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2022给女宝宝取名字

周烊作者:周烊2022-03-30 09:02:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022给女宝宝取名字

域翩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:臣聞帝舜優聖域,臯陶大禹爲其鄰

盂洛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其三》,原文:玉盂祝水起波雲,筆下雷聲泣鬼神

悦莲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
悦,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》,原文:淡飯且安禅悦食,儲錢更買奇礓石

菡璩

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
菡,来源于释智愚的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:亭邊菡萏鋪新錦,水際閭閻近布棋

凇嵇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

杨林

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
杨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:江天雪似杨花落

玢茯

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

琮莘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琮,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:(《嘉定鎮江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句,詩題亦從傳說

蕴町

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蕴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心蕴结兮,聊与子如一兮

容霁

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
容,来源于王建的《唐诗》《县丞厅即事》,原文:歲寒之容,高巖雪松

恬泯

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恬,来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》,原文:君胡爲乎目時病,橐針襆艾恬以愉

才苓

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
才,来源于吕南公的《宋诗》《病起 其一》,原文:盛英才、载量车斗

璨栗

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
璨,来源于晁说之的《宋诗》《君子有所恨》,原文:璨璨盧家女,舊來名莫愁

松渭

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
松,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:松筠貞節勁,金石亮誠堅

札柒

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《次韵郝元隠浙西山》,原文:五馬舊曾諳小徑,幾回書札待潛夫

源冉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
源,来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》,原文:祈門官罷後,負笈向桃源

远昉

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
远,来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》,原文:无由洗恨,无由远耻

缈崇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缈,来源于罗隐的《唐诗》《帝幸蜀》,原文:护雨烘晴,紫云缥缈来深院

齐澧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,齐高子来盟

嵇町

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嵇,来源于陈俞的《宋诗》《午睡玛瑙起赴寿星浴》,原文:嵇康似鶴在雞羣,子陽如蛙真井底

羡冰

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
羡,来源于朱松的《宋诗》《游妙峰庵二首 其二》,原文:長羡横飛霄漢遠,多慚窘步路途窮

苡影

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苡,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》,原文:滿載驪珠思薏苡,堆盤馬乳說蒲萄

楠曜

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楠,来源于邵雍的《宋诗》《思郑州陈知默因感其化去不得一识面》,原文:蛟龍齒角老愈硬,楩楠材格寒更濃

中汉

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
中,来源于徐铉的《宋诗》《寄江都路员外》,原文:逍遥此中意

芊洵

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芊,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:汉家陵寝草芊芊,叹世事云千变

苏园

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苏,来源于陈与义的《宋诗》《古别离》,原文:将料着这苏婆休想轻饶过

予淇

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
予,来源于曹邺的《唐诗》《金井怨》,原文:嗟予學苦晚,白首困鉛槧

君奂

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
君,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》,原文:君向神重謁,天教君亦神

岚黎

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
岚,来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》,原文:百折浮岚,几湾流水,那一些儿直

麒燃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
麒,来源于释道璨的《宋诗》《投笔》,原文:麒麟入圖畫,鼎彞書姓名

兴藻

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
兴,来源于王迈的《宋诗》《题惠安頼汝恭溪山风月亭》,原文:(侯兴云)我也不要

晢桐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

镜天

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
镜天,来源于范成大的《宋诗》《寺庄》,原文:镜天良月皆佳节

天蕾

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
天,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》,原文:今時學籍難登天,青山□老天厭

甄澧

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
甄,来源于吕本中的《宋诗》《出游》,原文:終齊善救理,莫謂枉陶甄

佳洵

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
佳,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》,原文:佳人嗅处,微把香尘喷

瑾倾

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
瑾,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

恤瑭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

林銮

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
林,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:两岸萧萧芦荻林

琦婷

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》,原文:王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆,其中引《侯鯖錄》,或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩,《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作,《西清詩話》則以爲非極億作

莘珏

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莘,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莘摯自犂鋤,尚父由漁釣

暌轼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暌,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》,原文:篇章互及情皆見,蹤跡相暌義不疏

本芉

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
本,来源于程永奇的《宋诗》《闻考亭先师之讣时党禁方严》,原文:詩本無心作,君看蝕本蟲

椿傅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
椿,来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》,原文:遥知心乐处,椿畔桂当时

樱舜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樱,来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其二》,原文:青梅老尽樱桃熟

瓷温

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瓷,来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》,原文:春雪看飞金碾,香云旋涌花瓷

般晓

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
般晓,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》,原文:两处香消梦觉,一般晓月秋声

