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珠宝人取名

刘夷作者:刘夷2022-03-28 21:51:22

珠宝人取名

珵澈

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

淖竺

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淖,来源于李刘的《宋词》《生查子》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

曦琝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:不須宮線量曦影,化日今年特地長

奘尤

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

予术

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
予,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》,原文:垂是萬年,莫敢予侮

楹渤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
楹,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》,原文:茅茨俯苫蓋,雙殯兩楹間

本瞳

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
本,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹤》,原文:物本无情人有情

秭晴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

夷珺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
夷,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:中国亦新夷狄也

笛帧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》,原文:牧童一聲笛,落日無餘暉

永琬

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
永,来源于李流谦的《宋诗》《水后过淮安金堂皆非旧路》,原文:聖系無極,景命永昌

斓书

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》,原文:此日重临初度,正绣衣辉映,彩服斓斑

箪琝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
箪,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:鹑衣箪食年年瘦,受侮世间儿女

韬简

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
韬,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

纫壬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

瑄胧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

映覃

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
映,来源于刘宰的《宋诗》《吴门道中》,原文:花明金谷樹,葉映首山薇

钊麟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

梧琝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
梧,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:日斜鵩鳥入,魂斷蒼梧帝

柃初

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》,原文:谁家池馆雨晴初

茉箬

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

谒翎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
谒,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:谒款谢嘉生

单瑥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
单,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:唯为社事,单出里

萧戚

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
萧,来源于杨杰的《宋诗》《留题城西水磨》,原文:玉炉细袅,鸳被半闲,萧瑟罗帏

沛赫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沛,来源于文彦博的《宋诗》《酬金华山人春日见寄之什》,原文:未應家國歸車府,却有山東老沛公

慈笙

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
慈,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:普慈實名郡,良俗先禮義

祯至

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

韶纪

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
韶,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其七》,原文:雲韶自相諧,虚聽方達微

苡诀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
苡,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:不是園葵何用拔,且無薏苡莫相疑

玢宗

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

白钲

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
白,来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》,原文:呼大白,为君举

峥旬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峥,来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》,原文:塵埃上下久可厭,學問峥嶸老難入

永珹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chéng玉名。
国学点评
永,来源于李曾伯的《宋诗》《定花阻风 其五》,原文:永言昭格,式薦惟馨

姿时

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
姿,来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》,原文:譬彼未嫁女,深閨秀容姿

意芙

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
意芙,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》,原文:豪家深意,芙蓉褥隐,金雀屏开

萝优

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
萝,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

逊彻

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
逊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

缨戍

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缨,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:旋解缨濯翠,临流抚菱镜

庄陵

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏四月,葬宋庄公

典煦

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
典,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:熙辰崇盛典,潤色待東里

晃冰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晃,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」《嘉泰會稽志》卷十四《嚴維傳》云:「大曆中與鄭槩、裴晃、徐嶷、王綱等宴其園宅,聯句賦詩,世傳《浙東唱和》

湲泽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
湲,来源于徐铉的《宋诗》《存目》,原文:潺湲桂水湍,漱石多奇狀

笈蓁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
笈,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一一》,原文:山客勞攜笈,幽人自得朋

纾尚

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」对曰:「二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好

严杉

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
严,来源于张嵲的《宋诗》《忆京山大阳寺》,原文:(唱)你正是狂风偏纵扑天雕,严霜故打枯根草

凛葭

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凛,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》,原文:容我拜牀下,凛然增妙想

钏郄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
钏,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

砺兆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

汶戎

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
汶,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:西風理歸棹,往稼汶陽田

玫傅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

娴源

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

植飔

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
植,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》,原文:飛走動植中,往往有常類

瑹自

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》,原文:今時自薄惡,先生自醇正

渤纶

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
渤,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》,原文:氣凌雲夢吞八九,欲與溟渤爭雌雄

专榭

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
专,来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》,原文:(正末唱)也是我心专,作念的一灵儿须活现,留得你生全,免的我两口儿长挂牵

童卓

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
童,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 芳草涧》,原文:似玉童顏盡,如霜病鬢新

缈禺

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:良夜黄云来缥缈,东风碧酒意留连

缮情

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

涌岭

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涌,来源于罗隐的《唐诗》《春中湘中题岳麓寺僧舍》,原文:歸路看花應更好,林間明月涌金杯

迪漪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
迪,来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》,原文:便當配食三閭廟,啟迪民彝見太平

鸥挚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鸥,来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》,原文:凡我同盟鸥鸟,今日既盟之後,来往莫相猜

泰灏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泰,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》,原文:泰山兮非大,拳石兮非小

典骓

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
典,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:澹然丗味薄,內典得所信

赫籍

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
赫,来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:蕭蕭宋□宅,赫赫金張館

芈禧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

储页

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
储,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”储子曰:“王使人瞷夫子,果有以异于人乎

璆汉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
璆,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

狄樨

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
狄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:吴,夷狄之国也,祝发文身,欲因鲁之礼,因晋之权,而请冠、端而袭其藉于成周,以尊天王

萱博

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
萱,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:陵弱侵庭柳,埋青抑砌萱

瞳希

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瞳,来源于欧阳修的《宋诗》《和江邻几学士桃花》,原文:雙蛾無處挽重瞳,粉篁點點凝春淚

旭璋

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旭,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:旭日舒朱槿,柔風引綠葹

律闻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
律,来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》,原文:得句重尋律,銜杯舊有情

洲灏

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洲,来源于陆游的《宋诗》《野步书触目》,原文:山稜瘦露骨,汀洲橫若带

楹缈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楹,来源于陈公辅的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:竹柏相望數十楹,藕花多處復開亭

烁飔

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

染濡

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
染濡,来源于于濆的《唐诗》《早发》,原文:迺翁自是里名儒,箴史遺言幼染濡

仟源

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

捷粤

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
捷,来源于黄庭坚的《宋诗》《赵子充示竹夫人诗盖凉寝竹器憩臂休膝似非夫人之职予为名曰青奴并以小诗取之二首 其一》,原文:詩捷口占那復藁,酒豪盆酌不論觥

珹振

拼音五行释意
chéng玉名。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:振家声赫奕,金印传龟

艾永

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
艾永,来源于黄庭坚的《宋诗》《拟君子法天运》,原文:厚德作人宜壽艾,永傳文獻紀枌陰

椰芷

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
椰,来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶類

璃园

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璃,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:低枝叢薄亦可喜,但覺身過琉璃城

彰矜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
彰,来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:知音既已矣,微言誰能彰

瑱隆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

慕恒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
慕,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:有志慕孤直,多言畏奇中

严栎

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
严,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:笑未已,笑严陵、还笑渭滨

皋铭

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
皋,来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其二》,原文:乃以聞天聲,和此登皋嘯

铭至

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

砺由

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

蔳璩

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

诏素

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
诏,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:鸦翻诏墨天边落

町瓷

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
町,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》,原文:閩州太守意慷慨,一見歡甚無町畦

璨璃

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璨,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》,原文:明珠萬斛光陸離,璀璨不減珊瑚枝

尔驹

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
尔,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:薄命书生鸡肋尔,却笑尊拳忒重

峰唯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峰,来源于杜常的《宋诗》《句》,原文:東南望群峰,連延倚天壁

诺子

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诺,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』则诺

合娄

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
合,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其八》,原文:<合前)

旎滇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旎,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

虔颉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
虔,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:下山復南邁,不知已南虔

珧淳

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

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