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男孩取名承柏

张孜煊作者：张孜煊2022-03-24 23:57:22

男孩取名承柏

沧勰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪

粹羲

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
粹，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：至寶含沖粹，清虛映浦灣

纾睿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

寅霄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
寅，来源于舒岳祥的《宋诗》《遣兴三绝 其三》，原文：平旦寅，雞鳴犬吠足圓音

濡芃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
濡，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：因芙蓉而为媒兮，惮褰裳而濡足

舜攸

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》，原文：雖無舜禹迹，幸欣天地康

硝禄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

析榭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
析，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》，原文：析法尚嫌灰斷果，燒丹堪愍地行仙

郄弘

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郄，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：千般欲解郄公意，難得嘉賓一篋書

籍旬

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
籍，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》，原文：六籍漫不省，千載誰辨明

峤搦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峤，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》，原文：比着玉镜台，羞杀晋温峤

籍影

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其二》，原文：昔我事討論，未嘗怠經籍

漳临

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漳，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》，原文：自歎眠漳久，雙林動所思

至昙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
至，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：三揖至于阶，三让以宾升，拜至、献、酬、辞让之节繁

芗鼎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

沥远

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

郄郅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《蚋》，原文：謝家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

沦嵘

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沦，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

虞郁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虞，来源于陈一向的《宋诗》《题泰山灵巖寺》，原文：煙燻眼落膜，瘴染面朱虞

甯书

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
甯，来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》，原文：梅窗生得甯馨兒，乳腹方離氣已奇

纮远

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

泊薏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《雪中送客过清水闸二首 其二》，原文：思懷在雲闕，泊素守中林

洌新

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

晠笠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于张万顷的《唐诗》《送裴少府》，原文：箬笠蓑衣，短篷孤艇

峪樟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

峤佶

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

亦偕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
亦偕，来源于李新的《宋诗》《春郊行》，原文：猶記衝寒泝峽來，相期偕至亦偕回

攸渭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》，原文：運大智兮無事，錫洪範兮攸疇

谐城

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
谐，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(唱)你若要人月团圆鸾凤谐，那其间还把那三万贯胭脂再来买

冉季

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冉季，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：臨政可能皆冉季，讀書均欲致華勳

遒仁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

晃骓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晃，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：八驄籠晃臉差移，日絲繁散曛羅洞

棕诺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

濡驰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
濡，来源于张耒的《宋诗》《山夜》，原文：土濡新竹有生意，池滿文禽無住心

召焱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
召，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：臨軒未暇召入對，龍駕俄聞升上蒼

洌札

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

谒枫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立秋三日，大史谒之天子曰：某日立秋，盛德在金

泱郝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泱，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

召渭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子曰：「起不堪也，无以及召公

怀衍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
怀，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一》，原文：黄菊正怀彭泽，白衣俄致江州

霆青

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：紫髯青鬢祖豫州，威如迅霆惠如雨

畅缎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：薄雾霏烟，软风轻日，物态与人交畅

植翀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
植，来源于寇准的《宋诗》《暮秋感兴》，原文：庭松憐手植，擢幹已彌尋

烊缤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

纭幻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

琛棣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琛，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：琛球來百蠻，玭珠還合浦

鼎仓

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 掬水月在手》，原文：豆籩鼎俎，金石絲簧

栾礼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：滕人、薛人从栾□、士鲂门于北门

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

兆诏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：命相布德和令，行庆施惠，下及兆民

炜阔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

琮胤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琮，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

峨璁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《过杨子江二首 其二》，原文：大艑軻峨來，迎風坐胡牀

茗萱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《至海昏三首 其二》，原文：空堂坐相憶，酌茗聊代醉

轩琢

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轩，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：枕深轩，散帙虚堂，畏景屡移

仓旷

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：仓人掌粟入之藏，辨九谷之物，以待邦用

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

仟韬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

华骃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
华，来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》，原文：晓日浮华栋

晟峪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

暌权

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：佳辰改宿昔，勝寄在暌攜

援沐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
援，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：一生此恨終難言，獨自援琴傳作譜

源治

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
源，来源于曾丰的《宋诗》《北归至庐陵过州学前记认旧游叹同舍之半不在也》，原文：還源去，生死湼槃齊

篁燿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
篁，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：疊石疏篁淺藥苗，淡雲清雨意寥寥

槿洛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槿，来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》，原文：結茅書閣儉，帶水槿籬斜

奎遥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：奎星以下亢陽神，縛以鐵札送酆府

翼楹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翼，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其五》，原文：野蜂徒愛香，凍翼不能支

振存

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
振，来源于刘克庄的《宋诗》《和实之读邸报四首 其三》，原文：漱流羨潁水，振衣嗟洛塵

韪钟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

羿航

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：射羿日之並出，扶杞天于將墜

林崧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
林，来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其五》，原文：龍起滄海，虎出林端

翌荏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

冕瑺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
冕，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：先帝膺符命，行宮畫冕旒

瑱逸

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

谧合

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

淅初

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淅初，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

旖奈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旖，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

仲醇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仲，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：當年伯仲氏，衫鬢綠婉婉

斌睿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

惟柏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
惟，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：時亦惟人，惟寇萊公

纲珞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纲，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（白敏中云）"子钓而不纲，弋不射宿"

骥逵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骥，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

誉醇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
誉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

淳霁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《雪后》，原文：關洛源流遠，乾淳輩行尊

戍纪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戍，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗和复次韵答之》，原文：士苦三年戍，人懷四郡悲

孜京

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
孜，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

奂苍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

明瑗

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
明，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：明宣一道聰明呪，暗寫兩行靈寶符

罡笈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

经析

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：五湖旧约，问经年底事，长负清景

荏晗

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

津羿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
津，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：却問漁樵津，重耕煙雨墢

缘旆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缘，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：安分随缘事事宜

榷钊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

华斌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：不知何处是华阳

瞻畚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瞻，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

纭馟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

珉才

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》，原文：寵渥昭宸翰，豐功勒翠珉

皖晃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

浚琬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：顧遇過所親，思知久彌浚

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