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undefined-名顺起名馆

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虎张取名字

何白作者：何白2022-03-28 10:05:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎张取名字

茵町

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐钟头》，原文：多情更作回風舞，體弱懸知不陷茵

林华

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
林华，来源于齐己的《唐诗》《遣怀》，原文：咱祖父乃文林华胄，况外戚是儒业簪缨

缤沧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

彰易

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彰，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》，原文：覓之不得，不覓奚彰

莱俪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莱，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：不下莱公扶景德，又如涑水开元祐

绡璎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：倚朱扉，泪眼滴损、红绡数尺

楚臻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：楚书曰：「楚国无以为宝，惟善以为宝

识霆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
识，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・三煞》，原文：谁相识

茸燿

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茸，来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》，原文：明麗碧天霞，丰茸紫綬花

曙炜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁用诚斋韵》，原文：酣歌幾達曙，露下濕流螢

琬未

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

蕖鸢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：渐向晚、放烛龙掀舞，周币红蕖绀蕊

璇合

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其三》，原文：昧谷迷升日，璇霄失建杓

怀焘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
怀，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其一》，原文：别去客怀，无赖准拟开愁

韦奥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韦，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：从今去，相门出相，未数汉韦平

雯涵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

泓犹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《海棠》，原文：一泓流水舊多情，拂塵乘驄躍淺萍

晔浦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

恤槐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《喜大渊至二首 其二》，原文：內樂無窮奚恤外，便便休誚孝先眠

真暄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
真，来源于韦骧的《宋诗》《巖斋晓起》，原文：真精二者合而凝，形氣中涵太極真

晴唯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晴唯，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其二》，原文：久雨得晴唯恐遲，既晴求雨來何時

颜霆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颜，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：敲朴喧喧，牒诉匆匆，抗颜自喜

染林

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
染林，来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》，原文：微微春色染林塘，親撥煙霞坐澗房

松涛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
松涛，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：题烂柯石桥甚神仙久占岩桥，一局楸枰，满耳松涛

昕谒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昕，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

葆桢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
葆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

棋萄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
棋，来源于刘攽的《宋诗》《寄张十二》，原文：圍棋角智賭勝負，拙者理與功名賖

齐琰

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
齐，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：齐，必有明衣，布

虢崇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆 其一》，原文：不虢不赩，莫知其極

桢鸢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

琀孝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于田娥的《唐诗》《句》，原文：公相孝宗，曾不少留

舸崎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舸，来源于朱翌的《宋诗》《与郭令步至城下见田间稻秧已可插慨然有感示郭令》，原文：畫舸西風五兩斜，淮淝将命去程賖

胧椎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

炫荏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炫，来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》，原文：隨處喧銅馬，何人炫木牛

缃珂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

芨榷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

羡琬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羡，来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 清辉亭》，原文：明朝又東去，空羡阿師閒

蓬媵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓬，来源于齐己的《唐诗》《詶王秀才》，原文：誰言有蓬巷，但見鋪瑶席

洵单

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

轼染

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

绡蓁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

霈廷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霈，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：雨霈鴻私滌，風行睿旨宣

荷理

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荷，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三八》，原文：嫩荷荷似頰，淺河河似帶，初月月似眉

芃羡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

缈玟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：仙翁鹤驾，羽节缥缈下天端

陇烯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陇，来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》，原文：问陇头人，音容万里

瞻松

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞻松，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・采茶歌》，原文：結庵在山阿，日瞻松柏林

桅媛

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桅，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：大寂身千劫，浮圖雪一桅

荷涔

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荷，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 一箭双雕》，原文：荷香隨去棹，梅雨點行衣

茗杨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茗，来源于王禹偁的《宋诗》《乌啄疮馿歌》，原文：管領孤梅近小窗，推排茗椀當壺漿

梧岐

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
梧，来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安吴医德安》，原文：曉霜凝耒耜，初日照梧桐

波滦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
波，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：波上清风花上雾

尔苑

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其二》，原文：百年正尔，一笑尊前，儿女牵衣

昶玢

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

筝林

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

俞涌

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
俞，来源于戴表元的《宋诗》《鄞塘田家》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

爕珑

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

研漳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：七處精研一妄心，更隨三業殺盜婬

远燃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
远，来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》，原文：(末劝科)已去远了

辰珧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
辰，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：食時辰，齒生津

昭皙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昭皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

琲延

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

晏南

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晏南，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：顔徒陋巷不堪憂，日晏南榮擁敝裘

琤禹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琤，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：禽啼聲嚶嚶，泉流音琤琤

滨匠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《步步娇》，原文：谁知重见楚江滨

年瑛

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
年，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：年时腊

滔邵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滔，来源于吕声之的《宋诗》《题南巖寺》，原文：寂寂不持律，滔滔不坐禪

同域

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
同域，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一四》，原文：吉凶既同域，憂喜亦同途

胭皤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
胭，来源于李白的《唐诗》《自遣》，原文：浅缀胭脂

璇炜

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璇，来源于吕止庵的《元曲》《沉醉东风・那步轻轻慢撒，移踪款款微踏。或是到晚夕，临床榻，拥鲛绡》，原文：賓主一時皆偉望，璇霄不日侍天顔

庆槐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七八》，原文：共庆贺、娘娘七帙

扬炳

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
扬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：将一个小孩儿提起来石上撞，则一惊那金丹忒楞化粉蝶儿飞扬

璋波

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璋，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

檀棹

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
檀，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：薄倖檀郎斷芳信，驚嗟猶夢合歡鞋

彻暌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
彻，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：单于吹未彻，门外响玲珑

淄棋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

襄栾

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
襄栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

岿晔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

蔳蒲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：五月菖蒲草，千年槜李城

尚槿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尚，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：習俗争錐刀，此翁尚玄虚

汉缘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汉，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》，原文：渡银汉，玉露，势欲流

烊允

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

籍芗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《感旧》，原文：蒐兵寧紫戶，閲籍按黄庭

藻戚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
藻，来源于胥偃的《宋诗》《句》，原文：緘書問所如，詶藻當芬絢

炫匡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》，原文：披雲就堯日，五色炫光煒

正凇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
正，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（正旦云）住者

胥尹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胥，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其二》，原文：江湖迢遞皆畏途，誰知世上有華胥

泱圭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泱，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：焦捲發秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋風香

巍稽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
巍稽，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：中兴大业，巍巍稽古成功

觉沥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
觉，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：一自平章庶政，觉人心、顿然兴起

淙影

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淙，来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》，原文：淙潺急雨後，摧拉北風盛

析胥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
析，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》，原文：又原詩爲長詩一首，此處析爲十一首，亦未允

雯荑

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

葆溯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葆，来源于刘敞的《宋诗》《凉雨》，原文：阿堅澤畔菰蒲節，玄德牆頭羽葆桑

晃忻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晃，来源于钱起的《唐诗》《赋得余冰》，原文：隙晃歸巢燕，簷拖截澗虹

奥砚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奥，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：河洛圗書識藴奥，更明爻象通神蓍

烊竺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

佶浠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

淞梁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淞，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》，原文：暫屈吳淞湖海氣，來看陳檜雪霜姿

巡茗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
巡，来源于周密的《宋诗》《挽韩子爽户曹二首 其二》，原文：翠輿欲東巡，蹈海計愈切

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