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缺阴金取名

徐琮烯作者:徐琮烯2022-03-26 14:37:22

缺阴金取名

碧甄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
碧,来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》,原文:碧云冉冉横溪桥

博晨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
博,来源于皇甫冉的《唐诗》《送从弟豫贬远州》,原文:博一个子孙兴旺

初倾

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
初倾,来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》,原文:腊瓮初倾光欲动,笑把黄甘旋擘

资翙

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
资,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

承挚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
承,来源于吴文英的《宋词》《金盏子》,原文:下去冥寞穴,上承雨露滋

筱诚

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

舟壬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
舟,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:汎舟涉長川,舟巨川且廣

浦挚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦,来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》,原文:南浦別離處,東風蘭杜多

粤诚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

初辑

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
初,来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》,原文:加文褓、初试班衣

媵纾

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,礼之轻者也

序诚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
序,来源于无名氏的《唐诗》《夏》,原文:我今觀天運,四序周無窮

时憧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
时,来源于白居易的《唐诗》《秋夜听高调凉州》,原文:吟客坐时斟

常泷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
常,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三七》,原文:朋從常苦少,佳節古所惜

兹暌

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
兹,来源于邹浩的《宋词》《临江仙》,原文:有智略、可从兹日用,有志愿、可从兹日酬

绅怡

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

文銮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
文,来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:抱璞刖足,興文厄陳

钊经

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

樗俞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
樗,来源于裴说的《唐诗》《访道士》,原文:若使華無實,寧爲蔽芾樗

什昃

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
什,来源于杨万里的《宋诗》《月夜观雪三首 其二》,原文:匹夫不敢貪懷璧,什襲今從故府歸

陟勋

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:陟其高山,嶞山乔岳,允犹翕河

珐逻

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

筠旬

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筠,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:須知天欲長吟哦,使向筠陽看修竹

斯炫

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斯,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:相我斯成,以永丕基

珐郄

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》,原文:行攀郄桂榮三釜,暫著萊衣省二親

煦鉴

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:溫顔煦槁木,真性馴幽禽

霄晨

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨,来源于方岳的《宋诗》《南窗偶书 其三》,原文:壽宮如帝所,何必上霄晨

珐潮

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于李处权的《宋诗》《送景荀》,原文:江天晓,萧萧雨入潮头

莱存

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
莱,来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》,原文:崔室称觞,莱庭戏彩,中外欢声溢

匠崇

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chóng高明宏大。
国学点评
匠崇,来源于王维的《唐诗》《黎拾遗昕裴秀才迪见过秋夜对雨之作》,原文:題輿意匠崇崖圖,魯侯爲賦溪隠詩

旌笙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旌,来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》,原文:雙旌定何處,撫字振新聲

寓奘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
寓,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》,原文:寓興中園爲遠趣,託名華榜有新詩

绡林

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绡,来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》,原文:泪湿红绡减旧香

宸晣

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
宸,来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:君才允文武,行矣拱帝宸

莱齐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莱,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、十有二月,齐侯灭莱

页婕

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

勤才

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
勤才,来源于杨无咎的《宋词》《两同心》,原文:曾著騷人經,屢勤才子詠

弛谒

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
弛,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:卓躒動羣聽,謂言即張弛

齐竺

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:归生奚齐

萱齐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:萱草憂可樹,合歡忿益蠲

纾宗

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

诗沅

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诗,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》,原文:勾引诗来恼杀翁

煦些

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
煦,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一○》,原文:秀野含春煦,喬林擁暮寒

邵宸

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
邵,来源于李弥逊的《宋诗》《驾还观灯》,原文:從此亦稱蕭相客,合無穩種邵平瓜

棋谒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
棋,来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》,原文:縮手著袖間,彈棋一爭先

谧宸

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

琀绚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

楚音

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
楚音,来源于刘克庄的《宋诗》《壬子九日与羣从子姪登乌石山用樊川韵》,原文:老矣鍾儀,尚操楚音

姿瑷

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姿,来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》,原文:四山失其蔽,慘淡無奇姿

