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技能行动取名

曾炘页作者：曾炘页2022-03-30 09:40:22

技能行动取名

徵简

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
徵，来源于方逢辰的《宋诗》《赠月心》，原文：應愁內殿徵書至，恐向東林負昔緣

亘堇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
亘，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

璐箩

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

娥缪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娥，来源于郭印的《宋诗》《归云溪》，原文：想子胥、今夜见嫦娥，沈冤雪

望宁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
望，来源于王奕的《宋诗》《回建德寄冯和峰隠士》，原文：此时相望抵天涯

瑗粤

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

钧骃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钧，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》，原文：今幸释，千钧负

搦嘉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
搦，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：狗頸不急搦，干將仍倒持

献甯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使叔向告刘献公曰：「抑齐人不盟，若之何

韪湘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

耘越

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
耘，来源于李弥逊的《宋诗》《池亭待月 其二》，原文：使君遠繼東坡事，處士端宜耘老居

尤蕋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尤，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：尤愛湘西山，佛寺金碧儼

嶂泊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嶂，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：平岸小桥千嶂抱

茯媵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》，原文：法當老山林，松根斷茯苓

页墨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

霁颐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霁，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》，原文：宿雾霁晨霜，江山明秀

祯箴

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

懿旆

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
懿，来源于薛涛的《唐诗》《句》，原文：閨門傳懿範，湯沐盛恩私

璋嶂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：曹瞞疾馳玄德懼，潘璋設伏雲長怒

初僖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
初，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：正玉枕、瞢腾初醒

芗懿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

桠慕

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

燏曦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

戚荑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戚，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：窮通付時命，未足爲悅戚

禺德

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》，原文：二年官番禺，簿領未嘗隙

砚炫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

峨苏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：增冰峨峨，飞雪千里些

涧枫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：野花犹向涧边红

瑭郦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

阮彤

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
阮，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：不須皎皎吠蜀狗，阮子與豬同酒樽

零缮

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
零，来源于庾吉甫的《元曲》《商调・定风波思情》，原文：野鳥悲吟動，門人感涕零

潞搦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

舟漾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
舟漾，来源于陶梦桂的《宋诗》《柘》，原文：共訪招提去，輕舟漾曉風

秋禧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秋，来源于吕南公的《宋诗》《次韵彦臣感怀》，原文：天高秋月涼，風定秋水清

斌庭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

祈莞

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祈，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：雖凶雖燄，弗禱弗祈

觉潮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
觉，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：似梦觉，晓出瑶台十里

童瑥

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
童，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其四》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

禾中

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
禾中，来源于刘之才的《宋词》《声声慢》，原文：禾中走，一日夫

嵇渌

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嵇，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其七》，原文：嵇老清彈怨廣陵，隋家水調繼哀音

枝飖

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
枝，来源于释慧空的《宋诗》《和直指答方仲姚》，原文：瓣瓣玲珑，枝枝洁净，世上无花类

冉启

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之苦雨》，原文：獨步溪頭冉冉風，莫雲當面失前峰

识茗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
识，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：今君再在孙矣，内不闻献之亲，外不闻成之卿，则赐不识所由入也

庭芾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
庭，来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》，原文：時時一悟主，驚動漢庭臣

蕴璆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

墨尉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《双溪潮水清》，原文：公孫富文墨，名字世多知

如沧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
如沧，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

怀南

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：短棰羸骖，朴樕一怀尘土

敖仑

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏，公孙敖如晋

棋嵘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棋，来源于李弥逊的《宋诗》《同坐客赋席上牡丹酴醿海棠 其二》，原文：或欲溪上釣，或思竹間棋

謇绚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
謇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：再入更顯嚴，九遷彌謇諤

荷霁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：荷香暗度

映琰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
映，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道中》，原文：花明金谷樹，葉映首山薇

峪圣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

岳皓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岳，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何谦道中咏风雨中闻藕花香》，原文：石溪盤鶴外，岳室閉猨前

榭禹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
榭，来源于张扩的《宋诗》《罗茶》，原文：可憐繫馬著垂楊，可憐臺榭對池塘

琯郅

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琯，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：悵望添燕琯，蹉跎厭魯瓢

桥尉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桥，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一九》，原文：天上桥成喜鹊，云边帆认归鸿

白壹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其七》，原文：白日橋邊白字碑，康王神道定爲誰

翎芍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：曉來坐對殘空標，翠翎不見額黄濕

盈纴

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
盈，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一五》，原文：向花下、相闹盈盈

沉沛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其五》，原文：沉思海角愤难平

洌尹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

般凛

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
般，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：无般儿不侵，纵然不醉连宵饮

羲隆

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
羲，来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 三》，原文：羲皇况已傲彭澤，屈宋安能過廣文

庄莱

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚之讨陈夏氏也，庄王欲纳夏姬，申公巫臣曰：「不可

奎晷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》，原文：侍臣愕立蓬萊殿，看草宸奎麗雲漢

振麟

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
振麟，来源于徐积的《宋诗》《除夜 其一》，原文：朱邸遂興宗子學，振振麟趾副詳延

玖柃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
玖，来源于章才邵的《宋诗》《过清远大家峡》，原文：報無瓊玖衰緣病，保此珠璣富不貧

燏麒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

怡旌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怡，来源于翁卷的《宋诗》《寄衣词》，原文：巖壑恣登臨，瑩目復怡心

镌皖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

坤栎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
坤，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：千年銅雀臺，瓦解淪坤厚

冽棣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冽，来源于徐积的《宋诗》《送王潜圣》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

固闻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
固闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：问诸夫人与左师，则皆曰：「固闻之

苓涌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》，原文：藝植便應彌九畹，孰知苓藿與詹糖

姣惋

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

苒烽

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苒，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：晶熒壓架紺珠圓，苒蒻縈風露葉鮮

隽晠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

覃辽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

暖常

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暖常，来源于刘克庄的《宋诗》《哭毛易甫》，原文：二物不相即，飽暖常不時

繁恤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
繁，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其五》，原文：月落見星繁，星繁如晝熱

曜莞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曜，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其八》，原文：歸咎四衝臨歲，乞憐九曜過宮

种泰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
种，来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》，原文：种竹梅松为老伴，养龟猿鹤助清娱

慕榭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
慕，来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其一》，原文：生居忠正地，遠慕鳳凰城

瑹辕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

悠仪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悠，来源于刘克庄的《宋诗》《郑宁示边报走笔戏赠》，原文：吾道悠悠，忧心悄悄

瑷仑

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

夕昼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
夕，来源于陆畅的《唐诗》《筹笔店江亭》，原文：雁声斜带夕阳过

淖些

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淖，来源于林希逸的《宋诗》《闲题》，原文：冷雨澀不晴，山徑淖如塗

季岿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
季，来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》，原文：六月丙申，季孙意如卒

沉晴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
沉晴，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 梅坡》，原文：山暝沉晴靄，江春蕩夕暉

杨笙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
杨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：杨花无定据

常郄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
常，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 通真锁》，原文：是么，我也常想家里

笺爕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
笺，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：红袖持觞，彩笺挥翰，适意酒豪诗俊

臻晟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
臻，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：其言在合理，但懼學不臻

礴鸢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
礴，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：紧头上立，问如何、犹向清溪盘礴

勰槿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

初择

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
初，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：初晴何以慰

肖恣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：桐孫竹祖俱相笑，欲肖秦音長子孫

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