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杜奕取名字

吕钏作者:吕钏2022-03-30 21:41:22

杜奕取名字

钏赫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

耘胥

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
耘,来源于宋庠的《宋诗》《候月台》,原文:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家

喻禺

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
喻,来源于陈自新的《宋诗》《坐叹》,原文:丹心何所喻,唯水並清虛

忻樟

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
忻,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:忻聞故人近,豈憚驅車訪

南滢

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
南,来源于吕本中的《宋词》《渔家傲》,原文:(南詞本注

攸析

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
攸,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:旁觀笑不足,獨酌興攸哉

尧魁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
尧,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其五》,原文:九叶尧蓂已呈瑞

仲榭

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仲,来源于苏轼的《宋诗》《游洞之日有亭吏乞诗既为留三绝句于洞之石壁明日至峡州吏又至意若未足乃复以此诗授之》,原文:二趙忠益高,仲車魂尚賢

荔筱

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荔,来源于邹浩的《宋诗》《闻莺》,原文:遥碧峯尖如削,輕紅荔臉初酣

献柃

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《春晓》,原文:献金杯重叠祝长生,永消遥奉道

珹中

拼音五行释意
chéng玉名。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》,原文:堪向盘中舞

琥荏

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其三》,原文:輪蹄日日行樂同,琥珀瀲灧琉璃鍾

追兴

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
追,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《荷叶铺水面》,原文:他日詔書下,梁鴻安可追

琤南

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琤,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》,原文:空堦一片下,琤若摧琅玕

濡卿

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
濡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》,原文:夜浥垂珠濡綠葉,朝凝潤玉弄清輝

影亘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
影,来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》,原文:菱花照影,筇竹随身

艾博

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
艾,来源于陈贵谊的《宋诗》《句》,原文:營營持罦叟,何事守蒿艾

栾缃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》,原文:儿女团栾争庆

逊子

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逊,来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》,原文:趁他何逊在扬州

童冉

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
童,来源于陈师道的《宋诗》《和王子安至日三首 其二》,原文:兒童騎截竹,父老候甘棠

冰择

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:75 艾,冰台

墨梁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
墨梁,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五七》,原文:從事青州初入幕,子墨梁園新有作

漪茶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
漪,来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》,原文:長記春風拂拂吹,烏奴江上濯漣漪

燮黎

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
燮,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》,原文:燮調不可偏,相資不相病

鹤鸢

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鹤,来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:便乘风归去小蓬莱,听门外、猿啼鹤啸

瑧晴

拼音五行释意
zhēn玉名。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于僧润的《唐诗》《因览《宝林传》》,原文:晴飙先扫冻云空

骥怀

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

奘桥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

莱奘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
莱,来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》,原文:任留宿蓬莱,道山试、玉堂翰墨

瞻泉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瞻,来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》,原文:瞻彼區中人,清冽成萎悴

言芉

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
言,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」亟言之

泉崔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泉,来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》,原文:使君能愛客,朝夕弄山泉

骋琥

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骋,来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》,原文:骋豪富夸荣贵,恣艳冶王孙士女,逞风流翠绕珠围

择槿

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
择,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:凡接子,择日,冢子则大牢,庶人特豚,士特豕,大夫少牢,国君世子大牢,其非冢子,则皆降一等

籍辽

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《夜泛西湖五绝 其二》,原文:籍甚中興日,歸歟載戢秋

艺沛

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
艺,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:老只老呵,老不了我脑中武艺

婷忻

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婷,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:柄圆绿,倚风流、还恁娉婷

渝玺

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渝,来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会,见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜,青楼梦因》,原文:三聖陟帝所,雲章久寧渝

淞曼

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
淞,来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》,原文:吳淞山水夙所愛,得意還教多賦詩

染黎

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
染,来源于寇准的《宋诗》《秋气凛然庭木将坠道谦上人有南征之役赋诗祖行》,原文:今逢子方去,青䋏絲新染

憬箪

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

璩恢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

芝醇

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chún纯真朴实。
国学点评
芝,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》,原文:窮幽採紫芝,長嘯呼青猿

萱川

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九四》,原文:一笑萱花親念遠,三生藜杖子心同

阮鸥

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阮,来源于范成大的《宋诗》《晚步吴故城下》,原文:竹林銳頭郎,風味吾小阮

秉珈

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
秉,来源于张轸的《宋诗》《句 其二》,原文:雨露費濡染,秉芳幾何時

