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取名饶

姚珞偕作者：姚珞偕2022-03-28 13:32:22

饶是我国排名第279位的姓；

取名饶

灏茂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

炫辰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：樓上樓前盡珠翠，炫轉熒煌照天地

骃稷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

鸢炯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

策珞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
策，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》，原文：鬼轉雷車響，蛇騰電策光

寅松

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
寅，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：（等閑見虎者，寅也，唐高祖戊寅年登位也

望耘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

谨匠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

璐旌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

纬川

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纬，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

由珉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
由，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：由經而史，自皇而王

陵洌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
陵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

纯亦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纯亦，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

戚缈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戚，来源于释智圆的《宋诗》《忆龙山院兼简蟾上人》，原文：若聽楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

濡轶

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君舉長滿觴，我畏不濡口

祺亘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祺，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：既賦以全德，必益以壽祺

淑箪

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淑，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》，原文：已覺寒光盡，還看淑氣通

泽晋

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泽，来源于释德洪的《宋诗》《长沙岑大虫真赞》，原文：下泽车安如驷马，市门卒稳似王公

骥缔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

筝瑜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筝，来源于李羣玉的《唐诗》《琴曲歌辞 升仙操》，原文：胡塵不近彈筝峽，漢月長懸細柳營

浚帧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
浚，来源于苏泂的《宋诗》《正月五日谒放翁留饮欢甚》，原文：鸞臺給事領東藩，畫鼓朱旗下浚川

珹菀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

林竺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
林，来源于詹慥的《宋诗》《寄胡籍溪》，原文：華林擾虎，手舉數珠

纲羡

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

懿晖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：早歲懿文如鸑鷟，一生純德似羔羊

衡媵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
衡，来源于孙应时的《宋诗》《和答赵生师白见寄 其二》，原文：我行政依劉，君言將入衡

舟逸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舟逸，来源于释德洪的《宋诗》《题一击轩》，原文：夢泛扁舟逸興多，畫橈揺蕩麴生波

暄诏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暄，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：朝暮泉聲落，寒暄樹色同

蕖烊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕖，来源于于石的《宋诗》《赠王法官》，原文：爭春候穠李，得水異紅蕖

波札

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
波，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其一》，原文：烟波万顷春江橹

津容

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其五》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

蕋甯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

灏鹤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

礴琀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
礴，来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》，原文：盤礴得露坐，喧闐嫌市聲

泯贞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泯，来源于王无竞的《唐诗》《相和歌辞 凤台曲》，原文：恨我君子志，不得嚴上泯

宁盛

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
宁，来源于白珽的《宋诗》《赠张知府周卿》，原文：本待要宁宁帖帖刚睡些，怎禁那啾啾唧唧蛩韵切

弘渤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弘，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝惟小子，乃服惟弘王应保殷民，亦惟助王宅天命，作新民

屹暄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
屹，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 道州民 美臣遇明主也》，原文：曾聞灧澦屹瞿唐，雪浪摧山勢獨當

晖良

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晖，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

仁言

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仁言，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○八》，原文：奏函籲衆慼，仁言韙宗英

鸠淄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸠，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

馚瑥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

蕋炀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

琦朦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琦，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》，原文：〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

佶袁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

园泉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
园，来源于李端的《唐诗》《赠道士》，原文：想故园、天寒倚竹，袖薄笼纱

秋沁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
秋沁，来源于李流谦的《宋诗》《送计祖仁雒县丞》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

淼乾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淼，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

瑭仞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

钗团

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钗，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：鬓乱钗横襟袖凉，只恐轻飞举

甯杨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

虢璨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
虢，来源于耿镃的《宋诗》《西楼》，原文：陰島直分東虢雁，晴樓高入上陽鴉

籍艾

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
籍，来源于刘沧的《唐诗》《题四皓庙》，原文：移秧塞塍圈，狼籍衣不攝

妤乔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

琰鸯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琰，来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》，原文：聞道頻揮霹靂手，定知不費琰之才

澎献

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澎，来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》，原文：堰聲何澎湃，露氣正凄冷

泊葆

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泊，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：遙知泊舟處，沙月自相親

畚颐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

未翡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
未，来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》，原文：(正未唱)

普翩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
普，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：普公南遷日，金鏡識仙衣

鹤犹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹤犹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：摇裔飞来江山鹤，犹作故乡嘹唳

璇茜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璇，来源于释昙贲的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：中有一亭容數客，鬰鬰兩字標璇題

荑忻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荑，来源于释行海的《宋诗》《送当上人归四明》，原文：珍劑未須論，丹荑已堪煮

炘藻

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》，原文：君去採芹藻，那知事不同

笙纴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其二》，原文：冷落吹笙庭院

扬竺

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
扬，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：我王待远法商汤，臣伏戎羌，郊拱平章，采纳贤良，选用忠良，行止端方，才智非常，论道经邦，展土开疆，教万国伏降，万民安康，万寿无疆，万世称扬

阮嶛

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
阮，来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》，原文：何人彈阮咸，故故輕手摘

炀炫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

谊闻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

尤黎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
尤，来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》，原文：柳翠蘆尤碧，楓殷蓼更紅

郁斯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郁，来源于敬括的《唐诗》《省试七月流火》，原文：羽士宣詞官吏拜，燈燭熒煌香馥郁

棂婵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
棂，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

漾缤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漾，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：荡漾生涯身已老

鸿瑹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鸿，来源于释正觉的《宋诗》《与福州满禅人》，原文：璇题净横秋影，笑南飞、不过新鸿

恤荷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》，原文：德澤盛軒遊，哀矜深禹恤

伽秋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伽，来源于汪元量的《宋诗》《后主庙》，原文：薄伽梵相含空虛，化人分段同璠璵

徵蘅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
徵，来源于杨时的《宋诗》《感怀寄乡友》，原文：桑柘廢來猶納稅，田園荒後尚徵苗

怀资

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
怀，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：孔子曰：「怀恶而讨，虽死不服

漳琪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漳，来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其一》，原文：漳水醉中別，今來猶未醒

翎浩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翎，来源于孔平仲的《宋诗》《题织锦璇玑图 其二》，原文：引啄苔池浴素翎，野田人遠見精神

奥德

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

钰潜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于刘宰的《宋诗》《长林场海边道上》，原文：互換投機去，星辰易位，佛祖潜蹤

贞泉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“君子贞而不谅

琬枫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琬，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：宸章頒琬琰，相第列帡幪

攸伦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
攸，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五七》，原文：浮屠踞山巔，何年困鬰攸

川沅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
川，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：何當遂逸性，川上作釣翁

漫暖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《游山戏作》，原文：飛雪漫漫浙江暮，朔風吹船漁浦渡

坤夷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
坤夷，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：乾清坤夷，境落褰舉

忱祺

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
忱，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》，原文：哲人何永逝，天理此難忱

仪暄

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：降福简简，威仪反 反

鸢奘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

潇浠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潇，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其二》，原文：客况雨潇潇一帘风劲，昏惨惨半点灯明，地炉无火拨残星

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》，原文：皆忻悅，鼓腹謳歌笑不徹

秋俐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
秋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋，公至自会

盛芦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
盛，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：幽懷但自信，盛事皆空議

烽翼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
烽，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：棠陰訟閴邊烽靜，誰信榆關作地仙

壹楚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

旨意

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旨意，来源于周紫芝的《宋诗》《午睡听流莺作歌 其三》，原文：問渠何旨意，恐落凡人耳

烊兹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

知皤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
知皤，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其二》，原文：人生血氣能幾許，不待覽鏡知皤然

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