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战略游戏取名

邓繁作者：邓繁2022-03-28 00:54:22

战略游戏取名

约峪

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
约，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其一》，原文：小扇斜钗依约、傍牙床

约愉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
约，来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》，原文：天天，桃花窨约，恰似去年

洲辑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
洲，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：九山沈白日，二女泣滄洲

煜渌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
煜，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：靈輝熠煜充丹禁，瑞霧霏微翳碧空

彰依

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
彰，来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：知音既已矣，微言誰能彰

枫硝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

椎嶛

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
嶛liáo木高。
国学点评
椎，来源于周颉的《宋词》《朝中措》，原文：椎鼓鸣桡送君去

畅瑭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
畅，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

葵萄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
葵，来源于范成大的《宋诗》《题毕少董繙经图》，原文：葵花臥雨金杯覆，蕉葉欹風羽扇低

卫笙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：卫之邑也

央纫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
央，来源于朱长文的《宋诗》《和公权秋暑奉怀》，原文：汴水湯湯，維舟中央

冬炜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：吹聲偏洗耳，暑晝亦成冬

肖蘅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：筆畫肖家法，燕尾無偏頗

弈涌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：謝公高志渺浮雲，對弈從容靜世紛

琯常

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琯，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：正月新阳生翠琯

莞卓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

郇诣

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

鉴鸯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鉴，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：看扫鉴、天清似水，一轮明月却当空

澧翎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：楚雲團翠八百里，澧蘭吹香墮春水

驰文

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
驰，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四六》，原文：德行文章，素驰日下声名

萝槿

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

仟源

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

州寒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
州寒，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：望高三楚近，影轉七州寒

正岳

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
正，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》，原文：無正文

惟纶

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
惟，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》，原文：惟有使君劳

闳融

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

析潞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
析，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：流離蕩析，不得其所

卿幂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：誰知長卿疾，歌賦不還邛

纲德

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纲，来源于徐集孙的《宋诗》《金沙井》，原文：若不是唐元帅少年有纪纲，义伏了徐茂公，礼慑了褚遂良，智降了苏定方

畅赫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：畅幽情，纵无管弦丝竹，一觞一咏佳天气

霁礼

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霁，来源于孙光宪的《唐诗》《思越人 一》，原文：断虹霁雨，馀霞送日，帘卷西楼月上

谆渊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

臻慕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
臻，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：陈臻曰：“国人皆以夫子将复为发棠，殆 不可复

缎妍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

翎岐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翎，来源于罗隐的《唐诗》《送进士臧濆下第后归池州》，原文：鶴孫夜養翎猶濕，童子南歸語尚蠻

谆泰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

鹭秋

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鹭，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：肠断风标白鹭

韬淙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

胥钏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
胥，来源于杨巨源的《唐诗》《送许侍御充云南哀册使判官》，原文：如何圻甸閒，靈胥敢爲妖

榭丁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
榭，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其五》，原文：輕盈嫋娜占年華，舞榭妝樓處處遮

航恤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
航，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其一》，原文：撫君舟之悠然兮，將浩渺以浮航

琬桢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琬，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：宗廟要琬琰，世豈無卞和

晶帧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晶，来源于许及之的《宋诗》《约转庵》，原文：夫子廟還元氣象，水晶宮發舊精神

彰禧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：飈輪臨貺，諄誨洞彰

潭繁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潭，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：窺穴龍潭黑，過門鳥道危

楚矜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楚，来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其二》，原文：「陽」，項楚校作「揚」

亭漪

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亭，来源于郭震的《宋诗》《云》，原文：亭亭白雲榭，下有清江流

中豫

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
中，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：粲粲機中練，作扇圓中規

笠瑱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其一二》，原文：一似漁人暮歸後，敗蓑破笠掛魚竿

尤烨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
尤，来源于广文诸生的《唐诗》《》，原文：爲妬尤郎得尤物，故將七字惱芳菲

淖云

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

殷书

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
殷，来源于张耒的《宋诗》《七月七日晚步园中见落叶如积感而作》，原文：殷勤不我厭，自昔以至今

旎敖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

淳苡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淳，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：宣紹命脈，乾淳氣魄

滢涔

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：雙骭留石涔，舉世方盤鍼

玉迪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玉，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：簪貂更鸣佩玉

序颜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
序，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其一》，原文：四序伊始，三陽肇新

追仑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
追，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：不谏後方追

胧尚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

越臻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
越，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《孝顺歌》，原文：吳人與越人，各各相鬭夸

弈致

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
弈，来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》，原文：未須驚倒屣，共看弈殘棋

谆渲

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

致琝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与致天子也

继蕋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
继，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：龙阁先芬，凤毛荣继，当世英妙

霈经

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霈，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：彭湖兩崖蹙，泉作一線霈

挚隋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

笙繁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笙繁，来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》，原文：紫鳳笙繁聲曼衍，黄龍舞縵影徘徊

晨艺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晨，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：清晨凝雪彩，新候變庭梅

渝汝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渝，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：昨夜瀘渝初奏捷，巔崖誰爲勒銘還

馥颉

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：浮動草花馥，清和野禽唱

备亦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
备，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：申严祀、礼备尝

烽术

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

真品

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
真品，来源于赵汝鐩的《宋诗》《信步》，原文：雙劍名峰也逼真，品題拍拍滿懷春

昊瑧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昊，来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其三》，原文：堅冰信當辨，昊天有反復

芃蓬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

些僖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其二》，原文：便使露些子，猶爲杜德機

琮偕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琮，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

玉岐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玉岐，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：士有砆玉岐，公自涇渭分

追蔻

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
追，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：迴首追談笑，勞歌跼寢興

臻晃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
臻，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：何以臻茲，惟學問將

恒峪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恒，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：四端斯無違，一心斯有恒

蓁本

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

滇茸

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

由曙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
由，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：□曾甘鞅掌，由此困沉綿

仞静

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《晚集江园会者五人黄叔鱼林平父黄文若刁黄叔与仆也以暝色带飞鸟为韵余得色字》，原文：仰踏劒稜梯萬仞，下緣冰岫杳千尋

原谧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《黄巖郑瀛子仙弱冠入太学五上书论时事以直闻于时老犹不衰客游海陵馆于余一月乃去作诗送之郑方谋少官田故有章末之戏》，原文：野火原头烧断碑

茯娣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：豈無茯苓芝，隨春入鋤斸

召漓

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
召，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：召丰隆使先导兮，问太微之所居

媪天

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媪，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：更与庞公庞媪寿

汝皙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
汝，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：君嗟汝癭多，誰謂汝土惡

胥鸥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
胥，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：里胥迫我納，不許暫逡巡

袤振

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

涧磐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涧，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：不肯侯家五鼎，碧涧一杯羹

彬莞

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彬，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

翙诀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

匡蕴

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
匡，来源于释普信的《宋诗》《偈》，原文：簡易高人意，匡牀竹火爐

甄浦

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
甄，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：要廣江南千里潤，須令天下入甄陶

朴迪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
朴，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：吾知郢人不復歌，古聲比今爲拙朴

札域

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《病中一二禅客见问因以谢之》，原文：向非兼羽翼，何得札俱穿

珺合

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃洗心亭宴坐对春物因书所见》，原文：桐廬縣前江合流，合江亭下多客舟

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