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刘取名2字

孙婧作者：孙婧2022-03-29 08:44:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘取名2字

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：曾和他在万花堂讲志诚，锦香亭设誓盟，谁承望下场头半星儿不应，央及杀调风月燕燕莺莺

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：想得醉吟滕阁，家园事、争解详知

储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

瑹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

赫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：彤襜雙白鹿，賓從何輝赫

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，叔孙豹如晋

炘

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

玟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 一》，原文：崎嶇白楊岸，詰屈黄牛軛

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

燿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：西去征鸿东去水

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：双鹤发，齐眉福

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：直氣終干斗，剛腸肯泣麟

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：休盘涧，任清溪九曲，不放舟横

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于释文珦的《宋诗》《哀理樗散》，原文：乃知士生世，不貴侯籍通

泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》，原文：君臣穆兮純化清，玉衡正兮泰階平

芉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：萬笈雲籤來北闕，一朝寶翰得東明

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

凰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》，原文：鸞凰一嘯最深處，仙客樓臺有幾重

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：真如指，国师竹

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：谁知闲凭阑干处，芳草斜晖

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于郑刚中的《宋诗》《髙补之十月旦生朝一绝》，原文：經旬苦肺渴，得此亦少慰

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

嫣

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：嫣然彼叢生，佳處亦求匹

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：玉屏水暖微香

纬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

乘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于顾况的《唐诗》《宫词五首 二》，原文：呵二乘，彈十地

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：打赌赛输了呵休悔，则要你言语诚实

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」公曰：「诺哉

睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：君王自天縱，況復睿心勤

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：孜孜戒吾屬，天物不可暴

锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其六》，原文：殷勤爲延欵，偶爾得良會

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

竣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

涟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：一濠秋水净涟漪

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

昕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于叶适的《宋诗》《赠高竹有外姪》，原文：報國心尤壯，籌邊智有餘

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于王十朋的《宋诗》《题月师桂堂》，原文：江水過門兼汐到，鄉山當面带雲看

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于李白的《唐诗》《望天门山》，原文：交結多良士，經過半舊游

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

煜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：君不見樂羊功名方煜煜，歸來謗書已盈篋

姬

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》，原文：想像彷彿若神遇，果見姣姬拾翠羽

遒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：心休日月閒，忽忽時歲遒

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫彪徯曰：「魏子必有大咎

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于李觏的《宋诗》《孔光》，原文：秋山瘦嶙峋，秋水渺無津

魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：芋魁切玉和作糜，香過鄰牆滑流匙

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

韫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：空雕虫篆刻，缀断简残编

献

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：翨氏掌攻猛鸟，各以其物为媒而掎之，以时献其羽翮

焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：冰肌不受铅华污

嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：肅肅夜氣寂，悠悠月華明

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：出門天地寬，鵬鷃逍遥遊

盛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：祀盛體薦，禮協粢盛

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：招携屬休沐，投此蘿薜間

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：願因水石間，移植近窗光

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：樗散不任用，居然老空林

珵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：閱史悟興亡，探經得根源

喻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于张孝祥的《宋诗》《辛巳冬闻德音 其一》，原文：非馬固知難喻馬，圍棋恐未及看棋

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于释德洪的《宋诗》《季长出示子苍诗次其韵盖子苍见衡岳图而作也》，原文：習習東風收雨腳，暄暄曉日綻雲頭

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：楚客当年浪自愁

沁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》，原文：不言沁園好，獨隱武陵花

梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：梁元盡索虜，後主終亡隋

辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：金甲雕戈，记当日、辕门初立

绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：络绎星轺

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：秋入蒹葭浦

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》，原文：嫌我身腥羶，似我見戎夷

湲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于张镃的《宋诗》《简马庄父》，原文：聞說西齋水，潺湲逼畫楹

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：幽軒處清奥，前有雙桐起

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：天与文章，看万斛、龙文笔力

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

璆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：华灯绣幔

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：岁时，共更旌

勋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“挟贵而问，挟贤而问，挟长而问， 挟有勋劳而问，挟故而问，皆所不答也

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

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