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董赖取名

潘虞芈作者：潘虞芈2022-03-30 18:02:22

董赖取名

虢意

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

珧璃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

栾赓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乙酉，魏绛、栾盈以下军克邿

真祈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
真，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》，原文：如君真是酒中仙

篌郝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
篌，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：深情不肯道，嬌倚鈿箜篌

洵珲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

沐珂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沐，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沐浴前朝像，深秋白髮師

飖冰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

繁毓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
繁，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》，原文：不見杜陵草，至今空自繁

羡追

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
羡，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

淮南

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淮南，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：淮南雞犬亦同升，九轉真能生羽翼

仟里

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

伊勖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
伊，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：道統之傳，洙泗濂伊

缘晠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缘，来源于文彦博的《宋诗》《荷花》，原文：富贵功名任运，佳辰乐事随缘

翩峪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：翩翩歸鳥，亦已倦飛

汶钰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
汶，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

桅芹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

翰缮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翰，来源于朱淑真的《宋诗》《春日有作》，原文：詩傳侯王家，翰墨到省寺

种羿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
种，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》，原文：何日束书归旧隐，只恐怕、种瓜迟

骅辽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

黎缨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
黎，来源于虞俦的《宋诗》《诸公妓饮问政堂有诮予不来者借韵呈司户同志 其五》，原文：南來獨有昌黎木，神物千年尚護持

谐焱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其一》，原文：听浼：父母心，婚姻事要早谐

宗崔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宗，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

零煦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
零，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：草木零落，然后入山林

杉同

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杉，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：蕭條舊井邑，茂盛新杉松

熙存

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熙，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八八》，原文：江南黄鵪飛滿野，徐熙畫此何爲者

岭靛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
岭，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：外湖北岭云多，小园暗碧莺啼处

珈琥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

屹追

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
屹，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》，原文：屹然砥柱戰河曲，肯似落葉隨風旋

翌谒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

昭觉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昭，来源于魏了翁的《宋诗》《夏港僧舍》，原文：天欃徒昭昭，箕舌虛齗齗

理圣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
理，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十二》，原文：理則無形氣是乘，氣隨夜息理斯存

耘豫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
耘，来源于杨时的《宋诗》《绿漪轩》，原文：丘林久矣自耘鋤，罕識心勞瓜芋區

栗槐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：戰栗當吏案，低回傍公屏

鸠岐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：休恨烟林杜鹃，只恨啼鸠，呼云声杳

濡央

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一○》，原文：鼓舞孰知神物妙，沾濡方表化工勞

藻琪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：胡麻兼藻綠，石髓隔花香

凇瑛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

榷椰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榷，来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》，原文：不應淹榷酤，中外正須才

勤楠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勤，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：歲賦二千萬，經入固已勤

专纶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曰非专行也

怀蕾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
怀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：10　格，怀，来也

胥固

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
胥，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：邨胥與里吏，無乃求取繁

梦旖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 公将往，梦襄公祖

易秉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
易秉，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：主鬯匪易，秉心肅莊

浦漫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
浦漫，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：天御日躔歸故國，江潮淮浦漫新城

罡伊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

朦纪

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朦，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：只道他猛翻身，睡觉秋，且喜得眼朦胧又打鼻勾鼻勾

熙廷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熙，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：不值熙朝人遂性，果能獨樂此園不

戈琝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
戈，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：玉塞積精甲，金戈輝秋雲

仑郦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

礴籍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：肝膽鬰輪囷，襟期渺磅礴

晔昼

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

乔竺

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

禺竣

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

园莱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
园莱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：试记取、平园莱国

希妤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
希，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期游淮东 其一》，原文：仕宦希寸祿，庶無饑寒迫

瞳谒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞳，来源于赵廱的《宋诗》《句 其二》，原文：雙瞳如秋月，一出照耀之

逸肖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《依韵和范三登淮亭》，原文：一夜看石屏，怛吟無逸氣

勤函

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
勤，来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》，原文：伐木伐木，無廢於勤

琼竺

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琼，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：重来碧环胜处，笑引琼卮

蒲普

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蒲，来源于刘翼之的《宋诗》《西楼》，原文：旅食賴菰蒲，單棲怯霜雪

荣凡

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣，来源于魏了翁的《宋诗》《成都教授史君挽诗》，原文：柳呵，少不的子树枯，半树荣

梦馟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：旧欢黯黯成幽梦

隆季

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隆，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：峻防誰敢慢，隆棟可言低

袁亘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
袁，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：謝女詩成處，袁安睡起初

柃遒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：病骨不禁霜氣峭，高風正送雁聲遒

烊湫

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

曼懿

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：入夢傅巖初豈意，上書曼倩本徒勞

彰阜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
彰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《美人》，原文：大事全彰，云何不顧

箐绚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

壹良

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
壹良，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：混壹良堪喜，誅求或未悛

庄皖

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二三》，原文：争如内观，无为清净，学取本来庄老

阑唯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阑，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》，原文：声断阑干雨

献胭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
献，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：金阶献，一庭细管繁弦里，谁把ㄉ抛过

振史

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
振，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：學省穿楊末，江城振羽端

笙鸥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笙，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》，原文：冶粧飾粉黛，豪奏喧絲笙

迪延

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
迪，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：廣樂九變，群神迪嘗

麒欢

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其一》，原文：騋皇千萬去無歸，博得麒麟作廄廝

麟杨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
麟，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：麒麟踴躍起，志遠無近報

冽天

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冽天，来源于戴复古的《宋诗》《黄州竹楼呈谢国正》，原文：山光葱蒨水清冽，天長地久無時別

致仪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
致，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：以其以会致也

鸢纬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

燝犹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

梧涌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：宋國梧臺東，野人得燕石

馠凡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于戎昱的《唐诗》《玉台体题湖上亭》，原文：凡所有相，皆是虛妄

伊卿

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
伊，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：陶令最怜伊

泓馠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
馠hān木芳香。
国学点评
泓，来源于戴复古的《宋诗》《客行河水东》，原文：劍水一泓清澈底，至今人說有龍居

缪楣

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缪，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

年湲

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
年，来源于王义山的《宋诗》《龙仙诗》，原文：但年年、屈指问西风，新

浩波

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
浩波，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

镌籍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

梓涧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：梓慎登大庭氏之库以望之，曰：「宋、卫、陈、郑也

梁品

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梁，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：惊落梁尘浑可可

佰永

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

影嵇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
影，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》，原文：粉娥窥影两神仙

情博

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
情，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：歌短旧情长

瑹缎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

沛旬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：方修漢祖祀，更使沛童歌

单启

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
单，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚来一霎霏微雨，单衣渐觉，西风冷也，无限情伤

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