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取名陈翊熙

谢婷嘉作者：谢婷嘉2022-03-28 02:25:22

取名陈翊熙

骞蕖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

颐晣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

姬谧

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
姬，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・二煞》，原文：吴姬先齿寒

纴誉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

序杉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以岁时序其祭礼，及其祈珥

暄挚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：背暄擬向田翁覓，面少時聞兒女誇

悟柃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其一》，原文：悟之一字，甚處得來

笺崎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笺，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：紫箫吟断，素笺恨切，夜寒鸿起

岭殷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岭殷，来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》，原文：庾岭殷勤通远信，梅家潇洒有仙风

恢佶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恢，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：弼亮恢賢業，班聯冠廣除

匡瑱

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
匡，来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》，原文：背立梧桐嶺，面對匡廬峯

钲良

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

容伦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：禮容秩秩，羽舞煌煌

沁浅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：想桃露霏霞，菊波沁晓

翎易

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翎，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其六》，原文：白鳥風髙方倦翮，蒼鷹冬暖正舒翎

畚未

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

篁炳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
篁，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风过处线篁嘹亮，月来时金碧光辉

秭童

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

晋远

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：夏，季孙宿如晋

覃唯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》，原文：葛覃節用，樛木逮下

惜里

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
惜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：著書驚日短，彈劍惜春深

峪寒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

铮珺

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

尹潆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
尹，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 六》，原文：如何三伏月，楊尹謫虔州

蓬珧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蓬，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：蓬山元是不知秋

惜娅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
惜，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：一曲新欢须共惜

亭葭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亭，来源于曾巩的《宋诗》《寄献新茶》，原文：亭亭傅氏巖，何獨萬古思

棣堇

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棣，来源于余靖的《宋诗》《晚至松门僧舍怀寄李太祝》，原文：棠棣日光輝，高襟應序歸

久维

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
久，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：不到茲亭久

湲琬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：欲招同宿客，誰解愛潺湲

伽季

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《题三老图二首 其一》，原文：伽梨一臂雲零亂，雲錦毳衣終不換

婉婷

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婉，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：徇吾刺促心，婉爾康莊姿

邕沫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

芈越

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

沉若

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沉若，来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其三》，原文：禽噪應知曙，魚沉若避鈎

艾峪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
艾，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：九月十五夜未艾，長庚伴月光煌煌

暄镌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》，原文：歸持福壽憑懷劵，時及暄和謂有神

渝粤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渝，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 自峻极中院步登太室中峯》，原文：梅花落去香渝烈，去去還應首重廻

珵融

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茗玺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茗，来源于韩愈的《唐诗》《送李尚书赴襄阳八韵得长字》，原文：客至雙飛鶴，歸歟茗可烹

楹晗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楹，来源于杨谔的《宋诗》《句 其二》，原文：雲與簷楹面面齊，脚頭高處覺雲低

皖珵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

尤缘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尤，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州处士胡泛见送北回两馆至南昌县界查溪兰若别》，原文：亭高景最幽，天回风尤快

晤笙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其四》，原文：高情寄壺觴，晤語到風雅

析儒

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：夜析重門防暴客，三更三點尚排衙

尔策

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：大启尔宇，为周室辅

籍柯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
籍，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：食籍名中犹折寿

经资

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》，原文：经国志，立朝身

柔婧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：旨酒思柔

隽莜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

谦驹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

琤勰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琤，来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》，原文：山勢北蟠龍偃蹇，泉聲東漱玉琤瑽

娴淇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

琬奕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

漓斓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漓，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：珠箔輕明拂玉墀，漢宮仙掌露淋漓

璞依

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璞，来源于寇准的《宋诗》《偶书》，原文：粹行完圭璞，譚經得聖真

墨琮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
墨，来源于林希逸的《宋诗》《次早喜雪》，原文：隠吏朱墨暇，飽眠北窗風

谧颀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

蕊庭

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蕊，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：蕊珠宫女弄幽妍，初著春心娇小

鸥书

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸥，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

筝奥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筝，来源于车若水的《宋诗》《寄瑞巖老煜无取》，原文：我有桓筝千年恨，为谢公、目送还云抚

隋真

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
隋，来源于萧立之的《宋诗》《酃县女子庙》，原文：章街隋岸欢游地

舟謇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
舟，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五四》，原文：浮舟下東溪，春寒花未遍

恺识

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

虢岿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
虢，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：祿山宮裏養作兒，虢國門前鬧如市

芍援

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芍，来源于丘为的《唐诗》《左掖梨花》，原文：似聞芍藥富紅紫，願分餘波作春事，要令睡眼迷緗綺

秭孝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

柔俪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
柔，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：千載亦何有，柔桑陰滿坡

理若

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
理若，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：一時截却項，有理若爲申

槐遒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槐，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：四衢平且直，綠槐陰縣衙

楚禹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楚，来源于曹彦约的《宋诗》《挽宁宗皇帝词二首 其一》，原文：人物似君真楚楚，功名憐我亦悠悠

言瑱

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
言，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：故君子名之必可言也，言之必可行也

昉飏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

缮梓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

泊寅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《戏赠张嘉甫》，原文：竹寺晴吟遠，蘭洲晚泊香

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《登潇洒亭》，原文：久客孤舟上，天涯漱曉津

理凝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
理凝，来源于杜甫的《唐诗》《庭草》，原文：肌理凝香雪

颐里

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

婕颀

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
婕，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

秭由

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

桢媛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

缮蕋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

泉和

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泉和，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬季兄 其一》，原文：草雜芝田出，泉和石髓流

颉琦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

晔青

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

昙宜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

鸠君

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

植镌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
植，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》，原文：分材植梧桐，桐茂成翠林

葵沛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葵，来源于许及之的《宋诗》《舟行早起处州溪上》，原文：石挨苦竹旁抽筍，雨打戎葵卧放花

旎莱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旎，来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

繁葆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
繁，来源于罗椿的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：聲繁乍離籟，灑急不成漚

识闻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
识，来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》，原文：容销鬓减，相逢应自难识

兴舜

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兴，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其二》，原文：当年东阁诗兴，夫岂吾欺

滟溯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滟，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(丑)潋滟流霞

德熹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
德，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：上德爲政，匪食匪招

宸湲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
宸，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：雙顛太室吻，四躍宸庭螭

苓昊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

零易

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
零，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：西风吹涕零

邵蕖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
邵，来源于陈杰的《宋诗》《出郭晚回》，原文：邵子花開二十四，吟詩驚動洛諸公

原桑

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
原桑，来源于章云心的《宋诗》《庐山》，原文：晴光動川原，桑麥日敷榮

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