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杨祺志取名

冯琅音作者：冯琅音2022-03-30 18:21:22

杨祺志取名

陇麓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
陇，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：回时陇月低

纾润

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

婵宣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婵，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：过云闲窈窕，斜月静婵娟

粤瑜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

磐识

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磐，来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》，原文：閲世從川流，如愚安石磐

和柯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
和，来源于修睦的《唐诗》《秋台作》，原文：和奏發，高靈寂

繁夕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
繁夕，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：草遶春街碧，花繁夕市紅

阑彰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
阑，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：醉谈兵，愁论世，夜阑时

本峥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
本，来源于王阮的《宋诗》《陈弥高惠诗次韵言谢一首》，原文：吹倒鎗旗幷（辛本、川本、京本作「旗鎗飄」）帳幕，須防敵騎欲偷（辛本、川本作「棄」、京本作「奪」）營，大戰血交幷

湫昭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》，原文：邇來三十年，潭湫變枯荻

淼琮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淼，来源于王乔的《唐诗》《望石门作》，原文：漲水淼瀰春雨後，遠山重疊夕陽時

延烨

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
延，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：即位未浹旬，獨許延英對

绡粹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绡，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：霜绡雾，襟袂收凉

丁胧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
丁，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》，原文：洞丁多斵石，蠻女半淘金

恤燿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：用见大人，勿恤

凌徽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凌，来源于钱时的《宋诗》《打滩》，原文：飄颻初縈林，凌亂欲侵席

钲骥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

秸婧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

晔典

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

滇勘

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

玢至

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

詹璂

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
詹，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢仲谮其大夫詹父于王

逵知

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逵知，来源于郑谷的《唐诗》《嘉陵》，原文：前溪天欲雪，爲報戴逵知

骞濡

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

谒骞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

勋彻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四》，原文：归廊庙，把格天勋业，与宋无穷

琥决

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

蕴京

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

榭择

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《古意三首 其二》，原文：費盡心靈用盡功，林間臺榭巧玲瓏

旨圣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旨，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：輕裘緩带居多暇，旨酒嘉肴客易醺

醇莱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
醇，来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》，原文：妖止兮俗醇，請傾百川兮壽使君

淖晃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

昊邕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昊，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：千年萬年垂，封樹等穹昊

熙炯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
熙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：人情絕愁歎，熙熙遍阡陌

休尔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
休，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 一》，原文：休休，若画做好容颜，须不是赵五娘的姑舅

临钲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
临，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》，原文：羊祜轻裘临阵，亚夫细柳屯营

维普

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
维，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其二》，原文：维摩定自非病，谁遣文殊

茗时

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茗时，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：旋汲清湘烹建茗，时寻野果劝金卮

中音

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
中音，来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其一》，原文：新詩中音會，天律度絃管

烊泰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

桥涧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桥，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：早来到十数处野水横桥

洌泱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

萱固

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
萱，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：桑田多變海，萱草獨凌霜

恬闰

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹梦良赴桐庐户掾 其一》，原文：稍稍風恬可騁望，忽忽波駭難遊冶

洛栎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛，来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》，原文：王生出紫微，譴逐走商洛

原搦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
原，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郎祖德》，原文：蕭條月中道，彩蒨原上綠

函宓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
函，来源于赵鼎的《宋诗》《彦文携玉友见过出示致道小诗因次其韵 其一》，原文：春風料峭餘寒重，猶索金函覽奏書

帧重

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

愿隋

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
愿，来源于雍裕之的《唐诗》《曲江池上》，原文：只愿的减罪消灾，绝虑忘忧

娄天

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

斐搦

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：有斐嘉芙蓉，雙蒂媚漣漪

骃伽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

谊华

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

朔岐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朔，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：一麾出守還，黃屋朔風卷

纫栾

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

固奥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
固，来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》，原文：人事固契闊，歳華易如流

籍唯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
籍，来源于刘子翬的《宋诗》《景阳钟二首 其一》，原文：其事有圖畫，家傳多典籍

艾资

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十四》，原文：軍營內，地上艾方（京本作「蒿」）生

挚枫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

潮知

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潮知，来源于白居易的《唐诗》《房家夜宴喜雪戏赠主人》，原文：春潮知信候，日日過夷亭

绡烟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绡，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》，原文：愁墨题笺鱼浪远，粉香染泪鲛绡透

辕宏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：与谁同去，挑包徐甲，负辕班特

琯嵊

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琯，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：條風入律，玉琯飛灰

彬经

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彬，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

煦蔚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

珉滇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珉，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：謀謨存汗簡，字畫徧蒼珉

宣昊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《东堂晨起有感》，原文：宣布來千里，興行自一同

意文

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
意文，来源于张九龄的《唐诗》《荅陆澧》，原文：雪裏已無回棹意，文中新有卜居篇

杨纲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
杨，来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》，原文：杨柳舞风腰袅袅

良蔳

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
良，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：處身笑汲汲，視世良悠悠

其舟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
其舟，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：其桴聯聯，其舟齒齒

召戈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
召，来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》，原文：善辭金馬召，欣著綵衣行

绪籍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其二》，原文：别离情绪，待归来都告

茯武

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

秋竺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，公至自会

亚元

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》，原文：潇洒小楼东，斜亚一枝梅雪

敖甯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
敖，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十一》，原文：乍霽初離房與敖，又看雲氣壓神臯

泷颐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

烯央

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：伯也別何遽，叔兮來未央

蘅晋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

堇琝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

榭霁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榭，来源于释文珦的《宋诗》《夜归 其一》，原文：有時待月□□榭，驀地看花命小車

旷沅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

珲良

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：一片迷棋局，著手良难

爀畅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

瑹政

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其七》，原文：孝友亦爲政，簞瓢足養親

桑乘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桑乘，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其一》，原文：農桑乘曉日，凌亂如碧油

钏愿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

由博

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
由博，来源于周南的《宋诗》《阻风》，原文：多識由博學，新篇匪雕蟲

汀楚

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汀，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中四长吟》，原文：日晚汀洲曠，天晴草木疎

壬蓁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
壬，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其一》，原文：陽壬不去火中走，陰丙如何得作煙

彦言

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
彦，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：幕中羣彦盡豪俊，小兒亦許依紅蓮

岐渲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
岐，来源于裴夷直的《唐诗》《寄婺州李给事二首 二》，原文：岐路三生債，風埃一飽謀

汝粹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汝，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：有職彼尚默，未當僭汝卑

榆陇

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榆，来源于张志和的《唐诗》《渔父 四》，原文：桐華應候催佳節，榆火推恩忝侍臣

同飖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
同，来源于陆佃的《宋诗》《苏丞相挽歌词二首 其二》，原文：飲盡樽中酒，同年同寂寥

伊濡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
伊，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登天坛》，原文：北窗伊吾，吾誰與俱

霜梓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霜，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：夜寒霜月，飞来伴孤旅

楹堇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楹，来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：愛玩不能忘，移根傍軒楹

裳榭

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
裳，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：霓裳月中聞，羅襪波上見

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