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骆文取名

谢页郦作者：谢页郦2022-03-30 06:16:22

骆文取名

境沛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
境，来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》，原文：高步三清境，超登九仙位

至钰

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
至，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：南至迎长知漏箭

芨冕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

憧淄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》，原文：憧憧往来，朋从尔思

槐珈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《春晚风雨中作》，原文：落日慘關樹，凄風生庭槐

霏蕾

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霏，来源于释文珦的《宋诗》《落花》，原文：王舍城中車馬塵，霏霏似我澗底雲

乔澎

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
乔，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(乔仙做唤科，云)张良，你怕么

岱勃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岱，来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》，原文：餘力唐虞後，沉人海岱西

浚旌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浚旌，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：在浚旌重葺，遊梁館更添

芃恺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

壹艾

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

湘诏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湘，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：史君清德比清湘

慕洲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
慕，来源于王建的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：慕詩客，愛僧家

菀纫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

娅娣

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

嵊樨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

桓纭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桓，来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》，原文：老郎親屈延處士，風味依稀如姓桓

芉笙

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

隆榭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隆，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：選募如馬隆，練卒如高王

瞻旒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瞻旒，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：曾侍威顔香案末，邃瞻旒扆瑞雲端

俐畚

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

晳壹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

殷凌

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
殷，来源于释辉的《宋诗》《古藤》，原文：殷懃故人意，怊悵中林情

颐纭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

栖旬

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栖，来源于吕本中的《宋诗》《王园观梅主人置酒莫归 其一》，原文：多少覉栖恨，寒猿斷續啼

荣杨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》，原文：不堪明月夜，寂寞照南荣

渌狄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

樗愉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：明堂柱下捐樗散，清廟籩中薦豆乾

曜矗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
曜，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中载芍药数本 其二》，原文：束起舊書歸舊隠，遠依福曜炯台顔

桦郄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

诺铮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

什庆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
什，来源于廖德明的《宋诗》《南楼》，原文：不遇蘇州韋應物，晝公篇什向誰誇

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

锐术

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

岚颉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岚，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：仍冒触、烟岚邃险，风雪纵横，每值初寒在路，炎暑登车，空向长途度岁华

璃旌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璃，来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》，原文：炎官火傘日輪午，一塵不動天琉璃

煦韬

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
煦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一》，原文：小院閑扃煦日長，靜探琅簡事虛皇

舜炘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
舜，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：舜恩被動植，聞韶復翺翔

合些

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
合，来源于李商隐的《唐诗》《即日》，原文：合嗔不須嗔，合喜不須喜

茯晠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

鹤淖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鹤，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：月朗禅床，风清鹤帐，梦不到名利场

硝些

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

郅斯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

徵优

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
徵，来源于释德洪的《宋诗》《天觉以云庵画像见寄谢之》，原文：明主日徵士，吏曹何忽賢

盂存

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盂，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・挂玉钩》，原文：飯已茶三啜，隅中粥一盂

凡笙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凡，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：凡赠币，无常

遥凝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
遥凝，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其一》，原文：琼英好在，应念玉关遥，凝泪眼，下层楼，回首平林暝

皋玄

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皋，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：人间霜叶满庭皋，别有东风不老

婴时

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
婴，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：(灌婴云)此将中俺之计也

崧佐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
崧，来源于毛滂的《宋诗》《访无畏庵琳和尚》，原文：慶朝非遠却圖報，別當作頌齊崧高

皤璞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皤，来源于雍陶的《唐诗》《题等界寺二首 二》，原文：心向奏篇尤暴白，髮因時事欲蒼皤

逸泯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸，来源于邓肃的《宋词》《生查子》，原文：逸筆作波險，欹斜不可讀

旎黛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
旎，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：几曾见、香旎旎

焘尧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

慕郄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慕，来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》，原文：以之爲朋親，安慕乘華輈

炜闳

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

殷纫

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
殷，来源于韦庄的《唐诗》《长安旧里》，原文：殷勤夜來雪，少住作珠瓔

瓷觉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瓷，来源于方凤的《宋诗》《和陶渊明九日闲居韵》，原文：洗瓷杯酌浮蛆酒，擁地爐燒带葉薪

誉桥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

蕾颀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕾，来源于周密的《宋诗》《春日书所见》，原文：春還蓓蕾生譚笑，香泛叵羅賸獻酬

荷琦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荷，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

宸其

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宸，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：力補嚴宸衮，深攖睿主鱗

茸犹

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茸，来源于朱松的《宋诗》《徐侯寄示古风为别作三绝句往资一笑 其一》，原文：春江摇摇波面暖，蔞蒿蒙茸蘆筍短

苓殷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苓，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

麟诏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：镜容中夜，摩顶欣然，石麟天堕

绰珵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绰，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：害的人病厌厌瘦了形容，宽绰绰带慢衣松，俏身儿往日难同

凰勰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凰，来源于邹极的《宋诗》《月庵歌》，原文：十二樓藏玉堞中，鳳凰雙宿碧芙蓉

卫钲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

蒲霄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蒲，来源于贺铸的《宋诗》《重别王掾》，原文：凄然不能寐，左右菰蒲聲

岐瓷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
岐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：陰繁棠布葉，岐秀麥分花

永辑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
永，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：永膺多福，如川方增

捷瑜

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
捷，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：平生遇賞有君子，處世雖鈍吾知捷

诗伽

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诗，来源于毛滂的《宋词》《谒金门》，原文：赠新诗、新词

旒云

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旒，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：祖牒綿瓜瓞，親庭結冕旒

婳碧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：倚凉飙、碧簪斜坠

箫韫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
箫，来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》，原文：似神仙下碧霄，听箫韶隔彩霞，人都道蓬莱山则是假

轶灏

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

棕些

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

淞桥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淞，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

蘅匠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

城泱

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
城，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・得胜令》，原文：天下郡國向萬城，無有一城無甲兵

久嵊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
久，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：久作依劉客，難追訪戴人

郁宛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其七》，原文：越纱裙染郁金黄

覃辕

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
覃，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

莲恺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莲，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：露卧一丛莲叶畔，芙蓉香细水风凉

倾含

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
倾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：莫作楚囚相泣，倾银汉，洗瑶池

鸥普

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸥，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：千古兴怀，关河极目，愁边灭没轻鸥

静缔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
静，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：花落台池静

霜蔓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霜蔓，来源于薛逢的《唐诗》《潼关驿亭》，原文：霜蔓已除架，風飄空挂籬

鸥桠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鸥，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：被门前、群鸥戏狎，见推盟主

椎恒

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：金椎隠馳道，象載下招摇

僖墨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

巍隽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
巍，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：囊空那復冀贏餘，但有巍樓百尺俱

琝尤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》，原文：稚金避老火，暑勢尤驕盈

州怀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
州，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其二》，原文：恨无羯鼓打梁州

徵娣

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
徵，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：青天詔下寵光至，頒籍金閨徵石渠

璞惋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璞，来源于曾布的《宋诗》《诗一首》，原文：溫溫白玉璞，楚楚秋蘭香

憬燏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

芹铮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芹，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：己卯相逢芹泮日，戊申共釂菊花枝

纫凝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

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