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杨汐馚作者:杨汐馚2022-03-30 22:27:22

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运晠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
运,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:若也更能颠倒运,交番

仁禹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
仁,来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》,原文:生民休息,嗚呼仁哉

皤意

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皤,来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》,原文:皤腹鱗鱗品自珍,紅鮰浪欲與争新

翰彬

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
翰,来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》,原文:一時周屏翰,千載漢循良

染笈

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
染,来源于冯时行的《宋诗》《句 其一》,原文:展畫讀瑰染,公等各超悟

飔淅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

舸渲

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舸,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》,原文:三竺胜游,两峰奇观,涌金仙舸,丰乐霞觞

胥彦

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
胥,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

汶淼

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汶,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 尊胜寺》,原文:泰岱峰頭觀日出,汶陽城外看河流

鸠旒

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鸠,来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》,原文:陆续鸣鸠呼晓晴

正汝

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
正汝,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:御非其马之正,汝不恭命

郇淄

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

时筹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
时,来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》,原文:一霎时风,一霎时雨,一霎时晴

浠葭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于仇远的《宋诗》《抱膝》,原文:兩岸饒葭葦,寒波浸寂寥

熹烟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
熹,来源于仇远的《宋诗》《朋酒》,原文:林影熹微曉乍晴,老於世故獨關情

璂冬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

雯隋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

莹郇

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
莹,来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》,原文:紫玉乳圆秋结穗,水晶珠莹露凝浆

亘未

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亘未,来源于侯友彰的《宋诗》《示子》,原文:天長地久君王壽,從此宗風亘未來

崇钏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崇,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:贵是至尊母,极人间崇贵

韪芍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

彤含

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
彤,来源于释惟晤的《宋诗》《出山至中涂寄永安禅师》,原文:俯窺虞淵弄白日,彤霞下爍波欲熬

霆闳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霆,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》,原文:何當黑月夕,戲逐風霆起

沐昼

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
沐,来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》,原文:老夫晨沐罷,還卧看雲行

壬苍

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:二月壬子,战于大棘,宋师败绩,囚华元,获乐吕,及甲车四百六十乘,俘二百五十人,馘百人

柳绎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・油葫芦》,原文:楼头柳暗碧云重

竣圭

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

肖笠

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
肖,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》,原文:畋占渭濱兆,夢肖傅巖形

韪泱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

珉冶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

灏璂

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

沉秭

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沉,来源于黎献的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:沉沉深黑若大屋,野老構火青如燐

挚秭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾奉挚入,主人再拜受

英佳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
英佳,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:三英佳句在,殊喜繼風流

序鸿

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
序,来源于董朴的《宋诗》《保应庙》,原文:上序天質壞,借余盡情文

泯励

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
泯,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』而又讨我寡君,以亡曹国社稷之镇公子,是大泯曹也

郇锋

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

浠诏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》,原文:但一麾十里,风清画戟,五溪六诏、云拥高牙

经征

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
经,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:趁丹心未老,将整顿乾坤,手为经理

翙合

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

容椿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
容,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》,原文:羞容似替人垂泪

执绰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
执,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」武伯问于高柴曰:「诸侯盟,谁执牛耳

汉青

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汉青,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》,原文:万里将旃归报汉,青锁还应催当夕

岱景

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
岱,来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》,原文:行将封岱嶽,持槖奉金輿

汶羿

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汶,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:遠違沙漠雪,不下汶陽田

益谧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其二》,原文:往者聞三益,今焉欠一夔

蔓晣

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蔓,来源于方回的《宋诗》《中望吴山下一汀是为杭州》,原文:蔓草芊芊迷舊圃,日號狐猩走鼯鼠

望媖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
望,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:邾子望见之,怒

旬明

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旬明,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:入冬妍暖幾兼旬,明日銀幡歲又新

峤婳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
峤,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:半夜六龙飞海峤

畅荟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
畅,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十一》,原文:你畅是不知个高低远近,向前向审问的真

洛凌

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
洛,来源于牛峤的《唐诗》《木兰花》,原文:平居喪亂後,不到洛陽岑

天盈

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
天盈,来源于姚勉的《宋诗》《题月矶诗藁》,原文:陵谷遷移尚故墟,天盈商罪未蠲除

陇玺

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
陇,来源于石延年的《宋诗》《句 其一六》,原文:陇头犹待返魂香

