logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

性房的取名

谭珈铭作者:谭珈铭2022-03-30 17:47:22

性房的取名

凡馟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》,原文:凡例今迂叟,聲名後老蘇

悦杏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
悦,来源于程公许的《宋诗》《嘲清德堂前紫薇花仍代答 其一》,原文:(正末唱)和你是剜心摘胆两事家,怎肯有喜悦和洽

葆谧

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
葆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

焓宣

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》,原文:承宣幾年最,明恕一生心

域恺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《答颜复国博》,原文:華章藻句饒風力,頃刻朱紅迷畛域

熠同

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熠,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》,原文:泓泓野泉潔,熠熠林光初

冬新

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冬新,来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句 其一》,原文:燕臺六月舊,粵嶺一冬新

嵊悟

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

惋瞻

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
惋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》,原文:何當擺俗累,歲月可惋惜

翙禧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

凡琛

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凡,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:凡声,阳也

京谒

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
京,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:晋侯执曹伯归于京师

钗柔

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钗,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:翡翠钗头缀玉虫

浚虞

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
浚,来源于叶茵的《宋诗》《次池亭韵》,原文:夔州已浚花繩削,今度編成不要刪

皤渭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皤,来源于窦牟的《唐诗》《送刘公达判官赴天德军幕》,原文:吾儕無志用,心懾鬢先皤

庆飔

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
庆,来源于王周的《宋诗》《春答》,原文:冬,十有二月癸亥,公会卫子、莒庆,盟于洮

璩晤

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

酝文

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:酝就琼浆自饮

奂炘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

琢锦

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
琢,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一九》,原文:憑君琢句留金蕊,待取霜風送月來

苓苒

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苓,来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》,原文:摇風擺雨經年久,不似松根有茯苓

猷献

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
猷,来源于胡安国的《宋诗》《春日书怀》,原文:文如翻水艷天葩,始信才猷屬故家

挚煜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

艾奕

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
艾,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:21 齧,齿艾

晶珑

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晶,来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》,原文:向水晶宫里,坐消袢暑

尧燃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
尧,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:尧授舜、盛事光前

纫胤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

南奘

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
南,来源于张籍的《唐诗》《节妇吟寄东平李司空师道》,原文:簸南箕,挹北斗

燏箴

拼音五行释意
火光貌。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

砺颐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

缔良

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蔚梧

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔚,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一五》,原文:芝蘭得雨蔚青青,何用自燔以出馨

桢萌

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

析钗

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
析,来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》,原文:析竹蘸墨絲其端,龍圖龜書就篇帙

种缪

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
种,来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》,原文:傲河阳潘岳栽花,郊东门邵平种瓜

常博

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
常博,来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》,原文:)(〖1〗《江南餘載》:陳致堯雍熟於《開元禮》,官太常博士,國之大禮,皆折衷焉

晏砚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晏,来源于张咏的《宋诗》《桃源观》,原文:頗念彭澤老,所懷常晏如

鸿桓

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鸿,来源于刘摰的《宋诗》《送永州黄判官幷寄丁郎中》,原文:无一个鸿鳞至,把酒问篙师

振萧

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
振,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一九》,原文:飞虎威名日振

霁莱

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
霁,来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:暮雨初收霁

憬情

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

钧泰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钧,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:洪钧转处,都在薰陶内

莜研

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

央梁

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
央,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:富貴春無限,歡娛夜未央

钲烯

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

磊郅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
磊,来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》,原文:鄉英殊磊磊,俗物自茫茫

洵韪

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:133 洵,龛也

轼詹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

奕笠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:問爾所欲何,作廟新奕奕

帧纤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

嶂徵

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嶂,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:崩雲四合千嶂重,奔電一掣十里紅

惟越

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惟越,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:惟越之興,翦焉則定

隅品

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隅,来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》,原文:學宮起城隅,塗人或薪槱

梦漪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梦,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:梦回满眼凄凉

怀皤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
怀,来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其二》,原文:且共一杯怀楚,须期万户封留

祯元

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

普绰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
普,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其五》,原文:澤流普矣,民喜偕矣

椎睨

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
椎,来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》,原文:甜椎,甜椎,秋後秋樹倚斜暉,苦者擲與看牛兒

杉闻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杉,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:歲月松杉古,塵沙日夜吹

珲中

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》,原文:地方不中矩,天圓不中規

斯泯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斯,来源于范仲淹的《宋诗》《鸣琴》,原文:徽音孔昭,寶傳斯刻

晶渲

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晶,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》,原文:万户今门,六街三市,绽水晶云母

思霓

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
思,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:一成无奈思量

域晗

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
域,来源于张嵲的《宋诗》《南山观梅》,原文:絕域三千里,窮村五七家

瑧奂

拼音五行释意
zhēn玉名。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

俪燿

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

卫朴

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卫,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:酆舒奔卫,卫人归诸晋,晋人杀之

庄皙

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
庄,来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》,原文:还是妇女庄家到厅下,十三小杖,把门子打

献筠

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
献,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:春献鳖蜃,秋献龟鱼

桠礼

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

越锐

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
越,来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其一》,原文:人心雖憶越,帆態似浮湘

翩芉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
翩,来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》,原文:翩翩蝶翅重,好鳥無一鳴

时涔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
时,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:凡食齐视春时,羹齐视夏时,酱齐视秋时,饮齐视冬时

珉棹

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》,原文:堅珉可磨鐫,榮光庶長在

逻钲

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

涧宗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:考槃在涧,硕人之宽

箪畚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:栉实于箪

彤幽

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
彤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

醇飔

拼音五行释意
chún纯真朴实。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
醇,来源于香儿的《唐诗》《游仙窟诗 送张郎》,原文:新醅醇易醉,晚稻香可飯

允晳

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
允,来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其一》,原文:肅肅雝雝,允協思成

棂朴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棂,来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》,原文:棂香新染砑红绫

粹茗

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
粹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

奥荟

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司宫筵于奥,祝设几于筵上,右之

佐芗

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上佐食受,坐设于羊鉶之南

谧亦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

曼缎

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》,原文:寶馬驍騰隨鼓吹,綵舟曼衍戲龍魚

燏羡

拼音五行释意
火光貌。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

怀浦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:岂不怀归

棹袁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棹,来源于鲍溶的《唐诗》《弄玉词二首 二》,原文:輟棹縱幽討,籃輿入青蒼

诚鸢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
诚,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:吾乃护国之神,理合相助,率领本部神兵,前去寿春八公山中,退贼苻坚,上报圣人享祭之恩,下答苍生虔诚之意

羿骥

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
羿,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

含湘

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
含湘,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:韻含湘瑟切,音帶舜弦清

磐媵

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
磐,来源于孔平仲的《宋诗》《倦夜》,原文:不是向空林,應當就磐石

谧采

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

弈尚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弈尚,来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》,原文:袖裏彈文差快意,局傍觀弈尚私憂

瑱齐

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑱,来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:生兒要路早飛騰,玉瑱金花寵屢膺

栾憬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书伐郑,郑人使伯蠲行成,晋人杀之,非礼也

缎祈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

瑱猷

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
瑱,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

才筝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
才,来源于徐积的《宋诗》《棋仙》,原文:去夏才相別,踰旬遽□□

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家