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何圣取名字

张驹彬作者：张驹彬2022-03-30 17:41:22

何圣取名字

俪童

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

钥致

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钥，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

涔零

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涔，来源于林亦之的《宋诗》《卢助教质夫挽词二首 其二》，原文：銀竹森森度翠林，惰龍不用血蹄涔

蓁纾

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

琢桦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琢，来源于姚合的《唐诗》《迎春》，原文：琢磨佳句敵離騷，賴得朋來漉酒陶

望页

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
望，来源于高翥的《宋诗》《秋晚即事》，原文：平望陂湖一望平，當年地羣豈虛名

槿筠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：野杓方屢渡，槿籬時扣閽

润犹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
润，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：仰功扬山立，德润川容

俐芦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

阜苓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
阜，来源于卢纶的《唐诗》《送衞司法河中觐省》，原文：預恐西風送離袂，莫孤南阜好林泉

沛俪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：洛中車駕秦皇去，沛上風雲漢帝歸

韦琬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

涵兹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涵，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：清景生晚晴，冷色涵虛窗

翊乔

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翊，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日怀杜悰驸马》，原文：絳霄輕靄翊三台，稽阮襟懷管樂才

卿凇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：而后献卿，卿举旅行酬

景凌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
景凌，来源于徐瑞的《宋诗》《门外意行有感书示二孙》，原文：想視倒景凌空飛，却從帝居尋玉妃，爲汝更賦無言詩

媵普

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：因爲楚宮媵，來與使車期

境睿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：逍遥知語默，境外見真空

容勰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
容，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：廓然無聖，儼爾有容

慈砺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
慈，来源于文同的《宋诗》《王会之秀才山亭》，原文：有子登嚴密，人高孟母慈

些亚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
些，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：元帅却是那些儿慌，那些忙，(带云)忙不忙，元帅也记得

藻晨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
藻，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

槐曙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其三》，原文：庭下綠槐空自老，匣中長劍爲誰鳴

隋勘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
隋，来源于吕本中的《宋词》《蝶恋花》，原文：吳州林外近，隋苑霧中迷

覃隆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
覃，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：經始稽典墳，利澤覃四維

珊婳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珊，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其二》，原文：何人擊碎珊瑚樹，惱得瑶姬面發紅

彰召

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彰，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：重禮足滋彰，養神多避忌

琲衡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

盂苓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
盂，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：盂蘭清曉過平都，天下名山總不如

书颀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
书，来源于崔国辅的《唐诗》《石头滩作》，原文：琴书见在

治廷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《白塔道中乘卧舆行》，原文：恨风狂折竹，鹤病谁治

骓由

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

纶韫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：天赋与、经纶好手，门外红尘谈笑遣

町践

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
町，来源于陈与义的《宋诗》《芙蓉》，原文：禪貌如冰雪，禪心去町畦

丁南

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
丁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七六》，原文：園丁刈霜稻，村女賣秋茶

赓矗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

白嵘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
白，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：二月盡頭三月來，紅紅白白一齊開

冉嵘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冉，来源于徐夤的《唐诗》《萤》，原文：冉冉萦愁碧

琉昙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琉，来源于薛季宣的《宋诗》《野望》，原文：琉璃田地無根草，信手拈來屬老盧

浚芉

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
浚，来源于白珽的《宋诗》《山中怀友》，原文：隋疲民力亡天下，却爲他人浚兩河

珺昭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：昭君怨，塞云黄暮天

札汶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《顷年谪宦解梁收得令狐补阙毛诗音义其本乃会昌三年所写数行残缺后人添之其笔迹乃工部毕侍郎所补也昨因问之乃云亡失多年矣作四韵以还之》，原文：仍詔尅戎恩寵異，牙牌御札賜功臣

轼奎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

樗葭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
樗，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：南山大樹楓與樗，百年不到生理枯

允釉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
允，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：何但丹筆持，能使明克允

兹婕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
兹，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》，原文：今年好，为兹春酒，莫惜醉淋浪

远矜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
远，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：远礼不如死

藻皖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
藻，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其一》，原文：高談辨飛兔，摛藻握靈蛇

桥序

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桥，来源于刘学箕的《宋诗》《道间见桃李花》，原文：芙蓉桥上曾相识

筝娇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
筝，来源于张说的《唐诗》《送任御史江南发粮以赈河北百姓》，原文：筝按教坊新谱

晶嵊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晶，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：水晶宫里家山好，物外胜游多

淅真

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淅，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：雕盤割玉脂，香甑淅珠粒

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 茶山堂》，原文：猶存住寺僧，肯有歸山客

瑱珺

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

合缈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
合，来源于陈显伯的《宋诗》《句》，原文：(合前)(丑)大官人

楹渌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设床第于两楹之间，衽如初，有枕

璁瑧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

合棋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
合，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：合欢扇子

峪茜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

晠炯

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于韩元吉的《宋诗》《清明》，原文：不見雪霜中，炯炯但孤峙

赓嶂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

璨璂

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璨，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：聞詩聞禮，斐兮璨璨

召潆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
召，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤贡士三首 其三》，原文：往矣南陽政，今追召父賢

柒骓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

傅睨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
傅，来源于李之仪的《宋诗》《德山方老退院索诗送行即席口占》，原文：願傅上乘人，永光臨濟後

武津

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》，原文：歸來向人說，疑是武陵源

自欢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
自欢，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：戒多婪，绝余滥，携云自欢，握雨独惭

觉什

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：只恐觉来添断肠

纭桠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

霄昉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霄，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：鴻鶱九霄快，驥騁天路夷

允韪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：祗载见瞽叟，夔夔斋栗，瞽亦允若

遥炘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
遥，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十五》，原文：支筇到絕頂，孤亭指遥岑

诀煦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

奂兴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

彻岳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
彻，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：凤凰台上月儿斜，春恨春愁何日彻

仟飐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

钗静

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
钗，来源于崔融的《唐诗》《从军行》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

诚檬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
诚，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

园昶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
园，来源于朱翌的《宋诗》《南华具素饭烹茶诗》，原文：砌红慵扫，问东风、应念西园廖落

飖婴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

庭同

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庭同，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三九》，原文：優恩不與外庭同，詔墨親頒出九重

翊夕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》，原文：尚平婚嫁了無累，馮翊符章封却還

采盂

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
采，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：載嚴大采，示民有尊

运欢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
运，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：见说巴山槊马退，也都因、粮运如流水

瑭盛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

雯戈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

憧旌

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：矮屋三間自寒暑，居無十日甘憧憧

晋缘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、公如晋

娄仟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、八月，公会齐侯、宋公、郑伯、曹伯、邾娄人于朾

晳致

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

镌泊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

樱袤

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樱，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》，原文：点火樱桃，照一架、荼䕷如雪

嶂懿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嶂，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：幽戶碧嶂閉，新書雪夜刊

炔觅

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

卫献

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卫献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月，葬卫献公

嵇本

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵇，来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》，原文：嵇氏幼男猶可憫，左家嬌女豈能忘

蔳泷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

樗泱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：樗翁閲世頭如雪，二紀前曾挽藁砧

磊纶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
磊，来源于李纲的《宋诗》《过罗畴老故居有感二首 其二》，原文：人生懷抱要磊落，他年相逢是故人

峨蕴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峨，来源于梁栋的《宋诗》《句 其一》，原文：峨峨奉璋，肅肅九賓

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