璃川

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璃川,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》,原文:只今獨數蘇與李,豈伊親濯玻璃川

页珊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

理纾

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
理,来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》,原文:旋聞理艅艎,送之彭蠡濱

馠宸

拼音五行释意
hān芳香。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸,来源于林季仲的《宋诗》《题外兄毛国器壁》,原文:華綈藉暖瞻宸几,甘露浮香入賜杯

嶂仁

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
嶂,来源于曾瑞的《元曲》《么・青衣布满如蓝氵殿,烁烁寒光未转。可怜内洁几曾知,鸾台无用空悬。》,原文:皎皎橫綠林,霏霏澹青嶂

珺专

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》,原文:排下簟枕,专等归来醉时寝

南时

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南,来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》,原文:香远近,枝南北

苏忱

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
苏,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:销金锅锦绣窟,老苏,老逋,杨柳堤梅花墓

延识

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
延,来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》,原文:開軒延十君,跪坐進三沐

齐初

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《致爽轩》,原文:秋,齐侯伐我北鄙

憧祯

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
憧,来源于许景衡的《宋诗》《道乐安寄杨县丞时可》,原文:憧憧來往成何事,中有一路通天庭

书阑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
书,来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》,原文:则说道特地寄书来

储缎

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

序籍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
序籍,来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》,原文:璇璣諧序,籍斂薦嘉

僖谒

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子如齐殷聘,礼也

旌京

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
旌,来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》,原文:旌幢天路晚,桃杏海山春

骥瑹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

兹珏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兹,来源于钱舜选的《宋诗》《书壁》,原文:及兹一登眺,風雨送行役

钧翼

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钧,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:“世溷浊而不清:蝉翼为重,千钧为轻

舟由

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舟由,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:扁舟由甬上,乘興可須招

隋棂

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
隋,来源于李石的《宋诗》《试严志行笔》,原文:泛盡隋河乍入淮,數峰秋勢旅眉開

恺逊

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

旌骃

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旌,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》,原文:旌斾擁追賞,歌鐘催獻酬

庄如

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庄,来源于杜抑之的《宋诗》《句》,原文:佛说诸天金色界,未必庄严如此

旬棠

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得秋夕不寐见寄》,原文:衡門兼旬限泥潦,卧聽窾木鳴相挨

倾舟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
倾,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:有酒为谁花下满,相逢轩盖暂时倾

奕资

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奕,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:地借長城望,塵清奕世讎

惜析

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
惜,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其六》,原文:满引送君何惜

憧缎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
憧,来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》,原文:固知靜者自超詣,世上憧憧良足隘

谒骊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:8 告,谒,请也

灏璁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

夕漫

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
夕漫,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》,原文:迷津欲有問,平海夕漫漫

骥搦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

绚屹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

倾昃

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
倾,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国

逊沛

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
逊,来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》,原文:逊在扬州,逋老孤山,芳信顿成消歇

佰什

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

钧椰

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
钧,来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》,原文:昨梦钧天帝所,曾陪奏赋明光

巍辑

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
巍,来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》,原文:豈(一作「恭」)惟漢文帝,因此致巍巍

睿羡

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿,来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》,原文:雨霈鴻私滌,風行睿旨宣

承洲

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
承,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》,原文:这一场苦痛谁承望

婳庄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

霖戈

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
霖,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》,原文:秋霖過百日,歲望終何如

曜仞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
曜,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:緯五行,環二曜,流百川,何浩浩

央憧

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
央,来源于仇远的《宋诗》《五更 其四》,原文:悠悠未央夜,粲粲彼都人

睿暖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
睿,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 登赏心亭》,原文:瓊樹留宸矚,璇花入睿詞

邵渤

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
邵,来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》,原文:邵程又塵土,河洛空奫漣

昼缨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昼,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳辩监澶州酒》,原文:月高花影昼

陟珏

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
陟,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:有時慨想舊游處,陟岡惘惘涕爲潸

珐磊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:平原磊落人,仙碑勒荒唐

朝虢

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
朝,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:杞伯来朝

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