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何张取名

郑齐荏作者：郑齐荏2022-03-26 07:21:22

何张取名

研晟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
研，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一剪梅》，原文：殘盃冷炙成何味，隻研孤燈盍固窮

磊汝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
磊，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：輕財好事余文叔，磊落襟期端不俗

潜竺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《村行即事》，原文：陽復冰潜動，雲衰日界明

典蔳

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
典，来源于吴宗旦的《宋诗》《金釜山灵泉》，原文：天風扶我起，不用典貂裘

昉袤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

雅笙

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
雅，来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》，原文：聞君遊靜境，雅具更摐摐

桠猷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

袅璐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袅，来源于王庭珪的《宋诗》《和居东村作》，原文：宝篆袅博山铜，罗裙轻拂湘纹动，侬半札凤头弓

珈凛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

琝孝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》，原文：香聞荀令宅，豔入孝王家

悟闲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
悟，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：上意竟開悟，至仁勝兇殘

靛桦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

正珞

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
正，来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》，原文：里正那里

绍意

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

炯淮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炯，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：心光射月彩，炯炯徹九淵

庄渌

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」庄公为勇爵

晗合

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

京烯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
京，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：七箇健兒乘白馬，白旗獨角（京本作「却」）引前程（京本作「行」），爲首向先行（京本作「前征」）

榭娅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
榭，来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其一》，原文：夫差臺榭遊應徧，魯望篇章錄想全

瑚绅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑚，来源于姜特立的《宋诗》《报恩》，原文：琉璃葉底珊瑚榦，立出池邊是紫薇

冬献

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冬献，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：冬献狼，夏献麋，春秋献兽物

珩筱

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：海濱推老大，粹行比珩璜

懿菡

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
懿，来源于朱熹的《宋诗》《胡丈广仲与范伯崇自岳市来同登绝顶举酒极谈得闻比日讲论之乐》，原文：宣仁遺懿在，定謚獨追蹤

婕峪

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婕，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

萱瑹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其二》，原文：庭萱日就蕪，門戶一線微

袁闰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：「地君」，袁賓校作「敵軍」，戴密微校作「他君」

悟袁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
悟，来源于张先的《宋诗》《润州甘露寺》，原文：夜眠還早起，誰悟復誰迷

天决

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
天决，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何洪》，原文：升沉大分係於天，决匪人謀所必然

奘鹭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

嵘芾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

知粤

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：郎应知妾心

南缮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
南，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：景定東南民力竭，天畀福星照南粵

郇柒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

晗砺

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纶滇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纶，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：便掌丝纶天上尺

固闳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
固，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：不谓兰诚金石固

罡谒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

铮迪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

韫舟

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

娣罡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

宜芙

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宜，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：雅兴佳人回舞袂，相宜

珹颖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

零遒

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
零，来源于秦觏的《宋诗》《和王直方夜坐》，原文：調苦歌非樂，岐多淚始零

择徽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

由洛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
由，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：六朝文物壅，化源由是枯

汶洵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汶，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：不自塵其皓皓兮，受汶汶而蒙世

宣峪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宣，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：流光不假借，志抱何由宣

蔚洵

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：仲蔚蓬蒿滿徑荒，主人曾是漢中郎

诏笠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：北面诏明神，既盟，则贰之

烯旎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：天厌虏，臣离德

祁篌

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
祁，来源于朱熹的《宋诗》《公济惠山蔬四种并以佳篇来贶因次其韵 芹》，原文：祁陽縣南石燕坡，驟雨乾時燕子多

诏驹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
诏，来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》，原文：教子收功，五云金殿，初承亲诏

铮昭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

屹涔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
屹，来源于汪梦斗的《宋诗》《当途道中社》，原文：名山長表冠東南，一柱屹然天與參

篁恢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖上元游东禅》，原文：珠璣濺寒溜，笙磬咽風篁

柏煊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
柏，来源于赵善括的《宋词》《鹊桥仙》，原文：麻三斤，柏樹子

其嵇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
其，来源于高似孙的《宋诗》《句 其九》，原文：其肆其將，明神來格

珹沛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其二》，原文：尺土無階起沛豐，大風一曲壓羣雄

玉潜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玉潜，来源于李山甫的《宋诗》《牡丹 其一》，原文：草木孕妙理，金玉潜至神

琰璋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琰，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：蔡琰既兩聘，生子留單于

沛滨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沛滨，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

袤蔻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

圆珉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
圆，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》，原文：（做拿弹子拜科）（唱）这弹子举贤荐贤，他来的扑头扑面，明日个你团圆却教我不团圆

梁砚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梁，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

翰鸿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
翰，来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》，原文：陸沉翰墨場，春事忽云莫

渝袁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渝，来源于李光的《宋诗》《寄天童觉》，原文：君家渝水我螺川，同是江南百里天

境芹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
境芹，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：又知此勝境，芹溪縈硯峯

渲燝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

帧越

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

楣映

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楣，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：棼楣橫带碧玻璃，一朵翠雲承日轂

灿炜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灿，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

澎勤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

焘蓁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琅霓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琅，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：琅函一封奏罢，自钧天帝所有知音

晏备

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其一》，原文：睦黨可謂孝，能之惟晏嬰

篁芉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
篁，来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》，原文：曲沼殘煙斂，叢篁宿鳥喧

尔屹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡尔众，其惟致告：自今至于后日，各恭尔事，齐乃位，度乃口

韦合

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：下大夫韦弁，用束帛致之

壹晷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

潭郄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潭，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲五解》，原文：出門有佳詣，咫尺窺潭洞

楹绘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、秋，丹桓宫楹

磐宓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我閑適一到，散髮坐磐石

渤琢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：後來得仍孫，毫端溟渤壯

玉沅

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玉，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：玉皇書院璧水中，賜子半窗桃玉蟲

纮廷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

棋茂

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》，原文：石磴春風酒，松窗夜雨棋

葆茗

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
葆，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：斑衣就養垂華組，葆髮傷秋岸幅巾

琥彰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琥，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》，原文：琉璃琥珀雜蒼玉，熒煌璀璨照眉宇

晰郅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

枫珊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其三》，原文：吴江枫落胭脂浅，看渔火对愁眠

亘葭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亘，来源于侯友彰的《宋诗》《示子》，原文：天長地久君王壽，從此宗風亘未來

捷晤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
捷，来源于赵抃的《宋诗》《屡乞致政诏答未允述怀》，原文：小捷風流已俊才，便將紅粉作金臺

韧靛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

衡麓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
衡麓，来源于韩偓的《唐诗》《夏夜》，原文：雲程衡麓雁，風味仰山茶

燝尉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

昃秭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昃，来源于吴芾的《宋诗》《酒酣再赋一绝》，原文：鳴騶清曉來，歸時日常昃

茹音

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茹，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：已捉籠中雞，仍擷園中茹

玄楚

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《句曲山朝真词二首 送真》，原文：語玄人不到，星漢在靈空

纶汐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

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