麟芷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
麟,来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》,原文:豈無麟脯羞,亦有熊蹯熟

琪妤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琪,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:因知昭明前,剖石呈清琪

曦园

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
曦,来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》,原文:祥曦回羽衛,佳氣覆瑶甍

植繁

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
植繁,来源于李壁的《宋诗》《季允用韵各赋两章予亦再赋四首 其四》,原文:禁籞承平種植繁,枇杷荔子近移根

枝媪

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
枝,来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》,原文:幾樹芬芳檀與沉,枝枝若占郄家林

蔚遒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蔚,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 灵墟山》,原文:宗主人才郭子儀,門多將相蔚相輝

昀泽

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》,原文:到秋深、且舣菏花泽

榷种

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
榷,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:酤酒榷吏杓,買魚市兒籃

枝追

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
枝追,来源于戴复古的《宋词》《满江红》,原文:肠断相逢,手拈嫩枝,追思浑似,那人浅妆梳掠

愉瑷

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
愉,来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其一》,原文:散魂怡愉不旁適,心肺正靜無邪思

峤里

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
峤,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:岭峤转和气,英簜挟新凉

涟箫

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涟,来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》,原文:一向那堪音信断,名利事叹牵绾,谩空劳珠泪涟

戈祈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:五閏干戈極,炎暉歷數新

湫纶

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
湫,来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》,原文:山湫劍沕龍光閟,一呼便爲蒼生超

阜骞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
阜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:廬阜勢相高,魚龍争起伏

伽奕

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《过百里大夫冢》,原文:欲挈龐公妻子去,幅巾閣上讀楞伽

琰缤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琰,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:萬年垂琬琰,誰識至仁心

秭纮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》,原文:秭歸城邑昔曾過,舊識無人奈老何

曼瑷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
曼,来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》,原文:由來止足前賢事,他日何慚邴曼容

由涛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
由,来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》,原文:由來限南北,天意亦冥冥

普炳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
普,来源于邓学可的《元曲》《呆古朵・休言尧舜和桀纣,都不如郝孙谭马丘刘。他每是文中子门徒,亢》,原文:更做道普天下无他这等郎君

仓舜

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仓,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:帝使其子九男二女,百官牛羊仓廪 备,以事舜于畎亩之中

筝凇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
筝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:半帘花月听弹筝

芝挚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芝,来源于刘一止的《宋诗》《冬至汴下早行有感一首》,原文:每與芝蘭近,常慙雨露均

礴琢

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
礴,来源于李觏的《宋诗》《闵俗》,原文:花邊矹爾盡奇品,林下礴然無俗格

君珈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
君,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:日者君過我,今焉我辭君

绎纭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:壬午犹绎,万入去龠

月致

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
月致,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:如往月、致月,有惧焉尔

瑄榭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

典闰

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其一》,原文:虞書有三官,周典猶二職

鸥孝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鸥,来源于贺铸的《宋词》《临江仙》,原文:细雨轻鸥

琯桔

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琯,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 浸月亭》,原文:光風浮玉琯,瑞靄映雲旗

崧诀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
崧,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醋葫芦》,原文:詩題:再會傅逸人首句:分別知心意不輕出處:《兩宋名賢小集·崧坪小稿》

峻堇

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
峻,来源于高似孙的《宋诗》《燕文贵山水图》,原文:貴相山瞻峻,清文玉絕瑕

鑫淙

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于宋肇的《宋诗》《句》,原文:一徑橫穿蘚翠封,滿空聲動玉琤淙

勖麟

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勖,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

阑淖

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
阑,来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》,原文:池塘梦晓,阑槛辞春

宜晴

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
宜晴,来源于牛僧孺的《唐诗》《乐天梦得有岁夜诗聊以奉和》,原文:天正宜晴却又非,雲頑未是放開時

沉仞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沉,来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:沉沉百丈潭,坐看漁子游

辽遒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
辽,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》,原文:辽鹤归来,故乡多少伤心地

桥由

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桥,来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》,原文:断桥西下,满湖烟雨愁花

媖潮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

馠箐

拼音五行释意
hān芳香。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

情敏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
情,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 凯安》,原文:物物俱有情,情尤鍾我輩

淅璩

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
淅,来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》,原文:衣雨調階泉淅瀝,青烟遶屋樹扶疏

时瑧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēn玉名。
国学点评
时,来源于石延年的《宋诗》《句 其九》,原文:有时如、柔袅

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