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取名渝州

黄樗傅作者:黄樗傅2022-03-30 07:27:22

取名渝州

君隽

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
君,来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》,原文:子夜吳歌動君心,動君心,冀君賞

馠由

拼音五行释意
hān芳香。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》,原文:人行各有本,皆由宿世功

晰淙

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

辑箫

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辑,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周

芗若

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

易灏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
易,来源于陆游的《宋诗》《闭户》,原文:凡占《易》,先論六親方

益甄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
益,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 绿沈谷》,原文:撫劒堪投分,悲歌益不平

绍挚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绍,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱

荑帧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
荑,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:衆真千萬輩,柔顏盡如荑

媖渲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

境媵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
境,来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》,原文:望遠涉寒水,懷人在幽境

远璩

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
远,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:梦雨随春远

嵇潞

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
嵇,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》,原文:沈約傷春思,嵇含倦久游

合皖

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
合,来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》,原文:斗合做春愁

容羡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
容,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:帘卷露花容

里闰

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
里,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:里有殡,不巷歌

瑄曜

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

尤珐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
尤,来源于释重显的《宋诗》《送显冲禅者之霅上觐兄著作》,原文:尤思談性命,微到鬼神泣

益晋

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
益,来源于施肩吾的《唐诗》《秋日桐江送裴秀才归淮南(〖1〗《全唐诗》四九四题为《送裴秀才归淮南》,第二句「枫叶」《严陵集》作「桐树」,「夕」作「叶」。)》,原文:處士名兼美,先王道益尊

炀婵

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

壬子

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
壬子,来源于戴昺的《宋诗》《喜有秋》,原文:且將壬子制裏蹄,不然更泥扶桑日

芷勤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芷,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

玉固

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
玉固,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:由來炯水玉,固愈耀朱丹

旌袤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旌,来源于韩淲的《宋诗》《七夕次韵仲至》,原文:雲濤不可極,來往見雙旌

琰时

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:上公傳琬琰,分惠感慇懃

翩颉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翩,来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其三》,原文:老將高提白玉鞭,雙駒一策去翩翩

浠篁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于沈辽的《宋诗》《龙居观泉》,原文:四時篁有笋,兩岸鱔多魚

阔纴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》,原文:阔剑长枪排列多,有十王地府阎罗

灵靛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灵,来源于白衫举子的《唐诗》《歌》,原文:(末唱)俺则是多年枯木英灵在

珧簌

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

芸芹

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芸,来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》,原文:麟閣窘鉛槧,魚山失耕芸

珺羡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》,原文:想九牧、闻风争羡

槐芃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槐,来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》,原文:勛華雙輔翼,槐鼎四登庸

益淙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》,原文:偉哉益州牧,學奧窮典墳

久翡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
久,来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》,原文:郢匠不揮斤,其質久已死

追粹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
追,来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》,原文:短篷轻楫费追寻

芨瑶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

燮备

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
燮,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:我昔造公室,公方任調燮

琤凇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琤,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》,原文:海山之湫龍所宮,濺瀑下赴聲琤琮

久欢

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
久,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠知雄州王崇拯二首 其一》,原文:久晴還雨,禾山解打鼓

茉芹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》,原文:定知茉莉真瓜葛,連璧誰家弟與兄

僖旬

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
僖,来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》,原文:泮宮方采僖侯藻,高士休尋仲蔚蒿

臻尧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
臻,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》,原文:齐臻臻铠甲结束,银缠杆花稍弩,兽吞金蘸斧

筱艺

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

年楹

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
年,来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》,原文:管年年、长见花时

萧戚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
萧,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:记得芙蓉江上,萧娘旧相遇

捷麒

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
捷,来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》,原文:其不曰宋捷何也

姝檬

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》,原文:姝子干旌紕,妖淫桎[梏](桔)凶

寅望

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
寅望,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:薦壽超千劫,同寅望九閽

尚华

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尚,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》,原文:尚須客裏訪蹉跎

博瑹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
博,来源于周密的《宋诗》《枕上》,原文:博兼終氏鼠,禮問叔孫櫻

逻追

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

益妍

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
益妍,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其一》,原文:氣羸曲節宜少緩,體軟舞態當益妍

淅纮

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:我亦今年去,商山淅岸邨

时渊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
时,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》,原文:寻思残梦时

骅缨

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骅,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:似王良、轻车熟路,骅骝欲舞

廷钧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
廷,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:朝廷急恤養,選守莫與宜

宏卿

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
宏,来源于罗邺的《唐诗》《岁仗》,原文:樓堞新宏壯,丘墟幾廢荒

璨藻

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璨,来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》,原文:玉光幣色,璨若其映

馠烁

拼音五行释意
hān芳香。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

恣迪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
恣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄毗陵魏处士朴》,原文:闌干知幾曲,徙倚恣清愁

寓楠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寓,来源于许及之的《宋诗》《废冢》,原文:寓身化世一尘沙

涵煦

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涵煦,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》,原文:噓呵雲霧興,涵煦草木茂

滇由

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

志韦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
志,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:惜哉志不就,暴疾生中夕

淅瑹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淅,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

羡骅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
羡,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 二》,原文:羡行李三千,金屏翠幄,仙姿第一,玉骨琼腮

皎蔻

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
皎,来源于李白的《唐诗》《采莲曲》,原文:皎皎空谷姿,誰復詠來思

昕盈

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昕,来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》,原文:四佞斥昕朝,一札頒丙夜

苓珹

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng玉名。
国学点评
苓,来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》,原文:又如持豨苓,便擬簉芝术

鸥致

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《拄杖》,原文:笑损花边鸥鹭

未飖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
未,来源于李夔的《宋诗》《题墓石》,原文:《樊川集》亦未收

羡钏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羡,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:衡門不羡金門貴,藿食焉知肉食謀

昀箫

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于郭祥正的《宋诗》《谢陈昌国惠酒二首 其一》,原文:村叟鸡鸣籁动,更休烦箫管,自协宫商

逊壬

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
逊,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

砺琤

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

韶琯

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
韶,来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》,原文:韶陽師,較些子

陵慈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
陵,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠魏安石》,原文:高哉彼顏歜,逸氣陵齊宣

琥炘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
琥,来源于袁燮的《宋诗》《天童道上二首 其二》,原文:琥珀盞斟千歲酒,琉璃瓶種四時花

巡湫

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
巡,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:禮俗重三爵,今乃不記巡

兆栖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
兆,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:兆五帝于四郊,四望、四类,亦如之

媖尚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

博泷

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博,来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》,原文:大夫與博士,登車若喪神

潆札

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

燝真

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

旒蕴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旒,来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》,原文:何當採詩人,爲致冕旒前

芉莘

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

诣绪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

箩斓

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

晶瑧

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēn玉名。
国学点评
晶,来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》,原文:傾河略西南,晶射河鼓沒

燮烨

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》,原文:網今開傅燮,書舊識黃香

倩泉

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
倩,来源于张的《宋词》《菩萨蛮》,原文:試倩舟師連蕩槳,要隨飛鷺過前灣

绅茗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

芃勤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芃,来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》,原文:維千萬祀,品物芃芃

航齐

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
航,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:城堅無畏敵,楫具川可航

杉诺

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
杉,来源于谢薖的《宋诗》《汲古斋》,原文:境勝環修竹,門深擁翠杉

昙礴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

栾镌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栾,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夜获之,及栾共叔

珈璆

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

郇萧

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

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