宜本

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
宜,来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》,原文:髮宜多梳氣宜鍊,齒宜數叩津宜嚥

笠慕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
笠,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:布穀聲中雨一犁,綠蓑青笠兩相宜

畅诺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
畅,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其五》,原文:畅道娘加做贤德夫人,儿加做中牟县宰,赦得俺一家儿今后都安泰

磐稷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
磐,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:磐陀石不轉,枯枿弄芒穎

昉献

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

城骃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
城,来源于刘允济的《唐诗》《怨情》,原文:吳城水冷秋風高,迎霜楓葉飄城壕

搦旭

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
搦,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

允璇

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
允,来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》,原文:平允外應無別法,坦夷中自有亨衢

帧彰

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

冶旬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冶,来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》,原文:我亦學弓冶,少小弄文筆

芙蔻

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芙,来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其一》,原文:中生白芙蓉,菡萏三百莖

霈虞

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霈,来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》,原文:曷不躍而起,霈然瀉南州

懿予

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
懿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:民之秉夷,好是懿 德

潭桥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潭,来源于李纲的《宋诗》《食橘》,原文:清空片雲,古潭萬象

钲奘

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

舸锦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其一》,原文:畫舸春眠朝未足,夢爲蝴蝶也尋花

鸥篁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸥,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:老子早知退,鸥鹭未盟寒

逵葆

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逵,来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》,原文:逵道一朝隨地闢,宮牆數仞倚天開

煊盂

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

鹤本

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鹤,来源于范成大的《宋诗》《宿深溪驿去广右界只一程》,原文:遮莫你竹杖龙飞,华表鹤归

冶逵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《纪游十首 其八》,原文:冶肆淆禪剎,勳門賣節堂

闲谒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
闲,来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其二》,原文:在闲

嶛麟

拼音五行释意
liáo高。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

沥勃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
沥,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:风淅沥

峻越

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峻,来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》,原文:鹽車上峻坂,倒行逆施畏日晚

博觉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
博,来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》,原文:通越事豈難,渡瀘功未博

颜翡

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颜,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》,原文:看阶庭、森森兰玉,慈颜欢动

惜瑗

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惜,来源于徐凝的《唐诗》《喜雪》,原文:世豈無英主,天何惜大師

琰闲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琰,来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》,原文:卷藏再拜刻琰瑶,百花藩溷隨飄飄

旆攸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》,原文:主公威聲劘敵壘,旆旌行拂終南翠

瑭瓷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

单俐

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
单,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其二》,原文:可乾坤做一床黄绸被,单搦着陈抟睡

薏芍

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
薏,来源于释慧远的《宋诗》《送九峰长老归旧隠》,原文:東郊瘦馬驊騮在,南海明珠薏苡非

德陟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
德陟,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:至哉厚德,陟配天長

舜诗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一一》,原文:天使九峰迷萬世,可憐虞舜不悲歌

逻杨

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

卓帧

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
卓,来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》,原文:流俗滔滔逐亂塵,典刑卓卓老宗臣

鉴肖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鉴,来源于邓深的《宋诗》《自赋大隐》,原文:菱鉴古、画眉难就

琢俞

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琢,来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞书仙台观壁》,原文:琢句出人數等高,要令天下無英豪

其蓬

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
其,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:委蛇其跡,偊旅其步

允书

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
允,来源于刘禹锡的《唐诗》《句》,原文:神之燕娭,休祥允格

熹翡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

霓芾

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霓,来源于刘子翬的《宋诗》《送元仲》,原文:踈簾捲雌霓,曲檻倚雄風

琼昕

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元寿见赠》,原文:玉田银界,瑶林琼树,光映乾坤不夜

至支

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
至支,来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直见贻二首 其二》,原文:客至支筇出,俱云步履强

裕霓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
裕,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:幸奉前規盡所懷,閒身吏隠裕春臺

般鹭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
般,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:物有千般痛,汝無一念恤

时青

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
时青,来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》,原文:只前山、依旧汉时青,晴还湿

骓宸

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

昶崎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

涌凇

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
涌,来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》,原文:澄潭涌沈鷗,半壁跳懸猱

单韫

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
单,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:乔断案村亻来杂嗽,望梅花子弟单兜,侧脚里姨夫做了冤仇,苏小小弃了舞榭,许盼盼闭上歌楼,似恁么难厮着怎做得有

圣零

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圣,来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》,原文:(四将云)臣等托圣主洪福,马到处成功

袁乘

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
袁,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:胡廣補闕,袁安倚賴

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