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周取名字大全集女孩

潘瑗烽作者:潘瑗烽2022-03-30 11:32:22

周是我国排名第9位的姓;

周取名字大全集女孩

休壬

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
休,来源于刘克庄的《宋诗》《岁除即事十首 其二》,原文:一庵許大且休休,世界三千海一鷗

磐莹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

濡昼

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
濡,来源于王阮的《宋诗》《余门罗雀久矣今日池内有鸥戏为小诗呈叔夏一首》,原文:郫筒味釅愁濡甲,巴曲聲悲怯斷腸

滇文

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

暖恽

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
暖,来源于苏轼的《宋诗》《别东武流杯》,原文:暖回琼管

悟零

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悟零,来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其一》,原文:誰向風前悟零落,百年榮盛事非長

雅钗

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
雅,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》,原文:念爾風雅魄,幽咽猶能文

瞻温

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞻温,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:西瞻温洛与神崧

郄壹

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郄,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》,原文:郄堂流桂景,陳巷集車音

益戚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
益,来源于韩的《宋词》《忆秦娥》,原文:若爲鬢與鬚,白者日加益

郅孜

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郅,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:西風蕭蕭郅水寒,啼痕不斷幾闌干

绎邕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

绰炯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绰,来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》,原文:蕊洞珠宫,媚人桃李,趁青春绰约

徵昃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
徵,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一》,原文:所以陶徵君,猛歇名利關

蒲瑹

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
蒲,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》,原文:風蒲挂南浦,念欲東南奔

桔斯

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桔,来源于范成大的《宋诗》《施元光在昆山病中远寄长句次韵答之》,原文:浮雲出岫本無心,桔橰俯仰人所引

敏忆

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
敏,来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》,原文:學並盧王敏,書偕褚薛能

馠如

拼音五行释意
hān芳香。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》,原文:神作如來身,智作如來庫

娄乘

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公伐邾娄

汶遥

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汶,来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》,原文:懸匏曲沃上,孤篠汶陽隈

殷凝

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
殷,来源于吴则礼的《宋诗》《汴岸紫花丛生状如香囊间出黄菊于其侧》,原文:殷勤主人情,投轄恐回車

孜箪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
孜,来源于邵雍的《宋诗》《寄李景真太博》,原文:我孜孜的觑了一会,明明的观了半晌,我见他不平中把心事暗包藏

仑天

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

泉僖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泉,来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其二》,原文:此泉地何偏,陸羽曾未閱

晤萄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晤,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》,原文:梁時曾晤達摩而開悟

潭诚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
潭,来源于郑獬的《宋诗》《夜半》,原文:兀坐澗陰,潭空月沉

莘忆

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莘,来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》,原文:周求莘女終亡紂,越獻西施竟滅吳

旨珂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其二》,原文:古疏傳深旨,清流照瘦顔

潇飐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潇,来源于姜特立的《宋诗》《乙卯春自郡归赏牡丹适有故竟回唯魏紫略放二头 其二》,原文:朱槛潇潇过微雨

武秭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
武,来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》,原文:從以孫子,繩其祖武

槐羿

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槐,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:槐陰清晝長,蟬噪新聲止

乘诗

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
乘诗,来源于白玉蟾的《宋诗》《清贫轩》,原文:愿忘忧乐矣乘诗兴,玩赤壁千寻浪鸣

镜徵

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
镜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《赛观音》,原文:空见说、鬓怯琼梳,容销金镜,渐懒趁时匀染

瑥漓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于刘一止的《宋诗》《家姪季高作诗止酒戏赋二首 其二》,原文:烏鬼淋漓受指呼,江魚終日爲人敺

希浠

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
希,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其二》,原文:處世希蒙叟,觀身愧浄名

锦帧

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
锦,来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》,原文:盛宴初开,锦帐绣幕交横

青兴

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
青,来源于周南的《宋诗》《咏梅 其一》,原文:清時無事青山醉,青山仍醉最青峰

卿蓬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
卿,来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》,原文:跡共公卿絕,貧須稼穡供

亦弈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》,原文:忍恥坐薪亦幾年,生聚教訓亦纖悉

韪茵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

书亦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
书亦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:不书,亦不告也

柔忱

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
柔,来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》,原文:武事何駿壯,文理何優柔

庄旒

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
庄,来源于楼钥的《宋诗》《北行雪中渡淮》,原文:拟真到庄门一扣开

弈孝

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
弈,来源于赵长卿的《宋词》《簇水》,原文:我欲將君比弈秋,專持此藝從君游