盈琯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
盈,来源于张乔的《唐诗》《试月中桂》,原文:崑崙傾黄河,渺漫盈百川

纫葭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

罡珉

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
罡,来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》,原文:飄飄高舉淩青冥,直過罡風履黄道

瑾专

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑾,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一》,原文:唯思對公瑾,把酒話江南

磊瑭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
磊,来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》,原文:脩梁巨柱屹如湧,磊落巍峨稱公德

茯箪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
茯,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:矮瓶未罄長鑱健,且傍雲根飽茯苓

萝骊

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
萝,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:一派弯溪曲港,两山松干柽萝

靛溯

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

堇仑

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》,原文:堇葵紅不一,蒲稗綠多端

麒薏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
麒,来源于王建的《唐诗》《田家行》,原文:(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

茉泊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

玫缥

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玫,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》,原文:吹盡玫瑰能底惜,只緣銷去一年香

茯京

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茯,来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》,原文:徒使茯苓成琥珀,不爲松老化龍鱗

璋奘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璋,来源于范成大的《宋诗》《寄题汉中新作南楼二首 其二》,原文:蠻珍分到謫仙家,斷壁殘璋裹絳紗

庆渭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庆,来源于李益的《唐诗》《过马嵬》,原文:我则见降霞飘五彩鳞,庆云生半空见,有他那宝树奇花满殿前

缔渭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

璃攸

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璃,来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》,原文:滕閣欄高紅螮蝀,章江水闊碧琉璃

律璂

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
律,来源于王安石的《宋诗》《答虞醇翁》,原文:律合聲雖應,勞歌調自悲

葭枝

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葭枝,来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》,原文:病夫困塵土,倚玉慙葭枝

瑜泰

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》,原文:过江亲赴碧莲会,直至那黄鹤楼上见周瑜

冬骥

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冬,来源于陆文圭的《宋诗》《得己堂》,原文:冬,晋杀其大夫先谷

援淮

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
援,来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》,原文:寂寞文园淹卧久,推枕援琴涕自零

孜艾

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
孜,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:伊余奉家訓,孜孜務進修

樱戍

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
樱,来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》,原文:樱桃红颗压枝低

珑艾

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
珑,来源于白玉蟾的《宋诗》《江子有怀》,原文:翠幰裁犀遮不定,红透玲珑油壁

镌玫

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

嵊远

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

檬钥

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

本颐

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
本,来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:奠本虔誠,獻彌恭慮

肖芉

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
肖,来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其一》,原文:中有登高山,迥與蓬萊肖

旨笙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旨,来源于赵希逢的《宋诗》《和月巖》,原文:談玄契參同,酒旨妙真一

枝燝

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
枝,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:一枝□、压尽群芳

娇沐

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娇,来源于无名氏的《宋诗》《题阳羨溪亭壁》,原文:娇滴滴

楠珹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng玉名。
国学点评
楠,来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》,原文:楩楠蘭芷今何在,空使行人誤舊聞

旎璐

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旎,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

芮磊

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芮,来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》,原文:石田虞芮接,種樹白雲陰

奘烟

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

泊梁

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
泊,来源于李正民的《宋诗》《自嘲》,原文:悠悠南國思,夜向江南泊

芮粤

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

和松

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
和松,来源于杨万里的《宋诗》《旱后喜雨四首 其四》,原文:誰歌蒿里挽,寒雨和松聲

胥箬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
胥,来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》,原文:夢斷華胥夜艾時,遶廊蕭散曳筇枝

本蕋

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
本,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》,原文:俾務於本,惟土物愛

悟理

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
悟理,来源于张纲的《宋诗》《走笔戏呈世叔伯达二亲友》,原文:明中悟理造忱誠,性覺通真見即行

珲曜

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》,原文:金與水,二曜若侵凌

支苡

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
支,来源于释文珦的《宋诗》《为清渭滨作雪深室歌》,原文:裝成開笑靨,天裊腰支細

璎里

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

璨武

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璨,来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》,原文:璨然光揚者,皆以義烈聞

昶珧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

朦蓬

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
朦,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明二首 其二》,原文:初離海角猶朦朧,行到天心轉光潔

诗蓁

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
诗,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》,原文:诗与君应喜

苓仪

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苓,来源于刘禹锡的《唐诗》《怀妓 三》,原文:形骸均土木,利欲等苓通

蓬依

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蓬依,来源于苏舜钦的《宋诗》《使风》,原文:轉船又復投西去,蓬蓬依舊從東起

芸柯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芸,来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》,原文:謾求芸辟蠹,先歎魯成魚

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