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坚决不取名

王燿识作者：王燿识2022-03-30 15:01:22

坚决不取名

琰京

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琰，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

漾兆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漾，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：獨此臨泛漾，浩將人代殊

籍诀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
籍，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：有子皆通籍，迎扶出萬山

绡蓁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绡，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

匠酝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：管勁毫尖匠製宜，故人珍贈我何爲

诏川

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诏，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：诏公卿

陇雯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
陇，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其一》，原文：把心情、分付陇头云，溪边石

德泷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

搦泉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
搦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：鮮粧宮女喜深印，紅手庠童鬥堅搦

卫蔳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
卫，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：戎者卫也

未乔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
未，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

樱缪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》，原文：更把一杯重劝、摘樱桃

芾郅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

久缤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 过石壁丹泉二亭》，原文：馬隊待賢士，久知喧且卑

誉敖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

沉音

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
沉音，来源于苏辙的《宋诗》《自黄州还江州》，原文：一別星霜二紀中，升沉音問不相通

札什

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
札什，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・梁州》，原文：高閑上人妙書札，什襲藏來時一發

漫灵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
漫，来源于韦应物的《唐诗》《任鄠令渼陂游眺》，原文：故人一別路漫漫，又覺春生到水村

望燏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
望，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：敢望頻書札，相望萬里餘

惟忆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
惟，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：明明周祖，惟民之恤

苡阔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

辽纪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
辽，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

婴荟

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

蒲悠

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒲，来源于黄庚的《宋诗》《九日会王修竹西楼预坐者七人以落霞与孤鹜齐飞分韵予得落字即席走笔》，原文：渭水寒漸落，離離蒲稗苗

明园

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
明，来源于赵蕃的《宋诗》《呈唐德舆兼寄呈可久三首 其三》，原文：安住無明知明照，了達明照之無明

崔潞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
崔，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：向來唐相璟，疑事問崔琳

伊映

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：伊無昔時節，豈有今日名

曼茉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
曼，来源于张釜的《宋诗》《句 其三八》，原文：嬌娥曼臉成草蔓，羅帷珠簾空竹根

礴嘉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
礴，来源于廖刚的《宋诗》《再和 马祖巖》，原文：相将二玉人，盤礴共一罇

曦湛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋诗》《买山》，原文：百川東馳但湯湯，安得曦車挂扶桑

翙潮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

临博

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
临，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：夜来月，为谁瘦小，尘镜羞临

蔓诣

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蔓，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和袁秀才见赠之作》，原文：草蔓日以滋，菊苗日以荒

朴援

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朴，来源于冯山的《宋诗》《寄李献甫运使》，原文：雕鎪太過傷於巧，朴拙惟宜怕近村

箴绪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箴，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》，原文：行藏更見告，文行互相箴

凌柃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凌，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：霜威凌萬木，孤芳綴疏枝

汉荑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汉，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：银汉千丝雨

潆婴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

蓓资

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓓，来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

蕊芃

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕊，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其一》，原文：江南信息梅應蕊，京國風流柳未絲

遥曼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
遥，来源于陈著的《宋诗》《南山白云》，原文：仙馭雖遥，鴻徽不弭

黛纫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
黛，来源于岑参的《唐诗》《送史司马赴崔相公幕》，原文：總把春山掃眉黛，不知供得幾多愁

汉桢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汉，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

倩贞

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》，原文：凭急管，倩繁弦

岱芗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岱，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・南吕/一枝花》，原文：岱松珮蘿蔦，海石糊莓苔

萧肖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
萧，来源于周昙的《唐诗》《晋门 怀帝》，原文：萧丞相，韩信张良，他正是杰士从天降

页珐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

新棹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
新棹，来源于周密的《宋诗》《塘西秋晚》，原文：卧病塵尊久不開，知君新棹酒船回

瞳葭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瞳，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昏瞳但怪花爭墜，衰鬢應無白可添

重禄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
重禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：忠信重禄，所以劝士也