馥涵

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
馥,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》,原文:正新颁蓝绶,天香芬馥,初开黄牒,御墨新鲜

才礼

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
才,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》,原文:才非孔文舉,坐愧客常滿

希俪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
希,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 十五》,原文:前輩晨星似,如公抑又希

婴勤

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
婴,来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》,原文:喜婴儿姹女交相恋

烯烊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

箪季

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》,原文:箪瓢锺鼎,等是百年身,空妄作,枉迂回,贪爱从今止

隋鹤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
隋,来源于吴文英的《宋词》《绛都春》,原文:君不見隋朝隴頭姥,嬌養雙鸚囑新婦

搦皎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
搦,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》,原文:乃是瀼溪小龔子,搦筆汎翰生清奇

汀炜

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汀,来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》,原文:金犢近蘭汀,銅龍接花塢

怀朦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
怀,来源于李处权的《宋诗》《失题》,原文:赤壁矶头,一番过、一番怀古

醇陵

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
醇,来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩次律在许下与叶少蕴唱和他日以寄余因次韵和之并以寄叶》,原文:民風移醜陋,土俗轉醖醇

经妍

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和答孔毅甫》,原文:泛槎经岁,分钗半夜,往事流传千古

渲蒲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

瑄辰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

些砺

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
些,来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》,原文:(正末唱)东庄里看取些田苗

棋璃

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
棋,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》,原文:觀棋未終局,回視斧柯爛

瑜诏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑜,来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吳似等閒

援曼

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
援,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》,原文:平生我亦烟霞痼,强擬爲君援筆賦

昊琝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昊,来源于项安世的《宋诗》《三和 其一》,原文:老而欲佚不得佚,此佚由來錫穹昊

晗斓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

朔理

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朔,来源于韩淲的《宋诗》《连日大雨秋已如许》,原文:同車侵朔雪,臨水拜靈龜

勖予

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

晏惋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晏,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:飛廉戢其威,清晏息纖纊

媖篌

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

颀薏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

沛飖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沛,来源于文天祥的《宋诗》《感伤》,原文:倏焉如籋電之駒,沛然如縱壑之魚

瞳莜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瞳,来源于邓肃的《宋诗》《瑞鹧鸪》,原文:瞳人剪水腰如束,一幅烏紗裹寒玉

漳杏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漳,来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》,原文:(以上二詩見《漳州府志》引《白石丁氏譜》

札沉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
札,来源于张籍的《唐诗》《逢故人》,原文:新篇來如徹札箭,勁筆更似劃沙錐

什晖

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》,原文:始焉逐什一,貧富本相濟

珧淙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

仞飐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仞,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:瓊臺劫萬仞,孤映大羅表

薏麟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薏,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

冰媛

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冰,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・胡十八》,原文:凛然冰雪照闺房

莹函

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莹,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:更琼妆翠佩,冰莹肌骨

岭暄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭,来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》,原文:外湖北岭云多,小园暗碧莺啼处

泷沫

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

欢优

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
欢,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:怪得欢声满十龙

绪悦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绪,来源于谢谔的《宋诗》《玉山观》,原文:眩醉眼尽,游丝乱绪

槐如

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
槐如,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其七》,原文:別柳當馬頭,官槐如兔目

韵蕴

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韵,来源于释智愚的《宋诗》《可禅人归江心》,原文:已喜軒窗無俗韵,更憐風月有清輝

支品

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
支,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:九關支一柱,萬宇覆重衾

娆姝

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娆,来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》,原文:娇娆忆旧时

谊珉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

颜冬

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》,原文:朱颜长好

峨婧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
峨,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:近識峨眉老,知予嬾是真

悠洵

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悠,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩文若展江五咏 其一》,原文:驅馬天台路,悠悠漸向晨

岐戈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
岐,来源于袁说友的《宋诗》《江行得水仙花》,原文:嘉節長岐路,區區夢幻身

碧淖

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
碧,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》,原文:丹碧未乾人去

淖津

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淖,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:顧瞻避衝磕,渾淖沒手足

馠伊

拼音五行释意
hān芳香。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于陆游的《宋诗》《村饮》,原文:回纹枉寄见伊难

希媛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
希,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:自顧蓬蒿質,敢希桃李場

意燿

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
意,来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》,原文:无人著意听

姿庄

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
姿,来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:矯矯鵷鷺姿,入俗不受塵

亭亘

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亭,来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》,原文:亭亭太陰宮,無乃瞻星氣

旌湲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旌,来源于文同的《宋诗》《依韵和子骏雪山图》,原文:出守滄州去,西風送斾旌

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