山谷，忽見幽林小徑通

慕望

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
慕，来源于于石的《宋诗》《读史 其一》，原文：不慕諸聖，不重己靈

槐钰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
槐，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其三》，原文：守郡官槐木，王家夢髑髏

曦绪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曦，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：況復輸來夜，笙歌繼夕曦

茗裕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：願言瞻清明，茗椀不辭捧

奕钊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奕，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：來往一夕光，奕奕河漢秋

箬尉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

旖漓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

岭傅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岭，来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》，原文：松关桂岭，望青葱无路

汉岳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
汉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：成公乃命庄叔随难于汉阳，即宫于宗周，奔走无射

伽勰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伽，来源于牟巘的《宋诗》《赠刘心月》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

柃蓬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其二》，原文：漢北取蓬蒿，江南藉茅竹

瑜召

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《河阴夜泊忆微之》，原文：赤壁歸來應歎息，人間更有一周瑜

禧觉

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
禧，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：三秀書圖牒，千齡保福禧

堰莱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：君不見奔牛呂城古堰頭，南人北人千百舟

越乔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
越，来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其一》，原文：藥有巴賨賣，枝多越鳥啼

槐颖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
槐，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十六》，原文：我輩猶簪筆，君才合面槐

栖芷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题仙槎寄呈王待制》，原文：稍稍歸鳥栖，四風亂鐘磬

亘傅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

薏曼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
薏，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

巡阔

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
巡，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其四》，原文：六龍巡漠北，萬騎遶淮西

玢柔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

般序

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》，原文：这般好事，消得付新词

翰昱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翰，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：寶函發神翰，熣燦壁與奎

炅昀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

忆淼

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
忆，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：犹忆西楼著意深

溯潜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

尉休

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尉休，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其二》，原文：(尉)休休休便提起老将会兵机

文俪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
文，来源于谢薖的《宋诗》《晚春书事二首 其二》，原文：（見《文苑英華》卷二一○

琤琅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琤琅，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

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