琼祯

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琼，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：琼□□□，□□□□□

喻琰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
喻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

旨朝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旨，来源于李吕的《宋诗》《和韩羲仲主簿古巖韵》，原文：剖開先聖難明旨，羞殺拘儒既□□

哲淙

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
哲，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：哲弟富才業，壯志思昭姦

景婵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
景，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其一》，原文：煌煌太陽起，隙穴被光景

丁畚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
丁，来源于王安石的《宋诗》《促织》，原文：觀音巖玲玲瓏瓏，太白石丁丁東東

焘绰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

其白

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
其白，来源于晁说之的《宋诗》《春晚感怀》，原文：其青節如竹之青，其白氣如梅之白

益昙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
益，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其三》，原文：逢師寫流水，爲我益清風

同缥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 水光》，原文：（同前卷四十

研珧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
研，来源于王元和的《元曲》《山麻秸・计痛喋低低道，你休得为我愁烦，因我煎熬。多娇，犹兀自恐咱》，原文：研朱對周易，老鼎亦英揚

逵桓

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
逵，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：茂氣遍春逵，結客並游軫

仟甯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

芸炘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芸，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：緗縹兩行字，蟄蟲蠹秋芸

召旨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
召旨，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：召旨催乘傳，駑情劇戀軒

馚彰

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》，原文：思量不及，文彩愈彰

笃谐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

纴豫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月一日始闻鶑》，原文：千載風流追曲水，萬人游豫揜長沙

秭璐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

岱杨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岱，来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》，原文：餘力唐虞後，沉人海岱西

榷至

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
榷，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：我慙門巷非尺五，字欲問奇誰與榷

桐炫

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桐，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：月下何所有，一樹紫桐花

权崔

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

彤袤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彤，来源于杜牧的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》，原文：彤彤靈宇，睟儀在焉

烨旬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

薇棠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
薇，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：紫薇紅槿外，忽見此花嬌

矜熹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
矜，来源于贯休的《唐诗》《别性空禅师》，原文：二月三月時，紅紫相矜誇

晷旨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：頗訝南至後，晷度宜舒遲

真茯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
真，来源于綦崇礼的《宋诗》《题护国寺》，原文：摩兜鞬，真勿言

旬秋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旬秋，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 日涉门》，原文：給假兩旬秋易盡，相尋一舍地非遥

旬珞

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：进恶兮九旬，复顾兮彭务

凌奘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凌，来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 死蛇惊出草》，原文：兵寇憑凌甚，溪山幾許深

翎阔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：蛇蠱迷弓影，鵰翎落箭靫

庭润

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庭，来源于王洋的《宋诗》《谢人寄茶》，原文：趙州庭柏，說向禪客

璃舸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璃，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人话别》，原文：波面琉璃花影乱

域予

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
域，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：歸來及望思，層臺起東域

濡含

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
濡，来源于张氏的《宋诗》《赠人》，原文：徒向濡須欲受降，英雄才略獨無雙

秋逸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秋逸，来源于周麟之的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀诗二首 其一》，原文：鴻鵠不作三年飛，乘秋逸興髙九疑

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：孤懷愜幽欣，一笑暖栗冽

麓椰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
麓，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：登臨思昔人，有意在山麓

赓皖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

淮夷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淮夷，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：至于海邦，淮夷蛮貊

冬沧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冬，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：冬，十有一月，葬齐顷公

温颍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
温，来源于羊士谔的《唐诗》《寄裴校书》，原文：誰道帝家春不早，椒房昨夜已先温

资绪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
资，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》，原文：资于事父以事母，而爱同

畚嘉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

炽岿

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

榷铮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榷，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

懿染

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
懿，来源于陈允平的《宋诗》《无题》，原文：豈無他山勝，懿此清軒墀

零馟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
零，来源于王迈的《宋诗》《挽武刚方录参》，原文：蒼莽家千里，飄零酒一觥

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